... vệ di sản văn hóa
. Bảo vệ di sản văn hóa
.
.
Khái niệm
Khái niệm
* Di sản văn hóa
* Di sản văn hóa
là những Tác phẩm văn hóa nghệ thuật điêu khắc có giá trị
là những Tác phẩm văn hóa ... ngưỡng tôn giáo
Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo
Khái niệm Tín ngưỡng
Khái niệm Tín ngưỡng
Ví dụ
Ví dụ
Khái niệm Tôn giáo Ví dụ
Khái niệm Tôn giáo Ví dụ
Khái niệm Tự do tín ngưỡng tôn giáo Ví ... pháp luật
.
.
Không được xâm phạm đến di sản văn hóa
Không được xâm phạm đến di sản văn hóa
Có ý thức bảo vệ di sản văn hóa
Có ý thức bảo vệ di sản văn hóa
Trách nhiệm của CD ư h/s
Trách...
... danh từ số nhiều đếm được.
43
Giáo ánbồi dỡng học sinh giỏi lớp 9 năm học
2007 -2008
Ví dụ:
He lighted the candle on his birthday cake.
Nó thắp ngọn nến trên chiếc bánh sinh nhật
Nhng
I can see ... sánh một người/ một vật với tất cả những người hoặc vật khác phải
thêm else sau anything/anybody
He is smarter than anybody else in the class.
Lưu ý:
38
Giáo ánbồi dỡng học sinh giỏi lớp 9 ... chỉ ngời hoặc động vật, không dùng cho bất
động vật.
Ví dụ:
The students book.
9
Giáo ánbồi dỡng học sinh giỏi lớp 9 năm học
2007 -2008
John admitted stealing the jewels.
We enjoy seeing them...
... đồng hợp
Giáo ánbồidưỡngHSG môn sinh 9 Gv:Ph¹m ThÞ Thu Hun * Trường THCS Trùc Phó
SGK, SGV sinh học 9 , ôn tập sinh học 9, phương pháp giải bài tập sinh học 9, để học
tốt sinh học 9
A. HỆ ... tôûng hợp nên 480 Protein là:
199 x 480 = 95 520 aa.
f. Để tổng hợp được 1 phân tử Protein gồm có 199 aa cần giải phóng ra 199
– 1 = 198 phân tử nước để hình thành 198 liên kết peptit. Suy ra số ... tâm động
Gv nhận xét -> chốt các khái niệm
Giáo ánbồidưỡngHSG môn sinh 9 Gv:Ph¹m ThÞ Thu Hun * Trường THCS Trùc Phó
Bi 13.
Ngµy so¹n:1-11-20 09.
CHƯƠNG IV/ BIẾN DỊ
I/ TÓM TẮT LÍ THUYẾT
1....
... k. = I/I
g
=(g+s)/s = 50 hay g/s +1 =50 do đó g/s= 49
⇒
s=g/ 49= 19/ 49
Ω
.
Tương tự với thang đo 1A thì I=1A, và I
g
=0,001A nên g/s
1
=99 9 nên S
1
=2/111
Ω
.
b. để khi mắc vào hiệu điện thế ... là
∆
S= (v-u)t. đây cũg
Trang 7
Giao an BDHSG VL9
bóng tại cầu C. Tìm độ dài quãng đường mà nhà thể thao đã bơi được.( xem đề thi
HSG tỉnh năm 199 6- 199 7)
1.2.5 Cho đồ thị chuyển động của 2 xe ... là:
R
p1
=9 R
v1
= =
R
p2
= 9R
v2
= =
Trang 28
Giao an BDHSG VL9
vòng thì gặp người đi xe đạp mấy lần. Tính thời gian và địa điểm gặp nhau?.( giải
bài toán bằng đồ thị và bằng tính toán)
1.3.3.Một...
... )
1
1
1
1
n
i
n
i
i
x
x
n
=
£
Õ
-
-
30. (QG -98 ) Giả sử
1 2
, , ,
n
x x x
>0 thỏa mãn điều kiện
1
1 1
199 8 199 8
n
i
i
x
=
=
å
+
Cmr:
1 2
.
199 8
1
n
n
x x x
n
³
-
31.Cho n số dương thỏa ... 2 2 1
2 2
1 4 .5 1 2
4 1 ln 2 0
x y x y x y
y x y x
− − + − +
+ = +
+ + + + =
( HSGQG 199 9)
7.Giải hệ:
( ) ( )
( ) ( )
2 3
2 3
log 1 3 osx log sin 2
log 1 3sin log osx 2
c y
y c
+ ... hàm số
( )
f x
thỏa mãn pt
( )
4 4
2 cotf tg x tg x g x= +
Cmr:
( ) ( )
sinx cosx 196 f f+ ³
( OLP-30-4 -99 )
II. PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC
1.Cho
a,b,c,d
là các số thực thoả mãn
2 2
4a b+ =
và...
... Giáoánbồi dỡng Ngữ Văn 7 Bùi Thanh Gòn :Tr ờng THCS Tân
Vịnh
3. Đọc diễn cảm:
+ Truyện Mẹ tôi ( trang 10 ).
+ Trờng học ( trang 9
III. Bài tập về văn bản Cổng trờng mở ra, Bài tập về văn ... dài và hẹp.
Năm học 20 09 - 2010
Giáo ánbồi dỡng Ngữ Văn 7 Bùi Thanh Gòn :Tr ờng THCS Tân
Vịnh
Bài tập 1: Văn bản có những cuộc chia tay nào? Đọc các đoạn văn ấy.
*Gợi ý: Có 3 cuộc chia ... đại- Thể thơ Đờng luật
I. Vài nét sơ l ợc về văn học Trung đại .
1.Sự hình thành của dòng văn học viết.
Năm học 20 09 - 2010
Giáo ánbồi dỡng Ngữ Văn 7 Bùi Thanh Gòn :Tr ờng THCS Tân
Vịnh
...
... thể nói gì về các phân số có dạng sau đây ? Giải thích tại sao ?
37/ 29 ; 3737 /99 99 ; 373737 /99 999 9 ; 37373737 /99 999 999
Bài tập số 7. Rút gọn phân số sau :
3 x 5 x 11 x 13/33 x 35 x 37
III. Học ... 10101 = 373737
Tất cả 4 phân số đều bằng nhau , bởi vì .
3737 /99 99 = 37 x10 /99 x10 = 37 /99 .
373737 /99 999 9 = 37 x10101 /99 x10101 = 37 /99 .
- GVkết luận , sửa sai .
- gV nêu ra cách giải của từng bài ... kĩ năng giải toán về các số tự nhiên .
- Giáo dục học sinh thích giải toán khó .
II. Các bài toán để luyện tập .
Bài tập 1: So sánh các tổng sau :
10 + 32 + 54 + 76 + 98 .
54 + 90 + 36 + 12 +...
... soạn: 6 /9 /2008.
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 13 tháng 9 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Toán.
(1)GIO N BI DNG HSG L5
Tuần1. Ngày soạn: 16 / 8 / 2008.
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 23 tháng 8 năm 2008.
Bồi d ... soạn: 13 / 9 /2008.
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 20 tháng 9 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Toán.
Giải các bài toán về tìm số trung bình cộng(tiếp).
1.Mục tiêu:
-Rèn kỹ năng làm các bài toán về tìm ... Hoạt động của trò.
a.GTB:
b.Hớng dẫn HS làm bài tập:
Cho HS làm bài tập 59, 61( toán
bồi dỡng HSG lớp 5).
-Bài 59:
HD: nhận xét 1/2,1/3, 1/4 đều lớn
hơn 1/5 nên 1/2+1/3 +1/4+ 1/5 >4/5.
...
... Ngày soạn:3/ 1 / 20 09.
Ngày dạy: Thứ bảy ngày 10 tháng 1 năm 20 09.Bồi d ỡng HSG : Toán.
Chuyên đề: Dạng toán hai tỷ số.
1.Mục tiêu: -Rèn cho HS kỹ năng giải các bài toán dạng hai tỷ số.
... GIAOANBOIDUONGHSG LOP 5
Tuần17. Ngày soạn: 13 / 12 /2008.
Thứ bảy ngày 20 tháng 12 năm 2008.
Bồi d ỡng HSG : Tiếng Việt.
Tập làm văn: Tả ngời
Cảm thụ: Chủ đề về cảnh ... dạng toán này giúp HS xác
định đa về dạng tổng tỷ hoặc hiệu tỷ
để làm.
c. GV nhận xét tiết học:
HS nghe.
HS nghe.
Tuần 19. Ngày soạn: 27 / 12 /2008.
Thứ bảy ngày 3 tháng 1 năm 20 09.
Bồi...