... có rất
nhiều phân môn: tập đọc, kể chuyện, chính tả, luyện từ và câu, tập viết, tậplàm
văn Trong đó phân môn kể chuyện dạy ở bậc tiểuhọc có tầm quan trọng: tạo cho học
sinh tư duy, phân tích ... đánh giá kết quả họctập của học sinh trong phân môn kể chuyện là rất
cần thiết, giúp cho giáo viên tự đánh giá giờ dạy, việc nắm bìa của học sinh. Để kiểm
tra kết quả họctập của học sinh ban ... chúng tôi rút kinhnghiệm và tiếp tục triển khai chuyên đề để kết quả dạy và
học đạt cao hơn.
IV- Bài học.
1- Đối với học sinh.
- Rèn cho các em cách học có thói quen tự giác học, chuẩn bị...
... nghiên cứu
2
1. Làm quen vănhọc ở mọi lúc mọi nơi .
2
2. Làm quen vănhọc qua các giờ học khác .
2
3. Làm quen vănhọc thông qua Hoạt động chính
2
4. Làm quen vănhọc thông qua Gìơ ... kể.
2. Làm quen vănhọc qua các giờ học khác:
Trong mọi giờ học khác đều có thể tích hợp môn làm
quen vănhọc có thể là những bài thơ, đồng dao, câu chuyện
đã học hoặc chưa được học.
1 ... không chỉ có làm quen vănhọc .
V. Kết quả nghiên cứu :
Làm quen học đối với các cháu Mẫu giáo là một vấn
đề thiết thực mới là khó. Nhưng chúng ta biết rằng vănhọc là
12
kho kinhnghiệm quý...
... chất lượng dạy học; trang bị cho học sinh kiến
thức về công nghệ thông tin, học sinh sử dụng máy tính như một công cụ họctập
nhằm nâng cao chất lượng học tập; góp phần rèn luyện học sinh một ... Timing: Thời gian văn bản xuất hiện/biến mất
Người thực hiện: Nguyãùn Thë Häöng Ván Trang 26
Sáng kiến kinhnghiệm Trường Tiểuhọc Trần Bình Trọng
môi trường học tập. Phần mềm dạyhọc được sử dụng ... hiện: Nguyãùn Thë Häöng Ván Trang 9
Sáng kiến kinhnghiệm Trường Tiểuhọc Trần Bình Trọng
Số máy tính ở phòng
Tin học phục vụ giảng
dạy Tin học/ tập huấn
cho CB.GV-HS
14 máy
2-3 hs
/1 máy
14...
... thức, kỹ năng phân môn Tậplàmvăn lớp 4 :
II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvăn lớp 4
B. Nội dung chuyên đề
Iii. các phương pháp dạyTậplàmvăn lớp 4
Qua bài làm của học sinh, giáo viên cho ... đề
Iii. các phương pháp dạyTậplàmvăn lớp 4
+ Ví dụ: Tuần 6 tiết tậplàm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn
kể chuyện
Bài tập 2: Phát triển ý dưới mỗi tranh thành một đoạn văn kể
chuyện ( Ba lưỡi ... đề
Dạy Tậplàmvăn lớp 4 như thế
nào để đáp ứng được yêu cầu
đổi mới
Dạy Tậplàmvăn lớp 4 như thế
nào để đáp ứng được yêu cầu
đổi mới
Lời nói đầu
luyện cho học sinh kỹ năng sản sinh văn...
... Các con đờng dạyhọc định lý
2. Dạyhọc cách chứng minh
định lý
3. Dạyhọc củng cố định lý
V. Những kết quả bớc đầu
VI. Bài họckinh nghiệm
Phần III. Kết luận
Dạy một Định lý hình học lớp 7 nh ... cơ
sở lý luận trong việc dạyhọc bộ môn vv Học toán đồng nghĩa với giải toán, trong
học tập muốn làm đợc bài tập ngoài việc có một phơng pháp suy luận đúng đắn đòi
hỏi học sinh phải có vốn kiến ... đất
nớc ta hiện nay. Học tốt môn toán sẽ giúp học sinh học tốt các môn học khác. Xa
nay đây là môn học mà không ít học sinh phải ngại ngùng khi nhắc đến, việc học
toán đối với học sinh là một điều...
...
KINHNGHIỆMDẠY MỘT TIẾT VĂN
A / LÍ LUẬN CHUNG:
Ngữ văn là môn học nghệ thuật ,đặc biệt là vănhọc .Văn học dùng chất liệu hiện thực kết
hợp nghệ ... vậy
dạy vănhọc là khai thác nghệ thuật ngôn từ để làm rõ nội dung hiện thực và tư tưởng tình cảm của
tác giả .
Từ đó, dạyvănhọc người giáo viên phải đảm bảo được đặc điểm trên của môn học ... nhận
được điều nhà văn muốn gửi đến người đọc .Mặc khác thông qua việc học những tiết vănhọc , GV
cần rèn luyện cho học sinh kó năng tự khám phá ,cảm thụ một tác phẩm vănhọc ,giúp các em có...
... những
hình thức, phơng pháp dạy học, những kinhnghiệmdạyhọc phân môn tập đọc.
II. Kết quả nghiên cứu:
Trong thực tế giảng dạy, bản thân tôi đà mạnh dạn áp dụng những kinhnghiệm này
vào từng bài ... trong giờ dạy
Tập đọc, ngời thầy cần phải làm những gì và hớng dẫn trò ra sao Đó là lý do tôi
nghiên cứu đề tài Những kinhnghiệm để dạyTập đọc thành công.
* Thực trạng dạy và học phân môn tập đọc ... nhận thức và khả năng học của học sinh, tôi đà nghiên
cứu phơng pháp dạyTập đọc lớp 2 và tìm ra một số bí quyết thành công
trong giờ dạyTập đọc. Để có đợc tiết dạyTập đọc nh ý, thầy trò...
... học viết của giờ học vần. Đó chính là lý do tôi chọn đề tài:
Một số biện pháp dạyTập viết trong giờ họcvần
B. NộI DUNG
Chơng i:
Dạy tập viết trong giờ họcvần thế nào
để giúp học sinh viết đúng ... xin minh họa 1 bài dạytập viết trong giờ học vần
Bài 8 (Tiếng việt 1 - Tập 1)
Thời
gian
Hoạt động dạy và học
Giáo viên Học sinh
6 Tiết 1 Hớng dẫn viết bảng
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài
viết ... luyện tập đạt kết quả tốt học sinh phải nắm chắc về:
+ Chữ mẫu
C. KếT LUậN
I. K ế T LU ậ N
Trong quá trình dạy môn họcvần và hớng dẫn học sinh viết đúng, viết đẹp tôi nhận thấy: học
vần, tập...
... số 1 Nhơn Hòa
4
Kể hoạch dạyhọc – Tậplàmvăn 5
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
MÔN TẬPLÀM VĂN
Các kiểu bài Tậplàm văn
Ở lớp 5, mỗi tuần học 2 tiết TLV theo các kiểu bài sau
1. Văn bản thông thường : Gồm ... tập.
3. Ôn tập : Có 13 tiết ôn tập : ôn tập tả đồ vật (4 tiết),
tả cây cối (4 tiết), tả con vật (3 tiết), kể chuyện (3 tiết)
Nguyễn Thị Lệ Nga – TH số 1 Nhơn Hòa
1
Kể hoạch dạyhọc – Tậplàmvăn 5
TUẦN
CHỦ
ĐIỂM
TIẾT ... này học xen kẽ với
văn bản nghệ thuật – văn miêu tả.
2. Văn miêu tả : Gồm tả cảnh 19 tiết, từ tuần 1 đến
tuần 11 và các tiết ôn tập. Tả người 16 tiết, từ tuần 12 đến
tuần 21 và các tiết ôn tập.
3....
... trong môn ngữ văn giúp cho học sinh củng cố kiến
thức từ bài đã học với các phân môn làm hỗ trợ và thúc đẩy cho học sinh
học tốt về Văn- Tiếng Việt -Tập làmvăn đặc biệt là tạo lập văn bản.
4. ... lập văn bản, làmvăn tự sự, say
mê họctập bộ môn Ngữ văn, ứng dụng trong cuộc sống các vấn đề tốt
đẹp.
Từ thực tế dạy "Đọc-hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại" sau mỗi tiết
dạy hoặc ... kiểm tra đánh giá học sinhtrong thời lượng ngắn nhanh
như vậy tôi đã tạo cho học sinh thói quen họctập bày tỏ kiến thức nhanh,
vững vàng của học sinh. Từ đó các em có động cơ họctập đúng đắn tích
cực...
... trong môn ngữ văn giúp cho học sinh củng cố kiến thức từ bài đã học
với các phân môn làm hỗ trợ và thúc đẩy cho học sinh học tốt về Văn- Tiếng Việt -Tập làm
văn đặc biệt là tạo lập văn bản.
4. ... văn trong trường THCS là một môn học đồng tâm của ba phân môn Văn- Tiếng Việt-
Tập làm văn. Cả 3 phân môn được tích hợp với nhau trong từng bài dạy. Đối với phân môn
Văn, việc dạy Đọc- Hiểu văn ... lập văn bản, làmvăn tự sự, say mê họctập bộ môn
Ngữ văn, ứng dụng trong cuộc sống các vấn đề tốt đẹp.
Từ thực tế dạy "Đọc-hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại" sau mỗi tiết dạy hoặc...
... như: Tập đọc, kể chuyện, chính tả, luyện từ và câu, tập viết, tập
làm văn trong đó, phân môn Tậplàmvăn là phân môn có tính chất thích hợp
của các phân môn khác. Qua tiết tậplàm văn, học sinh ... pháp đổi mới Tậplàmvăn thường xuyên hơn.
+ Đối với học sinh
- Học sinh lớp ba đang ở lứa tuổi rất thích học và ham học
đó để đạt được hiệu quả tốt trong giảng dạyTậplàmvăn lớp 3 theo ... pháp dạyTậplàmvăn lớp 3 truyền thống: mỗi tiết
tập làmvăn chú trọng đến mục tiêu là hình thành bài văn theo một đề bài thuộc
một thể loại văn nào đó dưới dạng nói hoặc viết. Tiết học diễn...