... hỏi
- Nghe nhận xét bổ sung
của giáo viên
- Đọc ghi nhớ, sách giáo
khoa
GIÁO ÁN MÔN : NgữVăn LỚP 8
Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ Duyên
Tên bài : LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ Tiết chương trình:
Ngày ... PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
- Đọc kó văn bản.
- Tìm hiểu chú thích
- Trả lời các câu hỏi trong phần đọc hiểu văn
bản.(sách giáo khoa )
.
GIÁO ÁN MÔN : NgữVăn LỚP 8
Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ ... trẻ em trên
- Đọc văn bản
- Đọc tìm hiểu chú thích
- Trả lời câu hỏi
- Đọc lại phần thách thức
GIÁO ÁN MÔN : NgữVăn LỚP 9
Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ Duyên
Tên bài : VĂN BẢN: PHONG CÁCH...
... cho học sinh kỹ năng giao tiếp.
3/ . Giáo dục cho học sinh lễ phép, tôn trọng ngời giao tiếp
II - Chuẩn bị
- Giáo viên: Bảng phụ ghi ví dụ
33
Bài 3
Tiết 11,12: Văn bản
Tuyên bố thế giới về sự ... giao tiếp và trình bày lời dẫn trong các văn bản
tập làm văn.
3/ . Giáo dục
- Giáo dục cho học sinh lòng say mê khám phá trí thức.
II - Chuẩn bị
1/. Giáo viên
- Chuẩn bị bảng phụ ghi ví dụ
III ... tóm tắt văn bản tự sự
3/ . Giáo dục cho học sinh
- Thông qua các văn bản tự sự giáo dục cho học sinh bài học về hạnh phúc
gia đình về tình bạn cao quý
II - Chuẩn bị
50
Hoạt động của giáo viên...
... Trần Hồng Ninh
6
Trường THCS Thạnh Đông B GiáoánNgữvăn9
Ngày soạn:
Ngày duyệt: Tập làm văn
Ngày dạy :
Tiết: 34 – 35 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN TỰ SỰ
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Biết ... thuỷ chung
Gv: Trần Hồng Ninh
20
Trường THCS Thạnh Đơng B GiáoánNgữvăn9
Ngày soạn:
Ngày duyệt: Văn bản
Ngày dạy:
Tiết 38 - 39 LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT
NGA
(Trích truyện Lục Vân Tiên) ... mênh mông,
hoang vắng
Gv: Trần Hoàng Ninh
13
Trường THCS Thạnh Đông B GiáoánNgữvăn9
TUẦN 7 BÀI 7
Ngày soạn:
Ngày duyệt: Văn bản
Ngày dạy:
Tiết 31 MÃ GIÁM SINH MUA KIỀU
(Trích Truyện Kiều...
... đọc thêm : BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY
Ngày : 5 / 9 / 2006 (Truyền thuyết)
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức : Giúp học sinh:
- Đọc diễn cảm truyện.
- Hiểu được nguồn gốc của bánh chưng, bánh giầy là ... Đọc
-
-Đọc
39
giao tiếp.
- Muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm
trọn vẹn, đầy đủ ta phải tạo lập văn bản.
* Ghi nhớ: 1,2 / SGK/17
2)Kiểu văn bản và phương thức biểu
đạt của văn bản:
- Kẻ ... xin đi đánh giặc, lớn nhanh như thổi.
2. Thánh Gióng ra trận đánh giặc:
- Vươn vai biến thành tráng só
- Mặc áo giáp, cầm roi sắt nhảy lên
ngựa.
- Roi sắt gãy, nhổ tre quật vào giặc.
- Đánh giặc...
... giáo viên, nâng cao ngữvăn 6.
- HS: Sách giáo khoa, vở soạn, sách hướng dẫn tự học ngữvăn 6.
B/ Kiểm tra bài cũ:
- Giao tiếp là gì ? Văn bản là gì ?
- Có những kiểu văn bản nào thường gặp ... 20
Ngày soạn: 23 /9/ 2006
LỜI VĂN, ĐOẠN VĂN TỰ SỰ
* MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Nắm được hình thức, lời văn kể người, kể việc, chủ đề và liên kết trong đoạn văn, xây dựng được
đoạn văn giới thiệu ... yêu thương con người.
* CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
- Giáo viên: Bài soạn, sách giáo viên, sổ tay kiến thức ngữvăn 6.
- Học sinh: Vở soạn, sách giáo khoa.
* TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT...
... 1
số từ ngữ khó:
3/ Bố cục
truyện:
II/ Tìm hiểu
văn bản:
Hình tợng nhân
vật Thánh
Gióng
1/ Sự ra đời và
tuổi thơ của
Gióng.
* nguồn gốc ra
đời
Câu nói đầu
tiên
11
Giáo ánNgữVăn 6
Tiết 9: sơn ... Dừa.
I/ Đọc , kể, tìm
hiểu từ ngữ
khó, bố cục:
1/ Đọc:
2/ Tóm tắt:
II/ Tìm hiểu
văn bản:`
1/ Nhân vật Sọ
Dừa:
a/ Sự ra đời:
32
Giáo ánNgữVăn 6
Tuần1 - Tiết 2: bánh chng, bánh giầy.
Ngày soạn:.
Ngày ... đáo lời
thần và sáng tạo ra 2 loại
bánh: bánh chng hình vuông,
bánh giầy hình tròn.
Là ngời tài trí.
2/ Cuộc đua
tài giành ngôi
báu:
3/ Lang Liêu
đợc nối ngôi:
5
Giáo ánNgữVăn 6
H? Hiện tợng...
... chuẩn bị bài mới : '' Xây dựng đoạn văn trong văn bản '' .
Ngày soạn : 15/ 9/ 2006
Ngày giảng : 19/ 9/ 2006
Tuần : 3 Tiết : 9
bài 3
văn bản
tức nớc vỡ bờ
( trích : tắt đèn ... tiếp văn bản.
Nhận xét phầ đọc của bạn .
( 1 8 93 - 195 4 ) quê ở Đông
Anh - HN . Là một trong
những nhà văn xuất sắc nhất
của trào lu văn học hiện thực
trớc cách mạng . Đề tài trong
các sáng ... .
Nam Cao ( 191 5 - 195 1 ) quê
ở Hà Nam , là nhà văn hiện
thực xuất sắc. Đề tài chủ yếu
trong sáng tác của ông là viết
I. Đọc , chú thích ,
bố cục , tóm tắt .
1. Tác giả .
191 5 - 195 1 , Hà
Nam...
... Chuẩn bị: Lời văn, đoạn văn tự sự
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáoánngữvăn 6
Tuần 2:
Bài 2, Tiết 5
Văn bản:
THÁNH GIÓNG
(Truyền thuyết)
I. Mục tiêu cần đạt:
1.Hs hiểu được:
- Thánh Gióng là ... sgk trg 8 ,9
IV. Dặn dò:
- Học ghi nhớ sgk trg 8
- Sọan “Bánh chưng, bánh giầy”
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáoánngữvăn 6
- Học ghi nhớ trang 34 .
- Sọan bài “Sự tích hồ gươm”
Tuần 3
Tiết 10
... bài “Chủ đề và dàn bài văn tự sự”
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáoánngữvăn 6
? Vậy chủ đề của bài văn tự sự là
gì?
? Chủ đề thường nằm ở vị trí nào
trong văn bản?
? Bài văn trên gồm có mấy
phần?...
... văn.
Văn nghệ -văn nghệ (lặp-kết cấu).
Sự sống- sự sống, văn nghệ- văn
nghệ. Lặp ( liên kết đoạn văn.
d) Phép liên kết câu:
GIÁO VIÊN : VŨ THANH PHƯƠNG
39
TRƯỜNG THCS VIỆT TIẾN GIÁOÁNNGỮVĂN ... Yêu cầu về hình
thức.
GIÁO VIÊN : VŨ THANH PHƯƠNG
35
TRƯỜNG THCS VIỆT TIẾN GIÁOÁNNGỮVĂN9Văn bản: CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
( Vũ Khoan )
$101: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Ngày soạn:
... nội dung
chính của câu.
3. Ghi nhớ 2:
SGK/ 32 .
III. Luyện tập:
Bài tập 1:
GIÁO VIÊN : VŨ THANH PHƯƠNG
28
TRƯỜNG THCS VIỆT TIẾN GIÁOÁNNGỮVĂN9
” Bệnh lề mề”
- Bài văn có mấy đoạn,
nêu ý...
...
thần kháng chiến của nông dân.
49
Giáo ánNgữvăn9 -Đoàn Thị Thuỷ - THCS Quyết Tiến - Năm học
2008-20 09
- Chuẩn bị bài luyện tập biên bản.
Ngày Soạn: 5/4/20 09
Ngày giảng:
Tiết 1 49: Luyện ... nhiệm nghĩa
I - Đặc điểm
của hợp đồng
1/. Văn bản
2/. Nhận xét
43
Giáo ánNgữvăn9 -Đoàn Thị Thuỷ - THCS Quyết Tiến - Năm học
2008-20 09
về t tởng văn học nớc ta từ những
năm 80 của thế kỷ ... đoán
hàm ý.
H: Khi sử dụng hàm ý cần chú
ý điều gì?
- Chú ý:
+ Đối tợng tiếp nhận hàm ý
+ Ngữ cảnh sử dụng hàm ý.
13
Giáo ánNgữvăn9 -Đoàn Thị Thuỷ - THCS Quyết Tiến - Năm học
2008-20 09
...
... huống Sgk
Cả đoạn văn có 3 câu (đánh số thứ
tự)
Câu 2 thiếu cụm ừ “còn bây giờ”
Câu 3 chép sai từ con -> đứa trẻ
Cả 3 câu ở phần văn bản và ví dụ
đều rõ nghóa và đúng ngữ pháp.
Không rõ ... thiếu cụm từ nào?
+Câu 3 chép sai từ nào?
C
3
?Các câu ở văn bản và các
câu ở ví dụ có đúng ngữ pháp
và rõ nghóa không?
C
4
? Vậy nếu ghép 3 câu ở
phần ví dụthì có đúng ngữ
pháp và rõ nghóa ... được những văn bản
có tính liên kết.
3. Tư tưởng : Giáo dục ý thức trong giao tiếp, nói viết.
II. CHUẨN BỊ :
1.Thầy :Soạn giáo án, sách tham khảo, một số ví dụ.
2. Trò : Đọc lại các văn bản...