... tìm phương án giảitậpBàitập định tính thường có hai dạng: Bàitậpgiải thích tượng tập dự đoán tượng BàitậptínhtoánBàitậptínhtoántoán muốn giải phải thực loạt phép tính kết thu đáp ... phương thức giải Người ta phân biệt tập lời hay gọi tập định tính, tập thí nghiệm, tậptính toán, tập đồ thị Bàitập định tínhBàitập định tínhtậpgiải HS không cần thực phép tính phức tạp, ... trị số đại lượng vật lý Bàitậptínhtoán chia làm hai loại: + Bàitậptínhtoántập dượt tập bản, đơn giản, đề cập đến tượng, định luật sử dụng vài phép toánđơngiản Nó có tác dụng củng cố kiến...
... mới tìm phương án giảitậpBàitập định tính thường có hai dạng: Bàitậpgiải thích hiện tượng tập dự đoán hiện tượng + BàitậptínhtoánBàitập tính toán tập muốn giải chúng, ta phải ... angôrít); rèn luyện kĩtập Con đường thứ hai để rèn luyện kĩ năng, dạy học định hướng, thông qua hệ thống câu hỏi định hướng tư giúp HS giảitập để cókĩ 1.4 Các biện pháp rènluyện kĩ giảitập ... nhiều tập - Phân loại tập theo phương thức cho điều kiện phương thức giải Người ta phân biệt tập lời hay gọi tập định tính, tập thí nghiệm, tập tính toán, tập đồ thị + Bàitập định tính Bài...
... xảy phản ứng 3.2.4 Rènluyệnkĩ làm dạng tập nhận biết hợp chất vô Sau giáo viên hình thành kĩgiảitập cho học sinh rồi, bước giáo viên tiếp tục rènkĩgiảitập cho em cách tập cho em, yêu cầu ... giỏi - Nghiên cứu số phương pháp giảitoán nhận biết hợp chất vô - Nêu phương pháp giải theo dạng nhằm giúp học sinh giỏi rènluyện kỹ năng, giải tốt nhiều dạng toán nhận biết nhằm nâng cao chất ... KIẾN KINH NGHIỆM RÈNLUYỆNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP NHẬN BIẾT CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP TRƯỜNG THCS NGA THẠCH Người thực hiện: Nguyễn Mạnh Hùng Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác:...
... cảm có độ tự cảm L = H có biểu thức 2π π i = cos100πt − ( A) , t tính giây (s) Viết biểu thức điện áp hai đầu cuộn dây cảm 3 GV: Nguyễn Văn Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên Rènluyệnkĩgiải ... Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên Rènluyệnkĩgiảitập vật lí 12 Năm học 2008-2009 Câu 70: Một máy phát điện xoay chiều ba pha hình có hiệu điện pha 220V Tải mắc vào pha giống có điện trở R = Ω , cảm ... dòng điện hiệu dụng cuộn sơ cấp bao nhiêu? GV: Nguyễn Văn Hiếu-THPT Thanh Chăn-Điện Biên Rènluyệnkĩgiảitập vật lí 12 Năm học 2008-2009 Câu 47: Cho đoạn mạch điện gồm điện trở R =50 Ω mắc nối...
... Bàitập bổ xung học kì I-Lớp 10 Năm học 2008-2009 Câu 21: Tính quãng đường mà vật rơi tự rơi giây thứ mười Trong khoảng thời gian vận tốc tăng lên ? Lấy g = 10m/s2 Câu 22: Một đồng hồ có kim ... tác dụng lực F có phương nằm ngang, có độ lớn 1N Tính gia tốc chuyển động không vận tốc đầu Xem lực ma sát không đáng kể Thật ra, sau 2m kể từ lúc đứng yên, vật dạt vận tốc 4m/s Tính gia tốc chuyển ... ? Có cặp lực đối không cân ? Câu 28: Một xe có khối lượng m = 2000kg chuyển động hãm phanh dừng lại sau 3s Tìm quãng đường vật thêm kể từ lúc hãm phanh Biết lực hãm 4000N Câu 29: Một xe lăn có...
... thống tập vào việc rènkĩgiảitập cho HS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀITẬP NHẰM RÈNLUYỆNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP ... tập vật lý bồi dưỡng kĩ cho học sinh a Bàitập phương tiện rènluyện cho học sinh kỹ thu thập thông tin b Bàitập phương tiện rènluyện cho học sinh kỹ xử lý thông tin c Bàitập phương tiện rèn ... DỤNG BÀITẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈNLUYỆNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP CHO HỌC SINH “ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Vật lý học môn học có hệ thống tập...
... pháp hay, có hứng thú việc giảitập từ khắc sâu cho học sinh cách giảitập tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học sinh có hứng thú học tập Trong trình giảitập theo hướng giải giúp ... đề tài góp phần vào phương pháp giảitập hoá học cách tích cực Đề tài có vị trí quan trọng việc giảitập học sinh,vì trước học sinh giảitập đặt bút vào giải chưa có hướng cụ thể Vì thường dẫn ... học sinh giảitoántính theo phương trình hoá học cách dễ dàng, kể khó lẫn dễ Mục đích nghiên cứu : Nhằm làm cho học sinh cókĩgiảitập hoá học, phương pháp phù hợp suy luận cách logic, có hướng...
... Hóa học biết sử dụng hệ thống tập cách hợp lý, khoa học có phối hợp dạng tập khác từ dễ đến khó, từ đơngiản đến phức tạp sau đến tập tổng hợp Từ nhiều lần luyện tập, học sinh nâng cao kiến thức, ... cách giải khác Ví dụ 1: Hòa tan 2,33g hỗn hợp gồm sắt kẽm dung dịch axit sunfuric loãng dư ta thu 896ml hiđrô (đktc) Tìm khối lượng sắt kẽm có hỗn hợp BàigiảiCó nhiều phương pháp để giảitập ... sinh giỏi phương pháp giảitoán tổng hợp cần thiết Dựa kinh nghiệm nhiều năm giảng dạy môn Hóa học 9, nhận thấy cần thiết việc đưa phương pháp rènluyện học sinh kỹ tư giảitập Hóa học tổng hợp...
... pháp hay, có hứng thú việc giảitập từ khắc sâu cho học sinh cách giảitập tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học sinh có hứng thú học tập Trong trình giảitập theo hướng giải giúp ... đề tài góp phần vào phương pháp giảitập hoá học cách tích cực Đề tài có vị trí quan trọng việc giảitập học sinh,vì trước học sinh giảitập đặt bút vào giải chưa có hướng cụ thể Vì thường dẫn ... học sinh giảitoántính theo phương trình hoá học cách dễ dàng, kể khó lẫn dễ Mục đích nghiên cứu : Nhằm làm cho học sinh cókĩgiảitập hoá học, phương pháp phù hợp suy luận cách logic, có hướng...
... LUN I.KT LUN :Qua thi gian thc hin tụi rỳt mt s kt lun sau: a) Vic ỏp dng : Phân loại rènluyệnkĩgiảitập sinh hc dạy học bồi dỡng học sinh giỏi ó giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh nng suy lun...
... hệ thống tập xây dựng để rènluyệnkĩgiảitập cho học sinh yếu 170 2.5.1 Các kĩgiảitập cần rènluyện cho học sinh 170 2.5.2 Các biện pháp rènluyệnkĩgiảitập cho học ... giảitập phức hợp đa dạng phức tạp 1.3.3.2 Con đường hình thành kĩgiảitập Theo lý luận dạy học kĩ hình thành luyệntậpCó nhiều cách luyệntập để hình thành kĩgiảitập hóa học 20 a Luyệntập ... HS giảitập tốt, tìm hiểu ý chữa tập GV Kĩgiải tập: khái niệm kĩgiải tập, rènluyệnkĩgiảitập cho HS trình dạy học hóa học giai đoạn hình thành, đường hình thành phương pháp hình thành kĩ giải...
... sinh Bàitập trang XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀITẬP CHƯƠNG “ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM ’’ VẬT LÍ 10 NHẰM RÈNLUYỆNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP CHO HỌC SINH I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Vật lý học môn học có hệ thống tập ... trình giảitập trình vận dụng lí thuyết vào giải nhiệm vụ học tập cụ thể, qua rènluyện khả vận dụng tri thức, rènluyệntính kiên trì, tính chủ động sáng tạo người học Việc giảitập vật lý có tác ... thực hành, tập thí nghiệm, tập nhận thức 1.3 Vai trò tập vật lý bồi dưỡng kĩ cho học sinh + Bàitập phương tiện rènluyện cho học sinh kỹ thu thập thông tin + Bàitập phương tiện rènluyện cho...
... - Kĩ xảo lập phƣơng trình từ giả thiết toán - Kĩ xảo sử dụng phép biến đổi toán học - Kĩ xảo tínhtoán biểu thức phép tính nhẩm đơngiản 1.6.3 Thói quen học sinh giảitập vật lý Trong việc giải ... pháp giải cho dạng toán 1.6.2 Kĩ xảo học sinh giảitập vật lý Trong việc giảitoán cần rènluyện cho HS kĩ xảo nhƣ: - Trong tóm tắt đề: nhanh chóng xác định đƣợc cho, cần tìm - Kĩ xảo thống đơn ... pháp giải BTVL, đƣa biện pháp rènluyệnkĩgiải BTVL cách khoa học, qua phát triển lực tƣ cho HS - Rènluyện cho HS có lực vận dụng kiến thức vật lý để giải số tình số toán - Hình thành số kĩ năng, ...
... Vậy hợp chất CO, cacbon có hóa trị II b Gọi b hóa trị C hợp chất H2CO3 - Ta có: b = 3.II - 2.I = - Vậy h/c H2CO3, cacbon có hóa trị IV * Bàitập vận dụng: Bài 1: Hãy tính hóa trò N hợp chất sau: ... 160 100% = 30% * Bàitập vận dụng: Bài 1: Tính thành phần % theo khối lượng nguyên tố hợp chất : b/ H2SO4 c/ Ca3(PO4)2 a/ H2O Bài 2: Tính thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố có hợp chất sau: ... khối lượng hợp chất * Phương pháp giải: - Tính số mol hợp chất - Tìm số mol ngun tố hợp chất - Tính khối lượng ngun tố * Bàigiải mẫu: Tính khối lượng ngun tố có 22,2 gam CaCl2? - Số mol CaCl2:...
... cầu chưa ? Tínhtoáncó sai sót hay không ? - Đó yêu cầu để giảitập hóa học Nếu học sinh nắm kiến thức, kỹ việc giảitập theo qui trình mang lại kết cao - Để “ Rènluyện kỹ giảitậptính theo ... thực nghiệm, cần rèn cho học sinh kỹ giải số tậptính theo phương trình hóa học cách độc lập sáng tạo Qua học sinh tự định hướng để giảitập - Rènluyện cho học sinh có kỹ nhận dạng tập theo mức ... An 6, Bàitập chọn lọc Hoá học-8 - Đỗ Thị Lâm 7, Rènluyện kỹ giảitoán Hoá học - Ngô Ngọc An 8, Bàitậpnâng cao Hoá học - Nguyễn Xuân Trường 9, Ôn tập Hoá học - - Đỗ Tất Hiển 10, Sách tập Hoá...
... thống tập vào việc rènkĩgiảitập cho HS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀITẬP NHẰM RÈNLUYỆNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP ... tập vật lý bồi dưỡng kĩ cho học sinh a Bàitập phương tiện rènluyện cho học sinh kỹ thu thập thông tin b Bàitập phương tiện rènluyện cho học sinh kỹ xử lý thông tin c Bàitập phương tiện rèn ... DỤNG BÀITẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈNLUYỆNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP CHO HỌC SINH “ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Vật lý học môn học có hệ thống tập...
... dung toán học tập - Bàitập định tính (không cótính toán) - Bàitập định lượng (có tính toán) 2) Dựa vào nội dung tập hóa học - Bàitập định lượng - Bàitập lý thuyết - Bàitập thực nghiệm - Bài ... - Bàitập mở bài, tạo tình dạy học - Bàitập vận dụng giảng - Bàitập củng cố, hệ thống hóa kiến thức - Bàitập nhà - Bàitập kiểm tra 11) Dựa vào phương pháp hình thành kĩgiảitập - Bàitập ... kiểm tra - Bàitập trắc nghiệm - Bàitập tự luận 8) Dựa vào phương pháp giảitập - Bàitậptính theo công thức phương trình - Bàitập biện luận - Bàitập dùng giá trị trung bình - Bàitập dùng...