giáo án học kỳ i
GIÁO AN HOC KỲ I
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:26
... N I DUNG A/ PHÀN MỞ ĐẦU: GV nhận lớp: Ổn định trật tự, i m danh - Phổ biến n i dung – yêu cầu bu i học Kh i động: - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp khuỷu tay vào ngo i, xoay khớp vai, khớp ... tập” - Đánh đầu công X x x x x x x x x x x - GV quan sát i u chỉnh nhóm -GV cho lớp ôn tập sở KT ĐT học tiết trước X X - Chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm có ngư i phục vụ ngư i tập, sau đ i chỗ ... khớp hông, g i - Ép dây chằng trước, sau sang ph i, tr i - Lăng cao chân trước, sau sang ph i , tr i - Gập thân đẩy hông Chạy nhẹ nhàng chỗ * Yêu cầu:Kh i động tích cực, tự giác kh i động B PHẦN...
- 3
- 446
- 0
Giáo án học kỳ I Hình học 7
Ngày tải lên :
13/09/2013, 22:10
... BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: – Thươc bảng phụ ghi tập Học sinh: – Thước, bảng nhóm, ê ke C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên học sinh Phần ghi bảng ’ HOẠT ĐỘNG 1:Kiểm tra(7 ... – H i tương tự v i x’ O4 , ∧ B i trang 83 sách giáo khoa Giáo viên u cầu học sinh d0ọc đề, vẽ hình Trường THCS Trà Sơn O1 đ i đỉnh ∧ O nên Năm học 2008 - 2009 Giáo án Hình học – – Giáo viên:Nguyễn ... giáo viên u cầu học sinh gi i thích thêm góc thứ hai 450? c) Học sinh góc có số đo 1350 ? giáo viên u cầu học sinh trả l i câu h i: Dựa vào đâu ta biết 1350 ? góc l i 1350 ? (HS: Tính chất hai...
- 152
- 419
- 0
Giáo án Học kỳ I Đại số 8
Ngày tải lên :
13/09/2013, 22:10
... Giỏo ỏn i s Giỏo viờn: Nguyn Th Thu Tun 11 Ngy son:10/11/2008 Ngy ging:14/11 /2008 TIT 21 KIM TRA TIT I MC TIấU - Kim tra kin thc chng I - ỏnh giỏ cht lng dy v hc ca GV v HS II BI A Trc nghi ... cỏc kin thc c bn ca chng I - Rốn k nng gii bi chng II CHUN B - GV: Bng ph - HS : Lm bi III TIN TRèNH DY HC HOT NG CA GV HOT NG CA HS Hot ng 1: Kim tra bi c (7 phỳt) GV: Gi HS lờn bng in vo ... phộp chia a thc cho n thc gii bi II CHUN B: - GV: Phiu hc tp, bng ph, ốn chiu - HS: Giy trong, bỳt d III TIN TRèNH HOT NG HOT NG CA GV HOT NG CA HS Hot ng 1: Kim tra ( phỳt) 1)* in tip vo ch...
- 84
- 310
- 0
Giáo án Học kỳ I Hình học 8
Ngày tải lên :
13/09/2013, 22:10
... Thu Tit 14: Son ngy 08/10/2008 I XNG TM A- MC TIấU: - HS nm chc nh ngha hai im i xng vi qua mt im - nhn bit on thng i xng qua mt im Nhn bit mt s hỡnh cú tõm i xng - Bit v im i xng, on thng i xng ... on AB i xng vi AB qua O HS : V im C i xng vi C qua O HS: OC = OC Vy C cú thuc AB Th no l hỡnh i xng qua im? HS nu mi im thuc hỡnh ny i xng vi mi im thuc hỡnh qua O v ngc li im O gi l tõm i xng ... Đ i xứng trục A-MC TIấU: - HS hiu nh ngha hai im , hai hỡnh i xng vi qua ng thng d - HS nhn bit c cỏc on thng i xng vi qua mt ung thng, hỡnh thang cõn l hỡnh cú trc i xng - Bit vim i xng vi mt...
- 91
- 430
- 0
Giáo án Học kỳ I Đại số 7
Ngày tải lên :
13/09/2013, 22:10
... Trung học sở Trà Sơn Năm học 2008 - 2009 Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ Tuần II: Tiết 3:Soạn ngày 28/8/2008 B i 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ I Mục đích u cầu : - Học sinh nắm vững qui tắc ... bỏ t i cho tiết sau.Đọc trước 11” Số vơ tỉ.Kh i niệm bậc hai.” V Rút kinh nghiệm: Tuần 9: Tiết 17: Ngày soạn 20/10/2008 B i 11:SỐ VƠ TỈ KH I NIỆM CĂN BẬC HAI I Mục tiêu: - Học sinh có kh i niệm ... 11 2.Trục số thực: Biểu diễn trục số:Xem SGK Chú ý: -M i số thực biểu diễn i m trục số -Ngược l i i m trục số biểu diễn số thực Năm học 2008 - 2009 Giáo án Đ i số Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỷ...
- 84
- 305
- 0
Bài giảng giao an hoc ky II
Ngày tải lên :
27/11/2013, 23:11
... related to going camping Skills: Listening for specific information and comprehension questions II Method: Intergrated, mainly communicative III Teaching aid: Pictures, chalk, cassette tape IV Procedures: ... used in a form of writing the camping holiday Skills: Writing the camping holiday II Method: Interagrated, mainly communicative III Teaching aids: Chalk, textbook IV Procedures: Organization: ... Check themselves their skills in reading, speaking, listening, writing - Improve their knowledge through the test yourself II Method: Integrated, mainly communicative III Teaching aids: Textbook,...
- 75
- 343
- 0
Bài soạn giao an hoc ky II
Ngày tải lên :
28/11/2013, 02:11
... Mục tiêu - Gi i đợc tập tính công suất i n i n tiêu thụđ i v i dụng cụ i n mắc n i tiếp mắc song song II Chuẩn bị - GV: Giáo án giảng, dụng cụ thiết bị - HS: Nghiên cứu học trớc nhà iII Tổ ... : Kiểm tra I Mục tiêu - Kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ vận dụng kiến thức HS qua học từ tiết đén tiết 18 II Chuẩn Bỵ - Photo đề kiểm tra cho HS - GV : Làm đáp án biểu i m III Đề kiểm tra Đề ... phần i n học lớp 7, rìm hiểu đoạn mạch n i tiếp Liệu thay hai i n trở mắc n i tiếp i n trở để dòng i n chạy qua mạch không thay đ i không ? B i N i dung kiến thức Đoạn mạch n i tiếp I Cờng...
- 143
- 354
- 0
giao an hoc ky ii
Ngày tải lên :
03/07/2014, 23:00
... Phú Thanh Giáo án Hình Học Tiết 53 ƠN TẬP CHƯƠNG III I Mục tiêu: - Giúp HS ơn tập, hệ thống, kh i qt nhữnng n i dung kiến thức Chương III - Rèn luyện thao tác tư duy: tổng hợp, so sánh, tương ... tốn, biến đ i tỉ lệ thức - Qua tập, rèn luyện cho HS tư logic, thao tác phân tích lên việc tìm kiếm l i gi i tốn chứng minh Đồng th i qua m i liên hệ tập, giáo dục cho HS tư biện chứng II Chuẩn ... tốn độ d i liên quan đến phân giác phân giác ng i tam giác II Chuẩn bị - HS: Học cũ, ý ơn tập đến m i liên hệ hai đường phân giác ng i tam giác, dụng cụ để học dựng hình - GV: Soạn trước file phần...
- 52
- 476
- 0
giáo án học kỳ II lớp 9 mới
Ngày tải lên :
05/07/2014, 07:00
... trình chiếu ii chn bÞ: Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¹ng internet Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang 78 N¨m häc:2009-2010 Gi¸o ¸n Tin häc Học kỳ II - T i liƯu, gi¸o ¸n Häc sinh: - Vë ghi, t i liƯu III TiÕn tr×nh ... ii chn bÞ: Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¹ng internet - T i liƯu, gi¸o ¸n Häc sinh: Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang 71 N¨m häc:2009-2010 Gi¸o ¸n Tin häc Học kỳ II - Vë ghi, t i liƯu III TiÕn tr×nh lªn líp: ... tin học học tập sống ii chn bÞ: - Vấn đáp, trình chiếu, g i vấn đề Giáo viên: - N i dung b i, máy tính, SGK Học sinh: - Xem trước n i dung m i, SGK iii tiÕn tr×nh lªn líp: ỉn ®Þnh tỉ chøc: KiĨm...
- 74
- 337
- 0
Điều tra, đánh giá một số hoạt động chuyển giao khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi kỷ yếu dự án
Ngày tải lên :
15/05/2014, 15:10
... nu i, trồng trọt tiên tiến lên vùng dân tộc thiểu số miền n i Qua phơng tiện thông tin đ i chúng trình giao lu, tiếp xúc nhiều ng i dân tộc thiểu số vùng biên gi i tiếp thu đợc tiến khoa học ... trình nghiên cứu cán nghiên cứu có cách tiếp cận chuyển giao nh cũ; ii) Các cán nghiên cứu gặp khó khăn làm việc theo nhóm đa ngành; iii) Do coi nông tr i hệ thống nên ph i lấy nhiều lo i số liệu ... bo tn thiờn nhiờn v bo v m i trng Theo quan im phỏt trin ca ng c th hin cỏc kin i hi ng ton quc ln th IX thỡ mc tiờu chung phỏt trin kinh t - xó hi t nc l y nhanh cụng nghip húa - hin i húa nụng...
- 434
- 864
- 0
Điều tra, đánh giá một số hoạt động chuyển giao khoa học, kỹ thuật và công nghệ trong quá trình phát triển kinh tế xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi số liệu điều tra dự án
Ngày tải lên :
15/05/2014, 15:10
... phát triển kinh tế - xã h i vùng dân tộc thiểu số miền n i, v i n i dung nh sau: Mục tiêu: Thông qua i u tra, đánh giá thực trạng tình hình, đề xuất gi i pháp, kiến nghị nhằm nâng cao hiệu hoạt ... thiểu số miền n i Tiến hành i u tra, đánh giá thực trạng hoạt động chuyển giao tiến khoa học công nghệ lĩnh vực sản xuất nông - lâm- nghiệp vùng dân tộc thiểu số miền n i Phân tích đánh giá ... mềm SPSS, phân tích thông tin thu thập Chúng in kèm theo mẫu phiếu i u tra, làm sở đ i chiếu v i kết i u tra tổng hợp Xin trân trọng gi i thiệu kết số liệu i u tra dự án -1- - - bảng Thành phần...
- 87
- 568
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2