skkn môn ngu văn thpt
SKKN môn Ngữ văn THPT
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:27
... sách vở tra cứu thơ văn nớc ta còn nh thơ
văn Lý Trần thì không khảo cứu vào đâu đợc.
- Xót xa khi nghĩ đến di sản thơ văn của dân tộc mình không đợc lu giữ Than
ôi!một nớc văn hiến xây dựng đà ... dụ: Trọng tâm của văn bản: th dụ Vơng Thông lần nữa- Nguyễn TrÃi ( SGK
Ngữ văn 10 nâng cao- NXB Giáo Dục 2007 )là: Chiến lợc mu phạt tâm công và nghệ
thuật lập luận chặt chẽ của Nguyễn TrÃi. Vì ... văn học
Môn: Ngữ văn 10 nâng cao- chong trình bám sát
Thời gian: 1 tiết
Họ và tên: Lớp: .
HÃy trả lời mỗi câu hỏi dới đây trong khoảng từ 10 đến 20 dòng
Câu 1: Giá trị cơ bản của văn...
- 17
- 820
- 7
SKKN môn ngữ văn 7
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... hoạt động nhóm
trong giờ đọc hiểu văn bản
Môn Ngữ văn 7
Phần I
Lý do chọn chuyên đề
I. Cơ sở lý luận:
Bộ môn Ngữ văn trong nhà trờng THCS nói chung, môn Ngữ văn lớp 7 nói
riêng có nhiều thay ... dạy học cả 3 phân môn: Văn, Tập làm văn và Tiếng việt. Do phạm vi giới
hạn của chuyên đề, cho phép tôi đợc đề cập đến việc tổ chức cho HS hoạt động
nhóm trong giờ Đọc Hiểu văn bản.
II. Cơ sở ... ngay từ năm đầu thay sách môn Ngữ văn 7 trong qúa trình giảng
dạy theo tinh thần đổi mới phơng pháp, chúng tôi đà tổ chức cho HS hoạt động
nhóm trong giờ Đọc hiểu văn bản. Trong suốt 4 năm thực...
- 7
- 746
- 5
PPCT Môn Ngữ Văn THPT
Ngày tải lên :
15/09/2013, 15:10
... viết văn bản tổng kết. 1
Tuần 34
Tiết 129-132
Tổng kết phần Văn học; 2
Tổng kết phần Làm văn. 2
Tuần 35
Tiết 133-136
Ôn tập về Văn học (học kì II); 1
Tổng kết phần Tiếng Việt; 1
Ôn tập về Làm văn ... Truyện Kiều - Nguyễn Du); 1
Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. 1
Chí khí anh hùng (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du);
Đọc thêm: Thề nguyền (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du);
1
Lập luận trong văn nghị luận; ... 3
Tiết 9 - 12
Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong bầu trời văn nghệ
dân tộc ;
Đọc thêm: Mấy ý nghĩ về thơ ; Thương tiếc nhà văn Nguyên
Hồng; Đốt-xtôi-ép-xki;
3
Luyện tập tóm tắt văn bản nghị...
- 23
- 714
- 2
SKKN Môn Ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
20/10/2013, 17:11
... n-
ớc tiên tiến trên thế giới.
Trong các môn học thì môn ngữ văn là một bộ môn nghệ thuật ngôn từ, cung cấp
kiến thức về văn học, tiếng việt, tập làm văn. Giúp học sinh hình thành những phẩm
chất ... yêu thích môn ngữ văn hơn. Nhận
thức của các em về môn ngữ văn có thay đổi. Các em cần cù chịu khó hơn trong việc
học tập bộ môn. Chất lợng của môn học qua việc đánh giá đợc nâng lên rõ rệt. Có ... giáo viên bộ môn để tìm cách tháo
gỡ.
Qua những biện pháp đà thực hiện đợc tôi thấy thực sự có hiệu quả rõ rệt, những
lớp tôi giảng dạy các em đà có hứng thú học văn, yêu thích môn ngữ văn hơn....
- 10
- 500
- 4
Bài soạn SKKN môn ngữ văn 8
Ngày tải lên :
28/11/2013, 10:11
... tài môn ngữ văn 8
A- Đặt vấn đề :
I .Lí do chọn đề tài :
Hiện nay học sinh có xu hớng xem nhẹ học những môn xà hội nói chung môn ngữ văn
nói riêng . Cũng chính vì thế mà chất lợng học văn có ... xem nhẹ các môn xà hội trong đó có môn ngữ văn dẫn
đến chất lợng học tập không cao.
3. Kết quả thực trạng:
-Trong kỳ thi khảo sát chất lợng đầu năm tỉ lệ học sinh yếu kém môn ngữ văn khá
cao. ... THCS Vân Đồn Đề tài môn ngữ văn 8
- xác địng trình tự kể:
+ Theo thời gian - không gian.
+ Theo diễn biến sự việc.
+ Theo diễn biến của tâm trạng.
- xác định cấu trúc của văn bản định phân...
- 8
- 655
- 3
giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT
Ngày tải lên :
21/06/2014, 15:49
... đại học môn Ngữ văn THPT
- Giáo viên: Vũ Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ -
12
con người Việt Nam với vẻ đẹp cần cù mà rất mực tài hoa. Tác phẩm
chính: Sông Đà, ký Nguyễn Tuân,…
4. Nguyễn ... tăm tối lại được diễn
Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT
- Giáo viên: Vũ Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ -
1
ÔN THI ĐẠI HỌC. CHUYÊN ĐỀ VĂN XUÔI LÃNG MẠNG
Bài 1: “ Hai đứa trẻ” ... sắc. Qua
truyện ngắn này, nhà văn thể hiệm niềm thương cản sâu sắc, thông cảm và
Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT
- Giáo viên: Vũ Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ -
14
của ông Huấn...
- 17
- 1.2K
- 54
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT
Ngày tải lên :
07/07/2014, 05:00
... giữa hai khái niệm: Ngữ văn và Văn học.
Trong nhiều năm chúng ta vẫn quen gọi Văn, Tiếng Việt, Làm văn là ba môn nhưng thực tế đây là ba phân môn của
một môn Ngữ văn. Văn học là nghệ thuật ngôn ... tiết dạy.
2. Các phân môn của bộ môn Ngữ văn ở THPT có quan hệ khá chặt chẽ. Làm
văn cùng với Văn học và Tiếng Việt tạo thành “cái kiềng” Ngữ văn trong
chương trình Ngữ văn ở các bậc học phổ ... thức khoa học của
phân môn Tiếng Việt và Làm văn để khai thác.
3. PPDH Ngữ văn ở THPT dựa trên hai trục Đọc văn và Làm văn cũng thể hiện
rất rõ tính chất tích hợp.Dạy đọc văn là để cung cấp tri...
- 18
- 18.7K
- 253
Đề thi thử đại học môn Ngữ Văn THPT ppt
Ngày tải lên :
12/07/2014, 03:20
... TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ
ĐỀ THI THỬ NĂM HỌC 2010- 2011
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút
I, PHẦN CHUNG: (5 điểm):
Câu 1: ( 2 điểm): Anh/ chị hãy trình bày những nét chính về sự nghiệp văn học ... cây bút bậc thầy, ông xứng đáng được coi là một nhà văn lớn giàu sức sáng tạo
của văn học Việt Nam.( 0, 25 điểm)
PHẦN RIÊNG:
Câu 3a:
* Văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 đã đạt nhiều ... chống giặc ngoại xâm. ( 0, 25 điểm)
* Cả hai tác giả Nguyễn Trung Thành và Nguyễn Thi đều gắn bó với cuộc chiến đấu chống
Mĩ, là những nhà văn chiến sĩ ở tuyến đầu máu lửa Tác phẩm của họ mang...
- 5
- 411
- 0
SKKN: Những ưu điểm và hạn chế khi giảng dạy công nghệ thông tin đối với môn Ngữ Văn trong trường THPT
Ngày tải lên :
28/05/2014, 09:21
... so với thực tế
văn bản của tác giả. Điều này thật nguy hại đối với học sinh, khi hình ảnh ấy
thay thế hình tượng từ văn bản tác phẩm giảng dạy.
Sự thăng hoa trong tiết dạy văn bị giảm sút ...
cũng là một sự cần thiết trong giảng dạy văn học ở trường THPT.
Sức ép của thời gian và thời lượng của bài dạy
Nhìn chung, một tiết dạy CNTT môn văn, đa số giáo viên đều chuẩn
bị kỹ bài dạy, ...
giảng điện tử: Khuyến khích mỗi trường THPT, THCS tạo mới nhiều thêm bài
giảng điện tử của các môn học, đặc biệt cho cả các môn khoa học xã hội như
Văn, Sử, Địa, Nhạc, Họa. Khuyến khích giáo...
- 45
- 1.6K
- 1
SKKN: Sử dụng đồ dùng trực quan để kể chuyện, tóm tắt trong bộ môn Ngữ Văn lớp 10 THPT
Ngày tải lên :
28/05/2014, 09:21
... Ngữ văn hơn. Môn Ngữ văn có nhiều phân môn: Văn
học, Tiếng việt, Tập làm văn. Không chỉ giờ Văn học các em mới thực sự hào
hứng mà ngay cả tiết tập làm văn nhất là giờ kể chuyện , tóm tắt văn ... KỂ
CHUYỆN,TÓM TẮT TRONG BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 THPT.
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Cùng với các môn học khác, môn Ngữ văn hợp thành chương trình văn hóa
cơ bản ở bậc THPT, chuẩn bị cho các em học ... kiến thức môn học.
Muốn học được một giờ văn tốt trước hết người học phải đọc trước tác phẩm
(văn bản) và nắm được nội dung văn bản. Đối với Ngữ Văn lớp 10, trong giờ học
văn việc đọc văn bản,...
- 20
- 1.2K
- 0
SKKN - Lồng ghép trò chơi trong dạy và học môn Ngữ Văn ở THPT
Ngày tải lên :
04/07/2014, 11:00
... vào các phân môn Ngữ văn: do đặc thù của mỗi phân môn, việc vận dụng
lồng ghép trò chơi có những điểm khác nhau:
* Đọc – văn: tuỳ thuộc dạng bài (bài khái quát, ôn tập; đọc - hiểu văn bản…), ... 2.2.1- Một số hình thức lồng ghép trò chơi trong dạy và học Ngữ văn ở THPT:
* Nguyên tắc: Giáo viên cần chú ý đến đặc thù của từng phân môn; lưu ý mối quan hệ giữa trò chơi với
hệ thống câu hỏi; ... minh hoạ một số trò
chơi và những khả năng lồng ghép trò chơi đối với cả ba phân môn: Đọc văn, Tiếng Việt và Làm văn. Nhằm
hướng đến mục đích cuối cùng là cải tiến phương pháp dạy học, tạo thêm...
- 3
- 1.6K
- 12
skkn để nâng cao hiệu quả bồi dượng học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn ngữ văn
Ngày tải lên :
17/07/2014, 15:32
... giỏi môn Ngữ văn. ….
2. Mục đích: Với đề tài nghiên cứu này bản thân tôi muốn sử dụng phương pháp
hệ thống kiến thức làm văn, đọc văn để nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh
giỏi tỉnh môn Ngữ văn ... HÓA
TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 3
**************&*************
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA
PHẦN LÀM VĂN , ĐỌC VĂN VÀ LÍ LUẬN VĂN HỌC TRONG
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ...
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ BỒI
DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 MÔN NGỮ VĂN BAN CƠ BẢN.
Người thực hiện: Trần Thị Lan
Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn.
Trường: THPT Hậu Lộc 3.
...
- 22
- 737
- 1
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả tính tự học môn ngữ văn ở trường thpt trần phú
Ngày tải lên :
19/07/2014, 07:39
... tự học môn ngữ văn ở một trường THPT còn
non trẻ nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn ngữ ngữ văn, khơi dậy
niềm đam mê, yêu thích môn học của học sinh hướng tới mục tiêu giáo
dục của bộ môn là ... tính tự học môn ngữ văn ở trường
THPT Trần Phú.
3. Mục đích của đề tài
Sáng kiến kinh nghiệm này, tôi đề cập đến một số kinh nghiệm,
phương pháp phát huy tính tự học môn ngữ văn ở trường THPT Trần
Phú ... là phải dạy học theo đặc trưng bộ môn. Môn ngữ văn
trong nhà trừơng là một bộ môn khoa học nghệ thuật. Cho nên điều mà
người ta quan tâm trước hết là tính chất văn, tính nghệ thuật ngôn từ,bản
chất...
- 21
- 1.4K
- 13
skkn một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh học yếu , kém môn ngữ văn ở trường thpt trần phú
Ngày tải lên :
19/07/2014, 07:39
...
dạy văn phải có một kiến thức chuyên môn vững vàng. Kiến thức ấy
thể hiện ở chỗ nắm vững lịch sử văn học, hệ thống được từng vấn đề
cơ bản, chắc chắn ở từng phân môn. Chẳng hạn, cũng là văn ... học và các môn khoa
học tự nhiên như một sự bảo đảm cho tương lai. Điều đó đã dẫn đến
một thực trạng đáng buồn là một bộ phận học sinh coi nhẹ môn Ngữ
văn và một số môn xã hội nhân văn nói chung, ...
nên áp dụng nó ở phân môn tiếng việt hay tạp làm văn, còn môn
giảng văn có lẽ nên để cho học sinh thả sức tung hoành trí tưởng
tượng của mình theo những hình tượng văn học dưới sự chỉ đạo...
- 23
- 2.2K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2