... UDCNTT dạy họcHóa học, góp phần nâng cao chất lượng dạy họcHóahọc trường THPT Phạm vi nghiên cứu Thiết kế thư viện HSBGĐT hỗ trợ dạy học tích cực mơn Hóahọc lớp 10 với nội dung chương “Oxi- ... nghiên cứu: trình dạy họcHóahọc trường trung học phổ thông - Đối tượng nghiên cứu: việc xây dựng thư viện HSBGĐT hỗ trợ dạy học tích cực chương “Oxi- Lưu Huỳnh” – Hóahọc10chươngtrình Giả ... ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC TÍCH CỰC CHƯƠNG “OXI-LƯU HUỲNH” - HĨA HỌC LỚP 10CHƯƠNGTRÌNHCƠBẢN 38 2.1 Tổng quan chương “Oxi – Lưu huỳnh”[12][13][14] 38 2.1.1 Mục tiêu dạy họcchương “Oxi – Lưu...
... dạng tập hóahọc theo định hướng đổi phương pháp dạy họchóahọc phổ thơng Đề xuất phương pháp sử dụng tập hóahọccó sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị dạy họcphầnphikimhóahọc lớp 10THPT – nâng ... thị dạy họcphầnphikim - hóahọc lớp 10THPT - nâng cao nhằm phát triển lực nhận thức tư học sinh 2.2 Nhiệm vụ đề tài Nghiên cứu sở lý luận nhận thức tư học sinh trình dạy, họchóahọc Nghiên ... SBT hóahọc 10- nâng cao, phầnphikim Qua phân tích thống kê ta thấy số lượng tập hóahọccó sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị phầnhóahọcphikim SGK SBT lớp 10- nâng cao chưa nhiều thể bảng sau:...
... trình hố học THPT, chươngtrình hố học 10, 11 phầnphikimHoáhọc lớp 10, 11 THPT Xây dựng hệthống giảng tập theo hướng phânhoá nêu vấn đề phầnphikimHoáhọc lớp 10, 11 THPT nhằm nâng cao ... DẠY PHẦNPHIKIM - HOÁHỌC 10, 11 2.1 ĐẶC ĐIỂM PHẦNPHIKIMHOÁHỌC 10, 11 TRONG CHƯƠNGTRÌNH HỐ HỌCTHPT [28],[29],[30],[31], [35],[36] 2.1.1 Vị trí nhiệm vụ Phầnphikimphân bố gần cuối chương ... dạy học tập phầnphikimHoáhọc lớp 10, 11 THPT III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu phương pháp dạy họcphânhoá nêu vấn đề ứng dụng vào q trình dạy học hố học Xây dựng hệthống giảng tập phần phi...
... SỬ DỤNG HỆTHỐNG BÀI TẬP PHÂNHÓAPHẦNPHIKIMHOÁHỌC LỚP 10 – THPT 2.1 Phân tích nội dung phầnPhikim Hố học10 – THPTPhầnPhikimHóahọc lớp 10 – THPTtrình bày thành hai chươngchương Halogen ... tập phân hố phầnPhikimHóahọc10 trung học phổ thơng” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT nhằm góp phần nâng cao chất ... thống tập phân hố phầnPhikimHóahọc lớp 10chươngtrìnhTHPT PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nội dung nghiên cứu: Hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10THPT sử dụng dạy họcphânhoá Thời gian nghiên...
... BTPHphầnPhikimHóahọc10 - THPT 56 2.2.3 Cơ sở xếp BTPHphầnPhikimHóahọc lớp 10 - THPT 59 2.3 HệthốngBTPHphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT 60 2.3.1 Bài tập phânhóa theo mức ... dựng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10THPT Nghiên cứu biện pháp sử dụng hệthống tập phânhóa - Thiết kế giáo án sử dụng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT ... HỆTHỐNG BÀI TẬP PHÂN HĨA PHẦNPHIKIM HỐ HỌC LỚP 10 – THPT 2.1 Phân tích nội dung phầnPhikim Hố học10 – THPTPhầnPhikimHóahọc lớp 10 – THPTtrình bày thành hai chươngchương Halogen chương...
... BTPHphầnPhikimHóahọc10 - THPT 56 2.2.3 Cơ sở xếp BTPHphầnPhikimHóahọc lớp 10 - THPT 59 2.3 HệthốngBTPHphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT 60 2.3.1 Bài tập phânhóa theo mức ... dựng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10THPT Nghiên cứu biện pháp sử dụng hệthống tập phânhóa - Thiết kế giáo án sử dụng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT ... Hóahọc10 trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy họchóa học...
... PhikimHóahọc10 - THPT 56 2.2.3 Cơ sở xếp BTPHphầnPhikimHóahọc lớp 10 - THPT 59 Footer Page of 114 Header Page of 114 2.3 HệthốngBTPHphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT ... dựng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10THPT Nghiên cứu biện pháp sử dụng hệthống tập phânhóa - Thiết kế giáo án sử dụng hệthống tập phânhóaphầnPhikimHóahọc10chươngtrìnhTHPT ... of 114 CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆTHỐNG BÀI TẬP PHÂNHÓAPHẦNPHIKIM HỐ HỌC LỚP 10 – THPT 2.1 Phân tích nội dung phầnPhikimHoáhọc10 – THPTPhầnPhikimHóahọc lớp 10 – THPTtrình bày...
... dạy họcHóahọc thể chương 42 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY PHẦNPHI KIM, HÓAHỌC 10- THPT 2.1 Tổng quan phầnPhi kim, Hóahọc 10- THPTPhầnPhi kim, Hóahọc ... dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc 1 0THPT Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Đề xuất sử dụng số biện pháp tạo hứng thú q trình dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc 10- THPT - Về địa điểm: Tại số trường THPT ... động dạy học số kiến thức phầnPhi kim, Hóahọc10 theo hướng tạo hứng thú phát huy tính tích cực học tập HS lớp 10THPT - Xây dựng tiến trình dạy học cụ thể số kiến thức HóahọcphầnPhikim theo...
... dạy họcHóahọc thể chương 42 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY PHẦNPHI KIM, HÓAHỌC 10- THPT 2.1 Tổng quan phầnPhi kim, Hóahọc 10- THPTPhầnPhi kim, Hóahọc ... dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc 1 0THPT Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Đề xuất sử dụng số biện pháp tạo hứng thú trình dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc 10- THPT - Về địa điểm: Tại số trường THPT ... động dạy học số kiến thức phầnPhi kim, Hóahọc10 theo hướng tạo hứng thú phát huy tính tích cực học tập HS lớp 10THPT - Xây dựng tiến trình dạy học cụ thể số kiến thức HóahọcphầnPhikim theo...
... dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc 1 0THPT Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Đề xuất sử dụng số biện pháp tạo hứng thú q trình dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc 10- THPT - Về địa điểm: Tại số trường THPT ... động dạy học số kiến thức phầnPhi kim, Hóahọc10 theo hướng tạo hứng thú phát huy tính tích cực học tập HS lớp 10THPT - Xây dựng tiến trình dạy học cụ thể số kiến thức HóahọcphầnPhikim theo ... chương 29 Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY PHẦNPHI KIM, HÓAHỌC 10- THPT ……………………………………………………………………………… 30 2.1 Tổng quan phầnPhi kim, Hóa học...
... trúc chươngtrìnhphầnphi kim- hóahọc10 nâng cao trường THPT 29 2.1.1 Mục tiêu chươngtrìnhphầnhóahọcphikim lớp 10 29 2.1.2 Cấu trúc nội dung phầnhóahọcphikim lớp 10 ... dạy họchóahọcphầnphikimhóahọc10 trường THPT 35 2.3.1 Biện pháp Sử dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm phát triển lực hợp tác giải vấn đề cho học sinh THPT dạy họcphầnhóahọcphikim ... cho học sinh dạy họchóahọcphầnphikimhóahọc10 trƣờng THPT 2.3.1 Biện pháp Sử dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm phát triển lực hợp tác giải vấn đề cho học sinh THPT dạy họcphầnhóahọc phi...
... kimHóahọc10 sách ban bản, tài liệu tham khảo Hóahọc khác, từ xây dựng biên soạn hệthống BT phầnPhikimHóahọc10 dùng dạy học BDHSG - Các biện pháp dạy họcphầnHóahọcPhikim lớp 10 để ... đánh giá tính hiệu việc áp dụng hệthống BT BDHSG Hóahọc 2.3 Hệthống tập phát học sinh giỏi hóahọc trƣớc BDHSG thơng qua dạy họcphầnphikimhoáhọc10 Với hệthống câu hỏi này, GV chia thành ... trúc chươngtrìnhphầnphikimHóaHọc10 22 2.2 Nguyên tắc tuyển chọn qui trình xây dựng hệthống tập 22 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng hệthống tập 22 2.2.2 Quy trình xây dựng hệ thống...
... luận q trình dạy học, PPDH, PPDH tích cực dạy học mơn hố học, hình thức tổ chức dạy học mơn hố học theo hướng tích cực Tìm hiểu thực trạng việc dạy họcphầnphikimchươngtrình hố họcTHPT GV ... phát phi u học tập cho nhóm HS, Nhóm 1: Phi u học tập số nhóm gồm HS bàn kề Nhóm 2: Phi u học tập số Nhóm 3: Phi u học tập số Nhóm 4: Phi u học tập số Nhóm 5: Phi u học tập số Nhóm 6: Phi u học ... dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ phầnhóahọc nguyên tố phikimhóahọc10 nâng cao d Thiết kế số giáo án hệthống câu hỏi tập (tự luận trắc nghiệm khách quan) phần nguyên tố phikim theo hướng...
... cho học sinh yếu trình dạy họcphầnPhi KimHóa học 10- THPT; Nguyễn Thị Vân, Trường ĐH Giáo Dục - Một số biện pháp tạo hứng thú góp phần nâng cao kết học tập cho học sinh phầnPhikimHóahọc 10- ... thực phản ứng, q trìnhhóahọc phục vụ cho việc dạy họchóahọc 1.4.1.2 Vai trò thí nghiệm hóahọc dạy họchóahọc Thí nghiệm có vai trò quan trọng nghiên cứu khoa học đặc biệt hóahọc a Thí nghiệm ... SINH QUA DẠY HỌCPHẦNPHI KIM, HÓAHỌC10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓAHỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MƠN HĨA HỌC Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS:...
... học sinh yếu q trình dạy họcphầnPhi KimHóa học 10- THPT; Nguyễn Thị Vân, Trường ĐH Giáo Dục - Một số biện pháp tạo hứng thú góp phần nâng cao kết học tập cho học sinh phầnPhikimHóahọc 10- ... nghiệm hóahọc tập thực nghiệm dạy họchóahọc 21 2.1.1 Cơ sở việc xây dựng hệthống thí nghiệm hóahọc 21 2.1.2 Cơ sở việc xây dựng hệthống tập thực nghiệm 23 2.1.3 Yêu cầu chương ... cứu Q trình dạy họchóahọc trường trung họcphổ thông Việt Nam 6.2 Đối tượng nghiên cứu - Hệthống lý luận hứng thú tư học sinh - Hệthống thí nghiệm hóahọc tập thực nghiệm chương Halogen chương...
... cho học sinh yếu trình dạy họcphầnPhi KimHóa học 10- THPT; Nguyễn Thị Vân, Trường ĐH Giáo Dục - Một số biện pháp tạo hứng thú góp phần nâng cao kết học tập cho học sinh phầnPhikimHóahọc 10- ... HUỲNH 2.1 Cơ sở việc xây dựng hệthống thí nghiệm hóahọc tập thực nghiệm dạy họchóahọc 2.1.1 Cơ sở việc xây dựng hệthống thí nghiệm hóahọc 2.1.1.1 An tồn phòng thí nghiệm hóahọc Phòng thí ... thực tiễn dạy học mơn hóahọcphầnphikim lớp 10 THPT, hầu hết tiết học cần sử dụng thí nghiệm hóahọc để phục vụ cho nội dung học TNHH sở việc dạy - học hố học, thơng qua TNHH học sinh lĩnh...
... DẠY HỌCPHẦNPHI KIM, HÓAHỌC10CƠBẢN 2.1 Mục tiêu nội dung chƣơng trìnhphầnPhi kim, Hóahọc10 2.1.1 Mục tiêu a Kiến thức - Viết đƣợc cấu hình electron, xác định đƣợc vị trí ngun tố phikim ... TRONG DẠY HỌCPHẦNPHI KIM, HÓAHỌC10CƠBẢN 19 2.1 Mục tiêu nội dung chƣơng trìnhphầnPhi kim, Hóahọc10 19 2.1.1 Mục tiêu 19 2.1.2 Nội dung 20 2.2 Quy trình thiết ... dung khóa luận bao gồm: Chương 1: Cơ sở lý luận sở thực tiễn đề tài Chương 2: Thiết kế sử dụng trò chơi dạy học dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc10Chương 3: Thực nghiệm sƣ phạm NỘI DUNG Chƣơng CƠ...
... chơi dạy họcHóahọc trƣờng phổ thơng 17 Chƣơng THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌCPHẦNPHI KIM, HÓAHỌC10CƠBẢN 19 2.1 Mục tiêu nội dung chƣơng trìnhphầnPhi kim, Hóahọc10 19 ... DẠY HỌCPHẦNPHI KIM, HÓAHỌC10CƠBẢN 2.1 Mục tiêu nội dung chƣơng trìnhphầnPhi kim, Hóahọc10 2.1.1 Mục tiêu a Kiến thức - Viết đƣợc cấu hình electron, xác định đƣợc vị trí nguyên tố phikim ... thiết kế dạy họcphầnPhikimHóahọc10 trƣờng phổ thông 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm sƣ phạm - Thiết kế kế hoạch học thực nghiệm có sử dụng trò chơi dạy họcphầnPhi kim, Hóahọc10 - Chọn đối...
... pháp thống kê toán học Những đóng góp đề tài Luận văn công trình nghiên cứu việc sử dụng THTN (chơng trình sinh học10 CCGD) để rèn luyện KNTH cho HS Sau dóng góp đề tài: - Xác định đợc hệthống ... cao hoàn thiện tri thức sinh học THCS, góp phần chuẩn bị cho học sinh tốt nghiệp THPTcó đủ khả tiếp tục học lên trờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào sống lao động, bên ... tạo học sinh Để thực mục tiêu nội dung chơng trình sinh học cải cách có đặc điểm là: - Cung cấp cho học sinh hệthống kiến thức đầy đủ sinh giới ( cấp độ, đầy đủ mặt, thành phần kiến thức ) , hệ...