giáo án học kỳ II lớp 9 mới

 ọc kỳ II  HỌC KỲ II   Bài thực hành 6 BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM (t1) I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: - Học sinh biết cách khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 2. Kĩ năng: - Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, rèn luyện tính chính xác, cẩn thận cho học sinh. ii. chuÈn bÞ: 1. Giáo viên: - Nội dung bài, máy tính, SGK. 2. Học sinh: - Xem trước nội dung của các bài thực hành, SGK. III. tiÕn tr×nh lªn líp: æ  !"# 1. Thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì? 2. Khung văn bản trên trang chiếu là gì? 3. Tác dụng của những mẫu bố trí trang chiếu? $"% Đặt vấn đề: - Tiết trước chúng ta đã được tìm bài trình chiếu là gì, cách bố trí nội dung trên trang trình chiếu, cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu Tiết hôm nay chúng ta sẽ tiến hành tạo một bài trình chiếu của mình với những kiến thức đã được học ở tiết trước. Hoạt động của thầy & '()* Hoạt động 1: GV : Nêu mục đích, yêu cầu của tiết thực hành. HS: Lắng nghe, ghi bài. 1. Mục đích, yêu cầu - Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. - Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập được nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ trình chiếu. - Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. Hoạt động 2: GV: Làm thế nào để khởi động 2. Nội dung Bài 1. Khởi động và làm quen với Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:2009-2010 62 c k II PowerPoint? HS: Tr li. GV: Lm mu cho HS quan sỏt mt ln. HS : Quan sỏt, lm th. GV: Em hóy nờu nhng im ging v khỏc nhau gia mn hỡnh Word vi mn hỡnh PowerPoint? HS: Tr li. GV: Em hóy m cỏc bng chn v quan sỏt cỏc lnh trong cỏc bng chn ú? HS: Thc hnh. GV: Gii thiu cỏch chốn thờm mt trang chiu mi. HS: Quan sỏt. GV: Vy chốn thờm 1 trang chiu mi chỳng ta lm nh th no? HS: Tr li. GV: Nhn xột. HS: Ghi bi. GV: Gii thiu cỏch chn trang chiu. HS: Quan sỏt. GV: Gii thiu v thc hnh trờn mỏy. HS: Quan sỏt. PowerPoint 1. Khi ng PowerPoint bng mt trong hai cỏch sau: Chn lnh Start All Programs Microsoft PowerPoint Nhỏy ỳp biu tng trờn mn hỡnh nn. Sau khi khi ng PowerPoint, mt trang chiu cha cú ni dung s c t ng to ra. 2. Lit kờ cỏc im ging v khỏc nhau gia mn hỡnh Word vi mn hỡnh PowerPoint. 3. M cỏc bng chn v quan sỏt cỏc lnh trong cỏc bng chn ú. 4. Chốn thờm mt vi trang chiu mi (cha cn nhp ni dung cho cỏc trang chiu). Quan sỏt s thay i trờn mn hỡnh lm vic: thờm trang chiu mi, chn lnh Insert New Slide. Nu mun ỏp dng mu b trớ ni dung cho trang chiu ang c hin th, ch cn nhỏy chut vo mu thớch hp trong ngn bờn phi ca s. Ngn ny t ng xut hin khi mt trang chiu mi c thờm vo; nu khụng, cú th chn lnh Format Slide Layout hin th. 5. Chn trang chiu: lm vic vi trang chiu (xoỏ, sao chộp, di chuyn), ta cn chn trang chiu bng cỏch nhỏy chn biu tng ca nú ngn bờn trỏi. Nu cn chn ng thi nhiu trang chiu, nhn gi phớm Ctrl v nhỏy chn tng biu tng ca chỳng. Nu mun xoỏ mt trang chiu, chn trang chiu ú v nhn phớm Delete. 6. Nhỏy vo biu tng ca tng trang chiu Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học:2009-2010 63 c k II HS: Ghi bi. ngn bờn trỏi v quan sỏt cỏc mu b trớ c t ng ỏp dng cho mi trang chiu. 7. Nhỏy ln lt cỏc nỳt v gúc di, bờn trỏi ca s chuyn i gia cỏc ch hin th khỏc nhau (ch son tho v ch sp xp). Quan sỏt s thay i ca mn hỡnh v cho nhn xột. thoỏt khi PowerPoint, chn File Exit hoc nhỏy nỳt . 4. Cng c: - Nhn xột ỏnh giỏ li tit thc hnh. - Cho hc sinh tt mỏy v kt thỳc tit thc hnh. +%*),-" - Xem li bi. - Chun b phn tip theo ca bi: Bi thc hnh 6: Bi trỡnh chiu u tiờn ca em. . Bi thc hnh 6 BI TRèNH CHIU U TIấN CA EM (t2) i. mục tiêu: 1. Kin thc: - Bit to thờm c trang chiu mi, nhp c ni dung vn bn trờn trang chiu v hin th bi trỡnh chiu trong cỏc ch trỡnh chiu. - To c bi trỡnh chiu gm vi trang chiu n gin. 2. K nng: - To thờm c trang chiu mi, nhp c ni dung vn bn trờn trang chiu v hin th bi trỡnh chiu trong cỏc ch trỡnh chiu. - To c bi trỡnh chiu gm vi trang chiu n gin. 3. Thỏi : - Nghiờm tỳc, rốn luyn tớnh chớnh xỏc, cn thn cho hc sinh. ii. chuẩn bị: 1. Giỏo viờn: - Ni dung bi, mỏy tớnh, SGK. 2. Hc sinh: - Xem trc ni dung ca cỏc bi thc hnh, SGK. iii. tiến trình lên lớp: ổ !"# Kết hợp trong bài. Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học:2009-2010 64 c k II $"% t vn : - Tit trc chỳng ta ó c tỡm bi trỡnh chiu l gỡ, cỏch b trớ ni dung trờn trang trỡnh chiu, cỏch to ni dung vn bn cho trang chiu Tit hụm nay chỳng ta s tin hnh to mt bi trỡnh chiu ca mỡnh vi nhng kin thc ó c hc tit trc. Hot ng ca thy /(*0 & Hot ng 1: GV: Ph bin ni dung yờu cu chung trong tit thc hnh . HS: Lng nghe. GV: Lm mu cho HS quan sỏt mt ln. HS : Quan sỏt. GV: Yờu cu hc sinh thc hnh. HS: Thc hnh. GV: Quan sỏt, hng dn khi cn thit. 2. Ni dung Bi 2 . Nhp ni dung cho bi trỡnh chiu 1. Nhp cỏc ni dung sau õy vo cỏc trang chiu: Trang 1 (trang tiờu ): H Ni Trang 2: Ni dung V trớ a lớ Lch s Danh thng Vn hoỏ Quỏ trỡnh phỏt trin Trang 3: V trớ a lớ Nm min Bc Vit Nam Trờn b sụng Hng Kt qu nhp ni dung cho cỏc trang chiu tng t nh: 2. Lu bi trỡnh chiu: lu kt qu lm vic, chn File Save hoc nhỏy nỳt lnh Save . Cỏc tp trỡnh chiu do PowerPoint to ra cú phn m rng l ppt. Lu bi trỡnh chiu c son trờn vi tờn Ha Noi. 3. p dng cỏc mu b trớ khỏc nhau cho tng trang chiu v quan sỏt s thay i cỏch b trớ ni dung trờn cỏc trang chiu. 4. Ln lt nhỏy cỏc nỳt v hin th bi trỡnh chiu trong ch son tho v Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học:2009-2010 65 c k II ch sp xp. Quan sỏt s thay i ca mn hỡnh lm vic. Hot ng 2: GV: Gii thiu cỏch trỡnh chiu. HS: Quan sỏt v lng nghe. HS: Thao tỏc li. GV: Yờu cu hc sinh thoỏt khi PowerPoint nhng khụng lu cỏc thay i. Bi 3 . Trỡnh chiu - Nhỏy chn trang chiu u tiờn v nhỏy nỳt gúc trỏi, phớa di mn hỡnh (hoc chn lnh Slide Show View) chuyn sang ch trỡnh chiu. Nhỏy chut hoc s dng cỏc phớm mi tờn ln lt trỡnh chiu ht cỏc trang chiu. - Cui cựng, thoỏt khi PowerPoint nhng khụng lu cỏc thay i. 4. Cng c: - Nhn xột ỏnh giỏ li tit thc hnh. - Cho hc sinh tt mỏy v kt thỳc tit thc hnh. +%*),-" - Xem li bi. - Chun b cho bi tip theo: Bi10: Mu sc trờn trang chiu. Bi 10 MU SC TRấN TRANG CHIU (t1) i. mục tiêu: 1. Kin thc: - Bit vai trũ ca mu nn trang chiu v cỏch to mu nn cho cỏc trang chiu. - Bit mt s kh nng nh dng vn bn trờn trang chiu. 2. K nng: - B t mu nn mt cỏch hp lý. - Bit nh dng ni dung vn bn. 3. Thỏi : - Cú thỏi nghiờm tỳc, tớch cc trong hc tp. - Cú ý thc ng dng tin hc trong hc tp v cuc sng. ii. chuẩn bị: - Vn ỏp, trỡnh chiu, gi vn . 1. Giỏo viờn: - Ni dung bi, mỏy tớnh, SGK. 2. Hc sinh: - Xem trc ni dung bi mi, SGK. iii. tiến trình lên lớp: 1ổ !"# - Hóy nờu mt s thnh phn c bn ca trang chiu? Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học:2009-2010 66 c k II - Hóy nờu tỏc dng ca nhng mu b trớ sn? 3. Bi mi: t vn : Tit trc chỳng ta ó c tỡm bi trỡnh chiu l gỡ, cỏch b trớ ni dung trờn trang trỡnh chiu, cỏch to ni dung vn bn cho trang chiu Tit hụm nay chỳng ta s tỡm hiu cỏch to mu nn cho trang chiu, nh dng ni dung vn bn Hot ng ca thy /(*0 & Hot ng 1: GV: Cho HS: xem 4 mu nn khỏc nhau: HS: Quan sỏt GV: Em cú nhn xột gỡ v 4 dng nn trờn? HS: mu n sc (a), hiu ng mu chuyn ca hai hoc ba mu (b), mu cú sn (c) hoc hỡnh nh (d). GV: Nh em ó thy khi to cỏc trang chiu nu em s dng mu sc thỡ s lm cho trang chiu thờm sinh ng v hp dn. Vy trờn trang chiu ch yu ta cú th chn mu sc cho cỏc i tng no? HS: Ch yu l mu nn trang chiu v mu ch (vn bn). GV: Gii thớch vic chn mu nn sao cho phự hp vi ni dung ca bi trỡnh chiu. HS: Lng nghe GV: Vi phn mm trỡnh chiu PowerPoint, to mu nn cho mt trang chiu, ta thc hin thao tỏc nh th no? HS: Tr li GV: Trỡnh by cỏch chn mu nn cho tng trang trờn mỏy tớnh cho HS quan sỏt. (Gv cú th gi 2 hoc 3 hc sinh lờn thc hin) HS: nhc li cỏc thao tỏc thc hin v t ghi ni dung vo v. GV: Nu nhỏy nỳt Apply to All trong bc 4 trờn, mu nn s c ỏp dng cho ton b bi chiu. 1. Mu nn trang chiu - Lm cho trang chiu thờm sinh ng v hp dn. - Vi phn mm trỡnh chiu PowerPoint, to mu nn cho mt trang chiu, ta thc hin: 1. Chn trang chiu trong ngn bờn trỏi (ngn Slide). 2. Chn lnh Format Background. 3. Nhỏy mi tờn v chn mu thớch hp (h. 71). 4. Nhỏy nỳt Apply trờn hp thoi. Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học:2009-2010 67  ọc kỳ II  Hoạt động 2: GV: Cho HS quan sát một cuốn sách và yêu cầu các em nhận xét về cấu trúc cuốn sách. HS: Gồm có trang bìa với tên sách, tác giả,…. tiếp theo bên trong là nội dung chính. GV: Tương tự như một cuốn sách, một bài trình chiếu gồm có trang đều tiên và người ta thường gọi là trang tiêu đề. Theo em trang tiêu đề thường ghi nội dung gì? HS: Giới thiệu tên đề tài, tác giả… GV: Cho HS quan sát hình 64 SGK. Phụ thuộc vào dạng nội dung (văn bản, hình ảnh, ), cách bố trí nội dung trên các trang chiếu có thể khác nhau. Tuy nhiên, mỗi trang chiếu thường có nội dung văn bản làm tiêu đề trang và nằm ở trên cùng. GV: Cho HS quan sát một số trang có sự bố trí khác nhau trên cùng một trang. GV: Đưa hình một số mẫu bố trí cho HS quan sát. HS: Tập trung quan sát. GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm phân tích để xem các mẫu sử dụng trong tình huống nào cho thích hợp? HS: Thảo luận và trình bày ý kiến. Các nhóm nhận xét và phân tích để làm rỏ vấn đề. GV: Nhận xét và chốt lại. 2. Định dạng nội dung văn bản * Một số khả năng định dạng văn bản gồm: - Chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. - Căn lề (căn trái, căn phải, căn giữa trong khung chứa). - Tạo các danh sách dạng liệt kê. * Thao tác định dạng: - Chọn phần văn bản cần định dạng - Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng (formatting). 4. Củng cố: - Nêu các bước tạo màu nên trên trang chiếu? - Trong chương trình trình chiếu nội dung văn bản có định dạng được không? Định dạng có giống với chương trình soạn thảo văn bản MS Word không? +%*),-" - Xem lại những phần đã học. - Chuẩn bị các nội dung tiếp theo trong bài. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:2009-2010 68  ọc kỳ II   TiÕt 40 BÀI 10 MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU (T2) i. môc tiªu: 1. Kiến thức: - Giúp Hs nắm đựoc những kiến thức cơ bản: - Tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn. - Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu. 2. Kỹ năng: - Tạo được trang trình chiếu đơn giản. 3. Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm trình chiếu. ii. chuÈn bÞ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Máy tính, mạng internet. - Tài liệu, giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Vở ghi, tài liệu. III. TiÕn tr×nh lªn líp: æ   !"# * Câu hỏi: Nêu các thao tác định dạng văn bản trên chương trình trình chiếu? Để thực hiện được các rhao tác đó ta làm như thế nào? * Đáp án: - Một số khả năng định dạng văn bản gồm: - Chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. - Căn lề (căn trái, căn phải, căn giữa trong khung chứa). - Tạo các danh sách dạng liệt kê. - Thao tác định dạng - Chọn phần văn bản cần định dạng - Sử dụng các nỳt lệnh trờn thanh cụng cụ định dạng (formatting). $"% /(*0 1 /(*0 & GV: Giới thiệu dẫn dắt vào hoạt động 3 ? Tác dụng của mẫu bài trình chiếu GV: cho hs quan sát một số các mẫu 3. Sử dụng mẫu bài trình chiếu: Giúp ngừơi dùng dễ dàng tạo các bài trình chiếu hấp dẫn. Sử dụng các mẫu đó, ta chỉ cần nhập nội dung cho các trang chiếu, nhờ thế tiết kiệm được thời gian và công sức. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:2009-2010 69  ọc kỳ II  bài trình chiếu trong Powerpoint design templat: ? Trình bày cách sử dụng các mẫu có sẵn này. GV yêu cầu 1 số hs lên thực hiện thao tác chọn mẫu trình chiếu có sẵn. - Các bước thực hiện: B1: Nháy nút Design trên thanh công cụ. B2: Nháy nút mũi tên bên phải mẫu. B3: Nháy Apply to Selected Slides để áp dụng mẫu cho các trang chiếu đã chọn hoặc Apply to All Slides để áp dụng cho mọi trang chiếu (h. 75). HS: thực hành trên máy. GV yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Việc tạo bài trình chiếu thừơng được thực hiện theo thứ tự các bứoc như thế nào ? Trong mỗi bước cần thực hiện những cụng việc nào GV: gọi đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả bài thảo luận của nhóm mình GV: đặt ra các câu hỏi để học sinh có thể trả lời vào nội dung của bài ? Đâu là công việc quan trọng nhất khi xây dựng bài trình chiếu. ? Nội dung của bài trình chiếu bao gồm những nội dung nào ? Nội dung văn bản trên các trang 4. Các bước tạo bài trình chiếu: a) Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu. b) Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu. c) Nhập và định dạng nội dung văn bản. d) Thªm các hình ảnh minh hoạ. e) Tạo các hiệu ứng động. f) Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu. Công việc quan trọng nhất khi xây dựng bài trình chiếu là chuẩn bị nội dung cho bài Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:2009-2010 70 c k II chiu cú vai trũ nh th no? ? Khi chn mu hoc hỡnh nh cho trang chiu cn lu ý iu gỡ ? GV: Vic chn cỏc hỡnh nh cn thit vo cỏc trang chiu minh ho ni dung nờn c thc hin trong bc ny. Ngoi ra cng cú th chốn cỏc tp õm thanh hoc on phim minh ho ni dung hoc lm cho hot ng trỡnh chiu thờm sinh ng. GV: Tu theo yờu cu cú th b qua hoc kt hp cỏc bc nờu trờn trỡnh chiu. Gm nhng ni dung dng vn bn, hỡnh nh, biu , tp õm thanh, on phim, Ni dung vn bn trờn cỏc trang chiu cỳ vai to nh dn ý ca mt bi vn. Cn la chn cỏc b trớ trang thớch hp v nhp ni dung. Mu ch ngm nh l mu en. Nờn thay i mu ch v c ch sao cho ni dung vn bn ni bt trờn mu nn v d c. 4. Cng c: - Nờu cỏc bc c bn to 1 bi trỡnh chiu ? 5. Hng dn hc nh: - V nh hc bi v tr li cỏc cõu hỏi SGK/95 (da vo ni dung ca bi hc v SGK). - Chun b Bi thc hnh 7: Thờm mu sc cho bi trỡnh chiu. Tuần 22: 2 Bi thc hnh 7 THấM MU SC CHO BI TRèNH CHIU(T1) i. mục tiêu: 1. Kiến thức: - Tỏc dng ca mu bi trỡnh chiu v cỏch ỏp dng bi trỡnh chiu cú sn. - Cỏc bc c bn to ni dung cho bi trỡnh chiu 2. Kĩ năng: - Tạo đợc màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu. - Thực hiện đợc các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu. - áp dụng đợc các mẫu bài trình chiếu có sẵn. 3.Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc. ii. chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, mạng internet. - Tài liệu, giáo án. 2. Học sinh: Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học:2009-2010 71 [...]... - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo - Năng động, tích cực phát biểu xây dựng bài II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa - M¸y tÝnh, m¹ng internet 2 Học sinh: -Sách, vở, bút thước kẻ - Xem trước nội dung bài mới iii tiÕn tr×nh lªn líp: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2 KiĨm tra bµi cò: KiĨm tra 15’ 89 Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II ? Em h·y nªu... thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo - Năng động, tích cực phát biểu xây dựng bài II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa - M¸y tÝnh, 2 Häc sinh: -Sách, vở, bút thước kẻ - Xem trước nội dung bài mới iii tiÕn tr×nh lªn líp: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2 KiĨm tra bµi cò: 3 Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang 87 N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II. .. N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học - Nh¸y More Color ®Ĩ hiĨn thÞ hép tho¹i Color vµ chän mµu thÝch hỵp (h 79a) - Nh¸y Fill Effects ®Ĩ hiĨn thÞ hép tho¹i Fill Effects vµ chän hai mµu, chän c¸ch chun mµu thÝch hỵp (h 79b) - Nh¸y më trang Picture trªn hép tho¹i Fill Effects vµ chän h×nh ¶nh cã s½n ®Ĩ lµm nỊn cho trang chiÕu (h 79c) sinh yếu - Cho học sinh... của hình ảnh - Sao chép và di chuyển được trang chiếu 3 Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm trình chiếu ii chn bÞ: 1 Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¹ng internet Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang 78 N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II - Tµi liƯu, gi¸o ¸n 2 Häc sinh: - Vë ghi, tµi liƯu III TiÕn tr×nh lªn líp: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2 KiĨm tra bµi cò: ? Nêu... ham học hỏi và sáng tạo - Năng động, tích cực phát biểu xây dựng bài II CHUẨN BỊ: 1 Gi¸o viên: - Giáo án, sách giáo khoa - M¸y tÝnh, m¹ng internet 2 Häc sinh: -Sách, vở, bút thước kẻ - Xem trước nội dung bài mới iii tiÕn tr×nh lªn líp: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2 KiĨm tra bµi cò: - KÕt hỵp trong giê 3 Bµi míi: Ho¹t déng cđa thÇy Hoạt động 1: Híng dÉn ban ®Çu Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang Ho¹t ®éng cđa trß 91 N¨m... Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay 92 Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II GV: Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bò sai sót 5 Híng dÉn häc ë nhµ: - Học bài và làm bài tập trong SGK - Xem trước bài mới Chuẩn bò bài cho tiết thực hành tiếp theo Tn 27: Bµi thùc hµnh 9 HỒN... các hiệu ứng động trên các slides - Tạo được các hiệu ứng động 3 Thái độ: - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo - Năng động, tích cực phát biểu xây dựng bài II CHUẨN BỊ: 1 Gi¸o viên: - Giáo án, sách giáo khoa - M¸y tÝnh, m¹ng internet 2 Häc sinh: -Sách, vở, bút thước kẻ - Xem trước nội dung bài mới iii tiÕn tr×nh lªn líp: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2 KiĨm tra bµi cò: - KÕt hỵp trong giê 3 Bµi... đối tượng - Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh 3 Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm trình chiếu 76 Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II 2 Chuẩn bị: 1 Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¹ng internet - Tµi liƯu, gi¸o ¸n 2 Häc sinh: - Vë ghi, tµi liƯu III TiÕn tr×nh lªn líp: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2 KiĨm tra bµi cò: 3 Bµi... hình ảnh Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang 80 N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II - Sao chép và di chuyển được trang chiếu 3 Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm trình chiếu ii chn bÞ: 1 Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¹ng internet - Tµi liƯu, gi¸o ¸n 2 Häc sinh: - Vë ghi, tµi liƯu 3 Tiến trình bài dạy trên lớp: a KiĨm tra bµi cò: b Bµi míi: 40’ Ho¹t ®éng... Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Giang 90 N¨m häc:20 09- 2010 Gi¸o ¸n Tin häc 9 Học kỳ II Khi sử dụng các hiệu ứng động cần chú ý điều gì? Khi tạo bài trình chiếu cần chú ý gì? - Sư dơng hiƯu øng ®éng nh thÕ nµo - C¸c bíc thùc hiƯn viƯc t¹o hiƯu øng ®éng *Híng dÉn häc ë nhµ: - Học bài và làm bài tập trong SGK - Xem trước bài mới Chuẩn bò bài cho tiết thực hành tiếp theo Tn 27: Bµi thùc hµnh 9 HỒN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU . chiu. ii. chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, mạng internet. Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học: 20 09- 2010 78 c k II - Tài liệu, giáo án. 2. Học sinh: - Vở ghi, tài liệu. III. Tiến trình lên lớp: ổ. sẵn. 3.Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc. ii. chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, mạng internet. - Tài liệu, giáo án. 2. Học sinh: - Vở ghi, tài liệu. . III. Tiến trình lên lớp: ổ !"# -. sẵn. 3.Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc. ii. chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, mạng internet. - Tài liệu, giáo án. 2. Học sinh: Giáo viên: Trần Thị Giang Năm học: 20 09- 2010 71 