... có dạng điệpngữ ? điệpngữ ? - Điệpngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng) Ghi nhớ Điệpngữ có nhiều dạng: điệpngữ cách quãng, điệpngữ nối tiếp, điệpngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng) Điệp ngữ có dạng ... Tiết 55 : ĐIỆPNGỮ Tổ : Văn – Sử Mục tiêu học: - Kiến thức: Khái niệm điệpngữ Các dạng điệpngữ Tác dụng điệpngữvăn Kỹ : Nhận biết phép điệpngữ Phân tích tác dụng điệpngữ Sử dụng điệpngữ phù ... sầu ai? Đây loại điệpngữ ? ( Đoàn Thị Điểm ) Điệpngữ chuyển tiếp ( điệpngữ vòng ) II Các dạng điệpngữ Bài tập: Kết luận: Có dạng điệp ngữ: - Điệpngữ cách quãng - Điệpngữ nối tiếp Qua...
... mong ước Mức độ Nội dung Văn học Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL Tổng số TN TL 0 ,75 đ 1 ,75 đ 1,5đ Tập làm văn Vậng dụng cao TN TL 1đ Tiếng Việt Vận dụng thấp TN TL 0,25đ 1 ,75 đ 0,5đ Tổng cộng 6đ 0,5đ ... hệ từ? A Nếu bỏ quan hệ từ, câu văn không hay B Nếu bỏ quan hệ từ, câu văn ngắn C Nếu bỏ quan hệ từ, câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa D Nếu bỏ quan hệ từ, câu văn có nhiều nghĩa II Phần tự luận: ... Tình yêu quê hương sâu nặng C Tình bà cháu D Tình bạn đậm đà, thắm thiết, chân thành 11/ Tìm thành ngữ sử dụng thơ trên? A Trẻ thời vắng B Ao sâu nước C Đầu trò tiếp khách D Cải chửa 12/ Hai câu...
... PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KÌ I Môn Ngữvăn Năm học : 2010 – 2011 I PHẦN VĂN - TIẾNG VIỆT (4 điểm) Câu (1 điểm) Học sinh nêu ý nghĩa cụm từ “Ta với Ta” ... hoàn chỉnh, đảm bảo yêu cầu Văn viết có cảm xúc, diễn đạt trôi chảy, không sai tả ngữ pháp - Điểm 5: Bài làm đạt yêu cầu song diễn đạt đôi chỗ sai sót nhỏ, sai tả ngữ pháp -2 lỗi - Điểm 4: Bài ... nội dung, sai tả, ngữ pháp -3 lỗi - Điểm 3: Bài làm đảm bảo mức trung bình, sai tả, ngữ pháp 3-5 lỗi - Điểm 1-2: Bài làm bố cục chưa hoàn chỉnh, diễn đạt lủng củng, sai tả ngữ pháp nhiều Lưu...
... mềm soạn thảo văn bản: phần mềm hỗ trợ soạn thảo văn máy tính Chương 4- Phần mềm soạn thảo văn 11/11/2013 Soạn thảo văn bản: Sự khác biệt máy tính máy đánh chữ? Chương 4- Phần mềm soạn thảo văn ... mềm soạn thảo văn 11/11/2013 Tổng quan a Khái niệm phần mềm soạn thảo văn (STVB) b Bộ phần mềm văn phòng Microsoft Office OpenOffice c Phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word Chương 4- Phần mềm soạn ... Nội dung Tổng quan phần mềm soạn thảo văn Nhập hiệu chỉnh nội dung văn Định dạng văn Bố cục văn Làm việc với bảng Chương 4- Phần mềm soạn thảo văn 11/11/2013 Nội dung (tt) Thao tác...
... (c, d) ; 6, /16 2) Bài học: Soạn bài: “ Liên kết văn “ - Đọc kó đoạn văn SGK/ 17, 18 - Trả lời câu hỏi SGK/ 17, 18 - Nắm nội dung cần ghi nhớ G- Bổ sung: Tiết: 04 Ngày soạn: / /2006 - Nhận xét - ... làm văn - Kó năng: Rèn kó viết câu, đoạn văn mạch lạc, rõ ràng - Thái độ: Hiểu tầm quan trọng mạch lạc văn B-Chuẩn bò thầy trò: - Thầy: SGK, soạn - Trò: SGK, tập C-Kiểm tra cũ: - Thế bố cục văn ... SGK/43 2) Bài học: - Soạn bài: Quá trình tạo lập văn - Tìm hiểu bước tạo lập văn - Chuẩn bò viết số (ở nhà) G- Bổ sung: điền từ Tiết: 12 Ngày soạn: 22 /9 /2006 QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN A-Mục tiêu:...
... dao, dân ca, tục ngữ đòa phương 2) Bài học: Bài “Tìm hiểu chung văn nghò luận “ - Đọc kó văn bản, trả lời câu hỏi SGK/ G- Bổ sung: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN Tiết: 75 +76 Ngày soạn: A-Mục tiêu: ... 2) Bài học: “ Tục ngữ người xã hội” - Đọc kỹ câu tục ngữ - Trả lời câu hỏi SGK/12, 13 G- Bổ sung: - Trình bày ý kiến cá nhân TUẦN: 20 BÀI 19 Tiết: 77 Ngày soạn: VĂN BẢN: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ ... tục ngữ? (Nghóa 1, nghóa 2) - Câu tục ngữ sử dụng văn cảnh nào? - Câu tục ngữ thể cách nhìn nhận nhân dân ta? + Đọc câu - Câu tục ngữ khuyên ta điều gì? + Đọc câu - Về hình thức câu tục ngữ có...
... tập 4,5,6 ,7, 8,9 Bài học: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2- VĂN TỰ SỰ - Ôn tập kó làm văn tự Chú ý yếu tố miêu tả - Thao khảo đề sách giáo khoa Tuần : 07 / Tiết : VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2- VĂN TỰ SỰ ... Bài vừa làm: - Bài học Nắm vững cách làm văn tự có kết hợp vơi miêu tả Tìm đọc văn mẫu VĂN BẢN: THUÝ KIỀU BÁO ÂN BÁO OÁN - Đọc kó văn - Tìm hiểu thích - Soạn theo câu hỏi gợi ý sách giáo khoa ... tâm trạng Kiều Em phân tích chứng minh điều • Em có nhận xét cách dùng điệpngữ Nguyễn Du tám câu thơ cuối • Cách dùng điệpngữ góp phần diễn tả tâm trạng nào.? • Nỗi nhớ thương Kiều: - Nàng nhớ...
... chương -Văn "ý nghĩa văn nhà phê bình văn học xuất chương" thuộc thể loại sắc-Tác phẩm tiếng nào? Thi nhân Việt nam -Tác phẩm: -Văn sáng tác 1936 - in sách "Văn chương hành động" - Nghị luận văn ... cầu học sinh nhắc phận văn Vì lại yêu cầu viết đoạn văn, cần hình đoạn văn chứng minh dung vị trí đoạn vănvăn * Cần có chủ đề nêu rõ luận GV củng cố nhấn mạnh điểm đoạn văn Các ý, câu khác đoạn ... Giáo án văn sgk NGUYỄN THỊ THU DUNG Năm học 08-09 -7Câu (b) chọn giúp cho việc liên kết - Chọn câu a hay b điền vào câu đoạn văn tốt chỗ trống? Đối tượng nói đến đoạn văn Thủy thông qua chủ ngữ Em...
... Tuần : Ngày soạn: 27/ 10/20 07 Tiết: & Chủ đề: CA DAO – DÂN CA KHÁI NIỆM VÀ NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN (TT) I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh Qua chuyên đề em ôn tập, nắm hình tượng văn học dân gian: ... từ láy, từ ghép, …” V- RÚT KINH NGHIỆM: Tuần Tiết : 9& 10 TÊN BÀI: I- TG 20 ’ 57' Ngày soạn: 02 /10/20 07 Người soạn : Hồ Thị Nga ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT MỤC ... Tiết: & Chủ đề: Ngày soạn: 20/10/20 07 CA DAO – DÂN CA KHÁI NIỆM VÀ NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN (TT) I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh Qua chuyên đề em ôn tập, nắm hình tượng văn học dân gian: nội...
... : Đọc đoạn , văn hay : 7A1 7A Củng cố luyện tập : * GV gọi HS nhắc lại bước trình tạo lập văn bố cục phần văn tự 31 GIÁO ÁN NGỮVĂN - HKI Hướng dẫn HS tự học nhà : -Xem lại dàn ý văn tự -Đọc lại ... đọc - Kiểu văn : Viết thư (?) Dựa vào kiền thức học trước, - Tạo lập văn theo bước em xác đònh yêu cầu đề ? - Độ dài văn : khoảng 1000 chữ + Kiểu văn ? + Có bước tạo lập văn ? + Độ dài văn ? @Nhắc, ... văn biểu cảm Bộc lộ tình cảmyêu thích “ Hoa hải GIÁO ÁN NGỮVĂN - HKI 6) Tổ : Bài tập SGK /74 7) Tổ : Bài tập SGK /74 8) Tổ : Bài tập SGK /74 * Đại diện tổ lên trình bày, nhận xét, góp ý, chữa lỗi...
... Nguyên - nhà văn, nhà phê bình văn học Hoài Thanh ? lớn nớc ta H: Nêu xuất xứ văn bản? Văn bản: (Là văn nghị luận chứng minh) Trích "Văn chơng h/đ" - 1936 (Nghị luận văn chơng) II đọc, hiểu văn bản: ... tg? - 170 - Giáo án Ngữvăn - Đặng Hồng Điệp - THCS Cổ Loa H:Nói tóm lại t/g giúp hiểu => Văn chơng làm giàu t/c ngời Văn chơng thêm ý nghĩa sâu sắc văn làm đẹp, giàu cho sống chơng ? * Văn chơng ... Cả A,B,C sai Câu7 Tìm câu tục ngữ đồng nghĩa với câu tục ngữ sau: Mau nắng, vắng ma; ăn nhớ kẻ trồng Câu8 Viết đoạn văn từ 5 -7 câu có câu sử dụng trạng ngữ gạch chân dới trạng ngữ đó? IV Đáp án...
... Đoàn Thò Điểm ) -> Điệpngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng) I .Điệp ngữ tác dụng điệpngữ II.Các dạng điệp ngữ: - Điệpngữ cách quãng -Điệp ngữ nối tiếp -Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng) @ - Ghi ... tiếp C Điệpngữ chuyển tiếp D Điệpngữ cách quãng & nối tiếp Xa xa : Điệpngữ cách qng giấc mơ Một giấc mơ : Điệpngữ chuyển tiếp ( Điệpngữ vòng ) Bài 3a ) Việc lặp từ ngữ đoạn văn sau ... Tìm điệpngữ đoạn văn Vậy mà đây,anh em tơi phải xa xa xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một mơ Một giấc mơ giấc mơthơi b Xác đònh dạng điệpngữ có đoạn ? 10 A Điệpngữ cách quãng B Điệp ngữ...
... Mạch lạc văn 21 Soạn: 11/9/20 07 Giảng:12/9/20 07 Tiết Tập làm văn: Mạch lạc văn I Mục tiêu học: Giúp HS: - Thấy rõ vai trò bố cục mạch lạc văn - Biết xây dựng bố cục viết văn - Tập viết văn có mạch ... tơng tự? - Soạn: Ca dao - dân ca: Những câu hát tình cảm gia đình 17 Soạn: 10/9/20 07 Giảng:11/9/20 07 Tiết Tập làm văn: Bố cục văn I Mục tiêu học: Giúp HS: - Thấy đợc tầm quan trọng bố cục văn - Bớc ... nội dung văn ? - "Đêm mẹ mở ra" ? Trao đổi câu hỏi sgk - Củng cố - dặn dò: - Đọc thêm đoạn văn: Trờng học sgk - - Làm tập phần luyện tập - Soạn bài: Mẹ Soạn: 07/ 9/20 07 Giảng:08/9/20 07 Tiết Văn bản:...
... => Ngi ý thc c trỏch m sõu sc, t nhim v nhim v ca mỡnh Nguyn Th Thanh Minh Cng c: (7) - Dn dũ (2) Lp dy 7A 7B 7C Tit 2: - Vn bn Giỏo ỏn Ng nh v hiu bit - Khc sõu kin thc bi hc (GN/9) - Bt nhp ... mi loi nh th no so vi ngha ca tng ting? - Dn dũ: (2)V hc bi c, lm bi cũn li, son bi ./ Lp dy 7A 7B 7C Tit 4: - Tp lm Tit TKB 2 Ngy ging 22/8 23/8 LIấN KT TRONG VN BN A MC TIấU: Kin thc: Giỳp HS ... c - Dn dũ: 36 Nguyn Th Thanh Minh Giỏo ỏn Ng - c phn c thờm/ 57 - V nh lm bi 2, 3, 4, 5/ 57 - Chun b bi tip theo ./ Tit 16: Dy ngy : 17 / /2010 Tp lm LUYN TP TO LP VN BN VIT BI TP LM VN S NH A...
... nhớ, chuẩn bò : Tục ngữ người xã hội Rút kinh nghiệm dạy Ngày soạn: …………………….Ngày dạy:……………………… NgữVăn Tuần 21 Tiết 77 TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ ... Tìm hiểu chung văn nghò luận Rút kinh nghiệm dạy Ngày soạn: …………………….Ngày dạy:……………………… NgữVăn Tuần 20 Tiết 75 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN ... soạn: …………………….Ngày dạy:……………………… NgữVăn Tuần 20 Tiết 76 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN I Mục đích yêu cầu : Giúp học sinh (TIẾP THEO) - Hiểu rõ nhu cầu nghò luận đời sống , đặc điểm chung văn...
... lược bỏ từ, cụm từ màu đỏ cho biết: Câu văn hiểu được.nào? Từ nhận - nội dung câu văn thay đổi xét vai trò phụ ngữ động từ câu?Động từ đi, câu văn phải có từ ngữ phụ thuộc kèm trọn nghĩa Câu hỏi:độngkết ... lại hoạt động ngữ pháp động từ? Kết ý: - Nhắc động ngữ pháp cụm động từ câu: giống động từ (từ trongngữ, làm nhiệm - Xác định: cụm động làm vị câu làm chủ ngữ Khi cụm động từ làm chủ ngữ khả vụ ... kèm theo phụ ngữ trước) - So sánh hoạt động ngữ pháp động từ với cụm động từ? Câu hỏi: Trong phần I, em cần nắm kiến Ghi nhớ thức nào? * Cụm động từ loại tổ hợp từ động từ với số từ ngữ phụ thuộc...
... Khi cô giáo yêu cầu em viết văn miêu tả để nộp em làm gì? ( viết ) ? Vậy theo em ngời ta có nhu cầu tạo lập văn bản? Nội dung II Các bớc tạo lập văn Nhu cầu tạo lập văn Khi có nhu cầu giao tiếp ... đạt yêu cầu, tả ngữ pháp dùng từ xác, có bố cục có liên kết, mạch lạc, Lời văn sáng, văn tự có nội dung kể chuyện hấp dẫn Bớc phải làm gì? - Học sinh đọc tập 5(45) ? Để đánh giá văn nội dung hình ... ngha ca t lỏy - Chuẩn bị : Quá trình tạo lập văn Đọc trả lời câu hỏi (sgk) Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: - Ngày dạy : - Tiết 12: Quá trình tạo lập văn 38 A Mục tiêu học - Giúp HS Cng c nhng...
... mi:Chun b cho bi: T lỏy + Cỏc loi t lỏy + Ngha t lỏy IV- RT KINH NGHIM, B SUNG: Tun:1 soạn : 17/ 8/2010 Tit:4 Ngày LIấN KT TRONG VN BN I-MC TIấU BI DY: Giỳp HS: - Mun t c mc ớch giao tip ... vi ngi ngi i vi th bn xa khờu gi lũng Th hin tỡnh yờu quờ hng qua c ting hỏt ngi gỏi H :Văn thuộc kiểu văn bn gỡ? Biu cm H: Nhõn xột ca em v tỡnh cm, cm xỳc - Tỡnh cm trong biu cm qua on trờn? ... c, tr li cỏc cõu hi + Tỡm hiu khỏi nim cadao, dõn ca 5/- Rỳt kinh nghim, b sung: Tun:2 Tit :7 Ngy son:21/8/2010 B CC TRONG VN BN I-MC TIấU BI DY: Giỳp HS: - Tm quan trng ca b cc bn; Th no...
... không mắc lỗi tả, ngữ pháp; chữ viết rõ ràng Giám khảo không trừ điểm học sinh trả lời thừa sai CÂU 4: Chép lại xác phiên âm dịch thơ thơ Nam quốc sơn hà (theo học sách Ngữvăn tập một, NXB ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮVĂN LỚP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 CÂU 1: Chữa lại câu dùng quan hệ từ chưa đúng: Nhờ cố gắng ... điểm câu CÂU 5: I YÊU CẦU CHUNG: Học sinh viết văn biểu cảm thể tình cảm, suy nghĩ chân thật cô/thầy giáo dạy năm cuối bậc tiểu học Nắm phương pháp làm văn biểu cảm; biết kết hợp với yếu tố tự miêu...