sách kinh tế học đại cương

dịch tễ học đại cương - điều tra dịch tể khảo sát dịch tể

dịch tễ học đại cương - điều tra dịch tể khảo sát dịch tể

Ngày tải lên : 07/05/2014, 19:08
... nghiệm  Tham khảo ý kiến chuyên viên tại chổ Điều tra dịch tể - khảo sát dịch tể DỊCH TỂ HỌC ĐẠI CƯƠNG TS BS Võ Thành Liêm Các bước điều tra – khảo sát  4 – Định nghĩa và xác định trường hợp...
  • 45
  • 2K
  • 2
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cương ứng dụng tại trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân

Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cương ứng dụng tại trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân

Ngày tải lên : 23/08/2013, 10:37
... Công Nghệ Thông Tin và các ứng dụng của Tin Học việc dạy và học đà trở nên tốt hơn đối với cả ngời dạy và cả ngời học, các phần mền hỗ trợ cho việc học tập và trau dồi kiến thức ngày càng phát ... : Tên Đề Tài : Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Ngân Hàng Đề Thi Môn Tin Học Đại Cơng ứng dụng tại Trờng ĐH Kinh Tế Quốc Dân . Mở Đầu. Nội Dung : +Chơng 1: Các vấn đề về phơng pháp luận ... Cơng ứng dụng tại trờng ĐH Kinh Tế Quốc Dân" làm đề án chuyên ngành của mình. Hệ thống này cho phép ngời dùng có thể kiểm tra kiến thức của mình trong môn tin học qua các câu hỏi trắc...
  • 21
  • 1.5K
  • 4
CHƯƠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ

CHƯƠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:09
... toàn bộ nền kinh tế: có kinh tế học của toàn bộ nền KTQD, kinh tế học của từng ngành (kinh tế công nghiệp, nông nghiệp, thương mại,…) 1.3. Phương pháp nghiên cứu của kinh tế học Kinh tế học áp dụng ... hoảng của cả nền kinh tế. 5 KINH TẾ HỌC VĨ MÔ CHƯƠNG 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1. Kinh tế Ngày nay, từ ktế bao hàm nội dung ... CỦA KINH TẾ HỌC VĨ MÔ VÀ SỰ QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ 1. Khái niệm và hệ thống các khoa học kinh tế 1.1. Khái niệm kinh tế học 9 Nếu tiếp cận một cách tổng quát, thì có hai khái niệm kinh tế học...
  • 16
  • 3.3K
  • 7
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D * Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 7. Ph©n biÖt gi¸: (Price Discrimination) 7.1. Ph©n biÖt gi¸ hoµn...
  • 76
  • 2.2K
  • 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n 1. Chi phÝ kinh tÕ = CP t­êng minh + CP Èn * Chi ... <=> TR - TC / Q = 0 â MR = MC Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: LMC dèc lªn vµ n»m trªn LAC LMC...
  • 105
  • 1.3K
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... I: Kinh tế học Vi mô và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk 2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể hiện 2 nguyên tắc kinh ... đặc thù: phương pháp toán học, phư ơng pháp phân tích từng phần. 3. Một số khái niệm: 3.1. Tài nguyên Tài nguyên thiên nhiên Sức lao động Tư bản III. Lựa chọn kinh tế tối ưu: 1.Bản chất của...
  • 10
  • 1.4K
  • 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... chỉ xuất hiện khi có đủ hai yếu tố đó là: + Có khả năng mua: nghĩa là phải có tiền, có đủ ngân sách. + Sẵn sàng mua: muốn mua, phụ thuộc vào sở thích của người tiêu dùng. 1.2. Lượng cầu: (Quantity...
  • 41
  • 1.1K
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... sản xuất với công suất thừa? 2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động 2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội 2.3. Sự bắt buộc phải làm việc 2.4. Giới hạn về thời gian ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. ThÆng d­ s¶n xuÊt (Producer surplus) *Kh¸i niÖm: Q3Q1 P1 Q2 P2 Q 0 P Pe D...
  • 78
  • 1.2K
  • 4
chính sách kinh tế đối ngoại của Việt Nam đối với việc thúc đẩy quá trình Công nghiệp hóa, hiện đại hóa.doc

chính sách kinh tế đối ngoại của Việt Nam đối với việc thúc đẩy quá trình Công nghiệp hóa, hiện đại hóa.doc

Ngày tải lên : 27/10/2012, 16:41
... Về vai trò của thơng mại quốc tế nh là một phát minh khoa học đợc đề cập rõ hơn trong bản Kinh tế học do Viện quan hệ kinh tế xuất bản năm 1989. 9 Chính sách kinh tế đối ngoại của Việt Nam đối ... A. Samuelson, William D. Nordhaus: Kinh tế học, Viện quan hệ kinh tế xuất bản năm 1989, Tập 2, tr. 610. 2 Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus: Kinh tế học, Xuất bản lần thứ 15, Tập II, NXB ... thế so sánh - cơ sở của quan hệ kinh tế quốc tế 7 2 Kinh nghiệm phát triển kinh tế đối ngoại trong thời kỳ công nghiệp hoá của NIEs châu á và ASEAN 9 3 Kinh tế các nớc NIEs châu á và ASEAN năm...
  • 63
  • 1.4K
  • 15
Luật và kinh tế học cho chính sách công

Luật và kinh tế học cho chính sách công

Ngày tải lên : 09/11/2012, 11:14
... trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright (FETP). FETP là chương trình hợp tác giữa Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh và Trường Quản lý Nhà nước John F. Kennedy thuộc Đại học Harvard, được ... Quỳnh Anh và Eli Mazur biên soạn . Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Luật và kinh tế học cho chính sách công Nghiên cứu tình huống số 3 Tăng trưởng ... 33% ngân sách của tỉnh. 13 Trên khắp Việt Nam, các tỷ lệ nghèo đói giảm, các chỉ số về sức khỏe và giáo dục cải thiện, và nền kinh tế Việt Nam đã bước vào một kỷ nguyên ổn định kinh tế vĩ mô....
  • 26
  • 672
  • 2
Năng lực tiếng Anh của sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Tây Nguyên

Năng lực tiếng Anh của sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Tây Nguyên

Ngày tải lên : 25/12/2012, 11:24
... sở đào tạo học viên có trình độ đại học, sau đại học, đào tạo cả hai hệ chính quy và vừa học vừa làm. Khoa kinh tế hiện nay đào tạo các ngành: quản trị kinh doanh, kế toán, kinh tế nông lâm, ... TRA VỀ VIỆC HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN Đối tượng áp dụng: Sinh viên khoa kinh tế trường đại học Tây Nguyên Mục tiêu: đánh giá trình độ tiếng Anh của sinh viên khoa kinh tế trường đại học Tây Nguyên, ... là một môn học bắt buộc ở bậc đại học. Đối với trường Đại học Tây Nguyên, các sinh viên được học tiếng Anh ngay từ năm đầu tiên, trường cũng đã thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học nhằm đào...
  • 27
  • 1.2K
  • 6
Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:28
... tham gia tài trợ của các thành phần kinh tế khác trong xã hội. Đó là những đại học qui mô lớn, các đại học tinh hoa, đại học nghiên cứu, trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, những ngành chiến lược ... hệ thống trường đại học công lập, các nước trên thế giới còn tồn tại một khối lượng đáng kể các trường đại học ngoài công lập mà chúng ta thường gọi là đại học tư thục”. Đại học tư thục, do ... Triết học giáo dục hiện đại. Bản dịch. Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008, trang 13-14. 4 VAI TRÒ QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC – GÓC NHÌN TỪ LÝ THUYẾT KINH TẾ HỌC HIỆN ĐẠI TSKH....
  • 17
  • 1.8K
  • 26

Xem thêm