0

nội dung biện pháp rèn kĩ năng tạo lập văn bản kể chuyện

skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

skkn Một số biện pháp rèn năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

Giáo dục học

... Giúp học sinh tìm nội dung bài: Việc đọc hiểu xem hoàn tất học sinh nắm nội dung tồn văn Lúc học sinh phải hiểu nội dung văn chỉnh thể Để có làm rõ nội dung văn bản, phương pháp hình thức khác ... chơi khác…; - Học sinh chưa có ý thức rèn luyện đọc hiểu, đọc câu chuyện, tác phẩm văn học đọc sng khơng có ý tìm hiểu nội dung câu chuyện, nội dung văn đọc; - Học sinh không hiểu nghĩa từ, ... nghiên cứu giới thiệu Đề tài: “Một số biện pháp rèn đọc hiểu văn cho học sinh lớp 4” để đồng nghiệp tham khảo Tên đề tài:: Một số biện pháp rèn kó đọc hiểu văn cho học sinh lớp Người thực hiện:...
  • 33
  • 1,200
  • 5
skkn một số BIỆN PHÁP rèn kĩ NĂNG tóm tắt văn bản tự sự CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 8,9 bậc TRUNG học cơ sở

skkn một số BIỆN PHÁP rèn NĂNG tóm tắt văn bản tự sự CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 8,9 bậc TRUNG học cơ sở

Trung học cơ sở - phổ thông

... II.3.Giải pháp, biện pháp …………………………………………………… Trang a) Mục tiêu giải pháp, biện pháp …………………………………………Trang b Nội dung cách thực giải pháp, biện pháp ………………………….Trang c) Điều kiện thực giải pháp, biện ... MỤC TIÊU CỦA GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP Tóm tắt văn tự dùng lời văn trình bày cách ngắn gọn nội dung ( Bao gồm việc tiêu biểu nhân vật chính) văn Nội dung văn tự cốt truyện Do tóm tắt văn tự cần phản ... trung thực nội dung văn tóm tắt giải mã thơng điệp mà nhà văn muốn gửi gắm vào tác phẩm Có nghĩa tóm tắt văn tự cách giúp người đọc, người nghe nắm nội dung văn Vậy làm để tóm tắt văn tự sự?...
  • 34
  • 2,711
  • 9
SKKN tổ chức phân nhóm học tập rèn kĩ năng tạo lập văn bản và học ngữ văn theo sơ đồ tư duy cho học sinh

SKKN tổ chức phân nhóm học tập rèn năng tạo lập văn bản và học ngữ văn theo sơ đồ tư duy cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... ngữ văn Do đó, đề tài sáng kiến này, tơi xin nêu số ý kiến nho nhỏ việc: “ Tổ chức phân nhóm học tập rèn tạo lập văn học ngữ văn theo sơ đồ tư cho học sinh” Đề tài nêu có nội dung: + Nội dung ... tạo lập văn bản; chữ xấu lỗi tả nhiều II MỤC TIÊU Phát huy hiệu học tập mơn Ngữ văncủa HS lớp dạy qua việc: Phân nhóm học tập để rèn tạo lập văn cho HS đồng thời giúp HS học ngữ văn theo sơ ... cập đến số Cụ thể là: - chia nhóm - giao nhiệm vụ - giám sát - tổ chức cho học sinh trình bày kết học tập - đánh giá kết học tập Bước 1: Chia nhóm Biện pháp chung: đòi hỏi...
  • 17
  • 583
  • 0
Rèn kĩ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 4,5 qua phân môn tập làm văn

Rèn năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 4,5 qua phân môn tập làm văn

Giáo dục học

... tạo lập văn tạo lập văn khả tự tạo nên chỉnh thể văn đạt đƣợc mục đích giao tiếp, nội dung giao tiếp rõ ràng có thái độ ngƣời giao tiếp 1.2.2.2 Các bước tạo lập văn Khi tạo lập văn bản, ngƣời ... sau: - Văn kể chuyện: + Thế văn kể chuyện? + Nhân vật kể chuyện Kể lại hành động nhân vật Tả ngoại hình nhân vật văn kể chuyện Kể lại lời nói, ý nghĩ nhân vật + Cốt truyện Đoạn văn văn kể chuyện ... rèn tạo lập văn cho học sinh lớp 4, qua phân môn Tập làm văn 5.3 Đề xuất số biện pháp rèn tạo lập văn cho học sinh lớp 4, Phƣơng pháp nghiên cứu Thực nghiên cứu đề tài này, sử dụng số biện...
  • 74
  • 1,151
  • 1
Rèn kỉ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9 trường THCS cổ lũng qua hệ thống bài tập liên kết câu và liên kết đoạn

Rèn kỉ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9 trường THCS cổ lũng qua hệ thống bài tập liên kết câu và liên kết đoạn

Trung học cơ sở - phổ thông

... tạo lập văn bản: hành văn lẫn lộn, dùng từ tối nghĩa, câu văn thiếu ý, bố cục chưa rõ ràng, đặc biệt nhiều học sinh mắc lỗi trình tạo lập văn Bên cạnh số học sinh tạo lập văn hay (trọn vẹn nội dung ... văn hướng vào việc thể chủ đề, không xa rời đề tài, tạo thêm cho câu văn sắc thái kèm theo da dạng, phong phú tinh tế Để rèn luyện liên kết câu, liên kết đoạn văn thục việc tạo lập văn ... 2.3.2.2.2.Nhóm tập vận dụng sáng tạo: Đây dạng tập có yêu cầu vận dụng cao nhất, dạng tập rèn luyện tạo lập văn tốt cho học sinh Bên cạnh liên kết nội dung, ý rèn luyện cho em liên kết câu, đoạn mặt...
  • 17
  • 1,173
  • 0
Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đoạn văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp rèn năng viết đoạn văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... học văn kể chuyện, viết đoạn có vị trí gần định đến thành công làm văn kể chuyện Bởi lẽ, đoạn văn kể chuyện đơn vị, tế bào cấu tạo nên văn kể chuyện học sinh khơng thể tạo nên văn kể chuyện ... gia - Kể chuyện “có sáng tạo Ở tập có thêm chương “Thế kể chuyện? ” giúp em nhận diện đặc trưng văn viết theo thể loại kể chuyện Cuối tập có thêm chương dựng chuyện văn kể chuyện Nội dung ... Đề xuất số biện pháp rèn luyện viết đoạn văn kể chuyện cho học sinh lớp - Thử nghiệm sư phạm: Soạn dạy số văn kể chuyện lớp có sử dụng số biện pháp viết đoạn văn đề xuất Phương pháp nghiên...
  • 124
  • 5,316
  • 49
Một số biện pháp rèn kĩ năngnói tiếng Việt trong giờ Kể chuyện cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc

Một số biện pháp rèn năngnói tiếng Việt trong giờ Kể chuyện cho học sinh lớp 2 vùng dân tộc

Mầm non - Tiểu học

... Một số biện pháp rèn nói tiếng Việt cho học sinh lớp vùng dân tộc Đặc điểm phân môn Kể chuyện lớp Các em kể chuyện 31 tuần, tiết kể chuyện dạy học tiết thứ hai mổi tuần Nội dung kể chuyện ... tên phương pháp nói diễn giảng - Chỉ tên loại văn thuật chuyện môn Tập làm văn - Chỉ tên phân môn học lớp trường Tiểu học a) Văn kể chuyện văn truyện tiểu thuyết Do đó, đặc điểm văn kể chuyện đặc ... rãi loại văn nên trở thành loại hình cần rèn năng, xảo bên cạnh loại hình văn miêu tả, văn nghị luận d) Kể chuyện môn học lớp Tiểu học bao gồm việc kể nhiều loại truyện khác nhau, kể truyện...
  • 27
  • 987
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn kỹ năng đọc   hiểu văn bản cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh THCS

Tư liệu khác

... số biện pháp thực để rèn kỹ đọc-hiểu văn cho học sinh: 10 Biện pháp : Dựa vào tên gọi để xác định ý nội dung văn 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO 26 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC – HIỂU VĂN ... tiêu: Giúp học sinh đoán nội dung văn cách nhanh xác - Nội dung biện pháp: + Một văn chứa đựng nội dung định Tên gọi văn luôn gắn liền với nội dung, phản ánh chủ đề - đề tài văn Vì giáo viên phải ... tác giả, văn Đó u cầu để hiểu văn phần học Biện pháp 2: Xác định kiểu văn trước tiến hành tìm hiểu nội dung, nghệ thuật văn đó: - Mục tiêu: Nắm kiểu văn để có hướng tìm hiểu nội dung văn cách...
  • 27
  • 601
  • 0
Bài tập kết thúc học phần kĩ năng tạo lập văn bản

Bài tập kết thúc học phần năng tạo lập văn bản

Tài liệu khác

... biên trích yếu nội dung Ngày, tháng, năm, (ghi cụ thể thời gian lập biên bản) Thành phần tham giự (kiểm tra, xác nhận kiện thực tế,dự họp hội,v.v…) Diễn biến kiện thưc tế (phần nội dung) Phần kết ... biên bản: • Biên ghi lại kiện biên họp, biên hội nghị • Biên ghi lại hành vi cụ thể lập biên hành vi vi phạm pháp luật • Biên bàn giao tài sản, biên giao nhận, biên đồng ý không đồng ý nội dung ... quan Nội dung phải có trọng tâm, trọng điểm Thủ tục chặt chẽ, thông tin có độ tin cậy cao (nếu có tang vật, chứng cứ, phụ lục diễn giải gửi kèm biên bản) Đòi hỏi có trách nghiệm cao người lập...
  • 7
  • 1,950
  • 36
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN CHO HỌC SINH  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Văn học - Ngôn ngữ học

... vị trí hàng đầu mơn học có chức Dạy mơn Ngữ văn, có Làm văn, đặc biệt kỹ tạo lập văn bản, phải rèn luyện cho học sinh cách suy nghĩ sáng tạo, độc lập, diễn đạt sáng Người giáo viên cần thường ... yêu cầu ý yêu cầu văn, yêu cầu ý thiên nội dung (tìm tòi, phát nêu lên nội dung) Yêu cầu văn thiên cách trình bày, diễn đạt, nội dung tình cảm, cảm xúc thẩm mỹ Có ý mà thiếu chất văn, biết trở nên ... lực tạo lập văn (gồm kỹ nói viết) Để đánh giá lực Ngữ văn học sinh, kiểm tra phải mang tính chất rèn luyện, thực hành, gắn với tình sống, tạo hội để học sinh phát triển lực Với yêu cầu tạo lập văn...
  • 24
  • 560
  • 1
Kĩ năng tạo lập văn bản

năng tạo lập văn bản

Kỹ năng tổ chức

... soạn thảo số loại văn thông thường như: Báo cáo, công văn, tờ trình, thơng báo, biên bản, đơn, thư… Cách tạo lập loại văn cách thức 3.Mục tiêu môn học: Ứng dụng kỹ tạo lập văn để viết cách rõ ... đoạn, soạn văn biên tập văn Môn học giúp ta nắm vững kỹ soạn thảo văn hình thức nội dung, giúp sinh viên hạn chế lỗi nhằm đem lai cho người đọc văn thoải mái xem xét văn Môn học đưa phương pháp soạn ... bảo vệ sáng tiếng Việt Ứng dụng thành thạo kỹ để tạo lập văn cách lưu loát, thuyết phục 2 .Nội dung môn học: Cung cấp kiến thức tảng kỹ tạo lập văn Tiếng Việt, quy trình thực bước cụ thể, giúp...
  • 12
  • 2,673
  • 70
NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG GIAO TIẾP

NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG GIAO TIẾP

Giáo dục học

... Cấu tạo đoạn văn, văn kể chuyệnNội dung - làm văn + Định hướng văn bản: Nhận diện đặc điểm loại văn Phân tích đề + Tìm ý, lập dàn ý: Xác định dàn ý văn Tìm ý xếp ý theo đề bài, lập ý ... chất tập văn kể chuyện Căn theo tính chất tập văn kể chuyệnvăn kể chuyện để phân loại, có dạng sau: - Dạng tập nhận biết khái niệm: cung cấp cho HS đặc điểm văn kể chuyện như: văn kể chuyện, cốt ... văn kể chuyện Vì mục đích luận văn rèn kể chuyện cho HS theo hướng giao tiếp, có tích hợp rèn với làm văn kể chuyện nên vào đặc thù văn kể chuyện cần rèn cho HS để phân loại Theo cách...
  • 45
  • 2,348
  • 26
Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH

Mầm non - Tiểu học

... 11 – TUẦN 16 VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HỌC SINH LỚP 2A Để thực tốt biện pháp rèn đọc cho học sinh, xây dựng nhật dạy dạy học đọc cho học sinh sau : Tạo hứng thú cho HS (tổ ... Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH LỚP A I TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Trong ... gần gũi với em, qua tiếp cận nội dung đọc mà học sinh giảm đọc vấp, nhanh hiểu nội dung Lê Thị Xuân Tuyết 16 Trương Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học...
  • 19
  • 1,585
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC ĐÚNG

Mầm non - Tiểu học

... giác, tích cực tham gia việc rèn đọc Tập đọc Lê Thị Xuân Tuyết Trường Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 - Việc rèn đọc học sinh có hiệu quả, ... biện pháp , giải pháp cho nội dung nghiên cứu cách phân tích liệu: Dữ liệu sau số hóa ta sử dụng phần mềm excel để tính Lê Thị Xuân Tuyết 10 Trường Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn ... biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 Bảng Phân tích liệu lớp 2A Bảng Lê Thị Xuân Tuyết Phân tích liệu lớp 2B 11 Trường Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn đọc học...
  • 13
  • 1,950
  • 1
Một số biện pháp rèn kĩ năng nói trong giờ dạy tiếng Việt cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

Một số biện pháp rèn năng nói trong giờ dạy tiếng Việt cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

Xã hội học

... Việt rèn dùng từ, đặt câu, đọc cho HS - Phân môn Kể chuyện rèn nói, nghe đọc Trong tiết Kể chuyện, HS kể lại câu chuyện phù hợp với chủ điểm mà em học, nghe thầy cô bạn kể kể lại câu chuyện ... lĩnh hội kiến thức, rèn luyện thực hành, tạo tâm chủ động, hứng thú, tích cực học tập rèn luyện + Dụng cụ, thiết bị: bảng lớp, bảng con, bảng phụ, bảng gài chữ cái, bảng nỉ, bảng gài nam châm… ... dụng phân mơn Kể chuyện GV cần hướng dẫn HS có giọng kể thích hợp diễn xuất theo vai, HS nắm vững nội dung câu chuyện định kể VD: Phân vai dựng lại câu chuyện GV chọn tập tiết Kể chuyện, yêu cầu...
  • 81
  • 2,321
  • 21
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu  trùng khánh  cao bằng

một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằng

Giáo dục học

... nhiều Để có số biện pháp sửa lỗi tả cho HS lớp Trường Tiểu Học Lăng Hiếu với mục đích để nâng cao chất lượng viết đúng, viết đẹp cho HS mạnh dạn chọn nội dung “Một số biện pháp rèn viết tả cho ... ngồi trường phổ thơng Thực trạng nói sở để tác giả xây dựng biện pháp sửa lỗi tả cho HS dân tộc chương 28 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC ... hình thành viết thơng thạo Tiếng việt tả thực cần thiết người, khơng HS lớp 1, 2, nói riêng HS Tiểu học đọc văn để viết tả, người đọc có sở để hiểu nội dung văn đó, trái lại văn mắc nhiều...
  • 64
  • 6,003
  • 35
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

skkn một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... phải làm tâm làm Cũng lí mà chọn đề tài Sáng kiến kinh nghiệm là: Một số biện pháp rèn viết tả cho học sinh lớp Mong biện pháp mà làm thành công nhiều thầy cô biết đến chia sẻ II/ MỤC ĐÍCH VIẾT ... sinh ý tưởng tìm biện pháp để rèn cho học sinh viết tả Hè đó, tơi phân cơng ơn tập cho 17 em học sinh khối thi lại hè (trong có 13 em yếu mơn tiếng Việt ) Tơi vận dụng biện pháp kết 17 em lên ... sinh yếu cuối năm, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy -học rèn luyện chữ viết giáo viên học sinh toàn trường II/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Muốn đề biện pháp thực hiện, trước hết ta phải tìm nguyên nhân dẫn...
  • 16
  • 5,434
  • 8
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu

một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu

Báo cáo khoa học

... nhiều Để có số biện pháp sửa lỗi tả cho HS lớp Trường Tiểu Học Lăng Hiếu với mục đích để nâng cao chất lượng viết đúng, viết đẹp cho HS mạnh dạn chọn nội dung “Một số biện pháp rèn viết tả cho ... ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NÔNG THỊ HỒNG LIÊN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC LĂNG HIẾU TRÙNG KHÁNH - CAO BẰNG Chuyên ngành: Lí luận phƣơng pháp ... ngồi trường phổ thơng Thực trạng nói sở để tác giả xây dựng biện pháp sửa lỗi tả cho HS dân tộc chương 28 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC...
  • 67
  • 4,264
  • 5
skkn một vài biện pháp rèn kĩ năng viết chữ đúng và đẹp cho học sinh lớp một trưởng tiểu học thống nhất

skkn một vài biện pháp rèn năng viết chữ đúng và đẹp cho học sinh lớp một trưởng tiểu học thống nhất

Giáo dục học

... SKKN: Một vài biện pháp rèn viết chữ đẹp cho học sinh lớp Một e Các biện pháp cụ thể giúp học sinh viết nhóm chữ: Biện pháp 1: Thực giai đoạn rèn chữ:  Rèn HS viết đúng, viết đẹp nét bản: - Từ ... học sinh việc rèn chữ nguyên nhân gây thực trạng đòi hỏi thực tiễn đặt cần có lời giải đáp Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài: Để rèn cho HS có chữ viết đẹp, trình giảng dạy rèn luyện, đề ... nhỏ cho HS luyện riêng rèn chữ nhà nội dung học ( cho HS rèn viết phần học, khoảng 4-> dòng) tránh tình trạng em phải viết nhiều, dẫn đến việc nhàm chán Biện pháp 2: Chú ý rèn chữ viết tất môn...
  • 18
  • 1,232
  • 0

Xem thêm