giao an bồi dưỡng HSG GDCD 9

Chủ đề 3 Chủ đề 3 Văn hóa giáo dục kinh tế Văn hóa giáo dục kinh tế L.6. Q. Nghĩa vụ học tập L.6. Q. Nghĩa vụ học tập Khái niệm học tập Khái niệm học tập . Là tiếp thu tri thức của loài người ( Truyền từ thế hệ này sang thế hệ . Là tiếp thu tri thức của loài người ( Truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.) Từ tri thức đó biến thành kỹ năng trong cuộc sống, trong lao động, cũng từ đó giáo khác.) Từ tri thức đó biến thành kỹ năng trong cuộc sống, trong lao động, cũng từ đó giáo dục cho con người tình cảm , tình yêu đối với con người , đối với thiên nhiên dục cho con người tình cảm , tình yêu đối với con người , đối với thiên nhiên Tác dụng của học tập Tác dụng của học tập . . Có học tập chúng ta mới có kiến thức, mới hiểu biết, mới phát triển toàn diện, trở thành con Có học tập chúng ta mới có kiến thức, mới hiểu biết, mới phát triển toàn diện, trở thành con người có ích cho gia đình xã hội. Ví dụ người có ích cho gia đình xã hội. Ví dụ Văn hóa là chìa khóa mở đầu cho mọi công việc Văn hóa là chìa khóa mở đầu cho mọi công việc 3. 3. Quy định của nhà nước về học tập Quy định của nhà nước về học tập : : Học tập vừa là Quyền vừa là nghĩa vụ của CD Học tập vừa là Quyền vừa là nghĩa vụ của CD Mọi người - trẻ em -- Gia đình. Có quyền học lkhông hạn chế, từ bậc học tiểu học sau Mọi người - trẻ em -- Gia đình. Có quyền học lkhông hạn chế, từ bậc học tiểu học sau đại học.Có thể học bất cứ ngành nghề nào Có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học đại học.Có thể học bất cứ ngành nghề nào Có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học suốt đời. Ví dụ suốt đời. Ví dụ 4. 4. Trách nhiệm của nhà nước - Xã hội Trách nhiệm của nhà nước - Xã hội Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục,tạo điều kiện ai cũng được đi học. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục,tạo điều kiện ai cũng được đi học. Mở mang trường lớp rộng khắp, học sinh tiểu học không phải đóng học phí. Mở mang trường lớp rộng khắp, học sinh tiểu học không phải đóng học phí. Quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo, khó khăn. Quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo, khó khăn. 5. 5. Trách nhiệm CD và học sinh Trách nhiệm CD và học sinh . . Cha mẹ - gia đình phải có trách nhiệm tạo điều kiện cho con cháu học tập. Đặc biệt là bậc Cha mẹ - gia đình phải có trách nhiệm tạo điều kiện cho con cháu học tập. Đặc biệt là bậc tiểu học. tiểu học. Học sinh phải hoàn thàmh nghĩa vụ của mình nhất là trẻ nhỏ từ 6- 14 tuổi phải hoàn thành Học sinh phải hoàn thàmh nghĩa vụ của mình nhất là trẻ nhỏ từ 6- 14 tuổi phải hoàn thành bậc tiểu học. bậc tiểu học. L.7 L.7 . Bảo vệ di sản văn hóa . Bảo vệ di sản văn hóa . . Khái niệm Khái niệm * Di sản văn hóa * Di sản văn hóa là những Tác phẩm văn hóa nghệ thuật điêu khắc có giá trị . là những Tác phẩm văn hóa nghệ thuật điêu khắc có giá trị . mà thế hệ trước để lai cho thế hệ sau. Ví dụ mà thế hệ trước để lai cho thế hệ sau. Ví dụ Có 2 loại: DS VH Vật thể là những công trình kiến trúc, tác phẩm văn học Ví dụ Có 2 loại: DS VH Vật thể là những công trình kiến trúc, tác phẩm văn học Ví dụ DSVH phi vật thể.là những lời ca điệu múa . Ví dụ DSVH phi vật thể.là những lời ca điệu múa . Ví dụ * Khái niệm di tích lịch sử * Khái niệm di tích lịch sử là những công trình , khu vực lưu lại mang tính lich sử là những công trình , khu vực lưu lại mang tính lich sử như gò Đống đa, Chiến khu Ngọc trạo . như gò Đống đa, Chiến khu Ngọc trạo . * * Khái niệm danh lam thắng cảnh Khái niệm danh lam thắng cảnh .là những khu vực tự nhiên đẹp có giá trị du .là những khu vực tự nhiên đẹp có giá trị du lịch, nghỉ mát Ví dụ Sầm sơn, Hạ long . lịch, nghỉ mát Ví dụ Sầm sơn, Hạ long . Tác dụng ý nghĩa của di sảnVH Tác dụng ý nghĩa của di sảnVH Những quy định của pháp luật Những quy định của pháp luật . . Không được xâm phạm đến di sản văn hóa . Không được xâm phạm đến di sản văn hóa . Có ý thức bảo vệ di sản văn hóa . Có ý thức bảo vệ di sản văn hóa . Trách nhiệm của CD ư h/s Trách nhiệm của CD ư h/s . . L.8 L.8 . Q. Sở hữu tài sản . Q. Sở hữu tài sản khái niệm Q.Sở hữu tài sản Là CD có quyền có tài sản được pháp luật thừa nhận khái niệm Q.Sở hữu tài sản Là CD có quyền có tài sản được pháp luật thừa nhận và bảo vệ. Quyền có tài sản bao gồm các quyền: Chiếm hữu,; Sử dụng; Định và bảo vệ. Quyền có tài sản bao gồm các quyền: Chiếm hữu,; Sử dụng; Định đoạt. đoạt. ( Làm rõ được 3 ý: Q. Chiếm hữu ; Q. Sử dụng ; Q. Định đoạt). Ví dụ ( Làm rõ được 3 ý: Q. Chiếm hữu ; Q. Sử dụng ; Q. Định đoạt). Ví dụ Tài sản của CD bao gồm những gì thuộc: Tài sản của CD bao gồm những gì thuộc: Thu nhập hợp pháp; Thu nhập hợp pháp; Của để dành, nhà ở, thừa kế, của cho, của biếu tặng, kỷ niệm . Của để dành, nhà ở, thừa kế, của cho, của biếu tặng, kỷ niệm . Tư liệu sản xuất, Tư liệu sản xuất, Vốn và tài sản khác Vốn và tài sản khác 2 Nhiệm vụ của CD ư H/s. 2 Nhiệm vụ của CD ư H/s. Tôn trọng quyền sở hữu tài sản người khác, Tôn trọng quyền sở hữu tài sản người khác, Không xâm phạm tài sản của cá nhân, tập thể hoặc nhà nước. Không xâm phạm tài sản của cá nhân, tập thể hoặc nhà nước. Nhặt được của rơi trả lại chủ hoặc báo cho CQ chức năng biết trả lại người mất. Nhặt được của rơi trả lại chủ hoặc báo cho CQ chức năng biết trả lại người mất. Khi vay , mượn phải giữ gìn cẩn thận, hư hỏng mất mát phải bồi thường. Khi vay , mượn phải giữ gìn cẩn thận, hư hỏng mất mát phải bồi thường. 3. Trách nhiệm của nhà nước. 3. Trách nhiệm của nhà nước. Công nhận và bảo hộ quyền sở hữu tài sản hợp pháp của CD . Công nhận và bảo hộ quyền sở hữu tài sản hợp pháp của CD . L.8. L.8. Nghĩa vụ tôn trọngbảo vệ tài sản . Nghĩa vụ tôn trọngbảo vệ tài sản . Khái niệm tài sản NN Là những gì thuộc sở hữu toàn dân do nhà nước quản lý: Bao Khái niệm tài sản NN Là những gì thuộc sở hữu toàn dân do nhà nước quản lý: Bao gồm: Đất đai; rừng núi; khoáng sản, tài nguyên gồm: Đất đai; rừng núi; khoáng sản, tài nguyên Khái niệm lợi ích công cộng.Là những gì có ích có lợi cho tập thể, cho mọi người Khái niệm lợi ích công cộng.Là những gì có ích có lợi cho tập thể, cho mọi người và cho xã hội. Ví dụ: Công viên, nhà văn hóa. và cho xã hội. Ví dụ: Công viên, nhà văn hóa. Trách nhiệm nhà nước Trách nhiệm nhà nước Ban hành các bộ luật.Các quy định về quản lý và sử dụng tài sản nhà nước và lợi Ban hành các bộ luật.Các quy định về quản lý và sử dụng tài sản nhà nước và lợi ích C. Cộng. ích C. Cộng. Tuyên truyền, giáo dục cho mọi người thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ củ mình Tuyên truyền, giáo dục cho mọi người thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ củ mình trong tôn trọng bảo vệ tài sản NN, lợi ích CC. trong tôn trọng bảo vệ tài sản NN, lợi ích CC. Xử lý nghêm minh những ngươì vi phạm tài sản . Xử lý nghêm minh những ngươì vi phạm tài sản . Trách nhiệm công dân ư hs Trách nhiệm công dân ư hs Tôn trọng và bảo vệ tài sản NN . Tôn trọng và bảo vệ tài sản NN . Khi được giao q lý, sử dụng phải bảo quản giữ gìn, sử dụng t. kiệm có hiệu quả, Khi được giao q lý, sử dụng phải bảo quản giữ gìn, sử dụng t. kiệm có hiệu quả, Không tham ô, lãng phí Không tham ô, lãng phí Chủ đề 4 Chủ đề 4 Quyền cơ bản của công dân Quyền cơ bản của công dân L.6. L.6. Quyền được PL bảo hộ về tính mạng Quyền được PL bảo hộ về tính mạng . . PL quy định ưưưưư CD được Q bất khả xâm phạm về thân thể . Ví dụ PL quy định ưưưưư CD được Q bất khả xâm phạm về thân thể . Ví dụ ưưưưư CD được PL bảo hộ về tính mạng . Ví dụ ưưưưư CD được PL bảo hộ về tính mạng . Ví dụ Trách nhiệm của CD ư HS Ví dụ Trách nhiệm của CD ư HS Ví dụ Hiến pháp năm 1992 Điều 71: ." Công dân Nghiêm cấm mọi hình thức truy Hiến pháp năm 1992 Điều 71: ." Công dân Nghiêm cấm mọi hình thức truy bức nhục hình xúc phạm danh dự nhân phẩm của công dân" . bức nhục hình xúc phạm danh dự nhân phẩm của công dân" . L.6. L.6. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở Khái niệm chỗ ở: . Khái niệm chỗ ở: . Ví dụ. Ví dụ. Trách nhiệm CDư HS . Trách nhiệm CDư HS . Ví dụ Ví dụ Điều 73 hiến pháp 1992 . " Công dân có quyền . Trừ trường hợp pháp luật cho Điều 73 hiến pháp 1992 . " Công dân có quyền . Trừ trường hợp pháp luật cho phép." phép." L.6 L.6 .Quyền được bảo đả .Quyền được bảo đả m an toàn thư tín . m an toàn thư tín . L.7. L.7. Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo Khái niệm Tín ngưỡng Khái niệm Tín ngưỡng Ví dụ Ví dụ Khái niệm Tôn giáo Ví dụ Khái niệm Tôn giáo Ví dụ Khái niệm Tự do tín ngưỡng tôn giáo Ví dụ Khái niệm Tự do tín ngưỡng tôn giáo Ví dụ Quy định của PL Quy định của PL Trách nhiệm công dân ư học sinh . Ví dụ Trách nhiệm công dân ư học sinh . Ví dụ L.8 L.8 . Quyền khiếu nạivà quyền tố cáo của công dân . Quyền khiếu nạivà quyền tố cáo của công dân Khái niệm khiếu nại :Là công dân đề nghị cơ quan, tổ chức có thẩm quyền xem Khái niệm khiếu nại :Là công dân đề nghị cơ quan, tổ chức có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, viẹc làm của cán bộ công chức nhà nước khi thực hiện trái với xét lại các quyết định, viẹc làm của cán bộ công chức nhà nước khi thực hiện trái với pháp luật, xâm phạm đến quyền vàlợi ích hợp pháp của mình. pháp luật, xâm phạm đến quyền vàlợi ích hợp pháp của mình. Ví dụ: Quyết định kỷ luật, QĐ thu hồi đất ở nhà mình Ví dụ: Quyết định kỷ luật, QĐ thu hồi đất ở nhà mình Khái niệm Tố cáo Là CD báo cho cơ quan nhà nước, tổ chức, cá nhan có thẩm Khái niệm Tố cáo Là CD báo cho cơ quan nhà nước, tổ chức, cá nhan có thẩm quyền biết về vụ việc vi phạm pháp luật của bất cứ cơ quan, tổ chức, cá nhân quyền biết về vụ việc vi phạm pháp luật của bất cứ cơ quan, tổ chức, cá nhân nào gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến quyênd và lợi ích hợp pháp cho nào gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến quyênd và lợi ích hợp pháp cho tập thể, nhà nước, cá nhân.Ví dụ: Trộm cắp tài sản NN, Tham ô . tập thể, nhà nước, cá nhân.Ví dụ: Trộm cắp tài sản NN, Tham ô . Khái niệm Quyền khiếu nại, Tố cáo là quyền của CD được nhà nước quy định Khái niệm Quyền khiếu nại, Tố cáo là quyền của CD được nhà nước quy định trong hiến pháp . Không ai có quyền cản trở, đe dọa hoặc trù dập .CD Và không trong hiến pháp . Không ai có quyền cản trở, đe dọa hoặc trù dập .CD Và không ai được lợi dụng quyền này để hãm hại vu cáo người khác. ai được lợi dụng quyền này để hãm hại vu cáo người khác. So sánh khiếu nại và tố cáo So sánh khiếu nại và tố cáo Giống nhau. *Đều là quyền chính trị cơ bản của CD Giống nhau. *Đều là quyền chính trị cơ bản của CD * là công cụ để CD bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của bản * là công cụ để CD bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của bản thân, nhà nứơc, tập thể. Ví dụ thân, nhà nứơc, tập thể. Ví dụ * Là phương tiện để CD tham gia quản lý nhà nước, xã hội * Là phương tiện để CD tham gia quản lý nhà nước, xã hội * Cách thực hiện có thể bằng trực tiếp, gián tiếp, . đến cấp có thẩm * Cách thực hiện có thể bằng trực tiếp, gián tiếp, . đến cấp có thẩm quyền. quyền. Khác nhau: Khác nhau: tt tt điều ss điều ss q. khiếu nai q. khiếu nai q. tố cáo q. tố cáo 1 1 Người Người thực hiện thực hiện Người có năng lực hành vi đầy đủ và từ 18 Người có năng lực hành vi đầy đủ và từ 18 tuổi trở lên. tuổi trở lên. ( nhỏ tuổi phải có người đại diện). ( nhỏ tuổi phải có người đại diện). K/n những việc liên quan trực tiếp đến quyền K/n những việc liên quan trực tiếp đến quyền và lợi ích hợp pháp của bản thân, gia đình và lợi ích hợp pháp của bản thân, gia đình Mọi công dân không phân biệt tuổi nghề Mọi công dân không phân biệt tuổi nghề nghiệp, .Tố cáo bất cứ vấn đề gì có liên nghiệp, .Tố cáo bất cứ vấn đề gì có liên quan đến việc làm vi phạm PL làm thiệt hại quan đến việc làm vi phạm PL làm thiệt hại cho NN, tập thể và công dân. cho NN, tập thể và công dân. 2 2 Đối tượng Đối tượng Quyết định hành chính, hành vi hành chính. Quyết định hành chính, hành vi hành chính. Hành vi vi phạm PL gây thiệt hại hoặc đe Hành vi vi phạm PL gây thiệt hại hoặc đe dọa thiệt hại cho Nhà nước, tập thể. dọa thiệt hại cho Nhà nước, tập thể. 3 3 Cơ sở Cơ sở Quyền và lợi ích hợp pháp của bản thân của Quyền và lợi ích hợp pháp của bản thân của ngườiđi k/nại ngườiđi k/nại Tất cả hành vi vi phạm PL .đến Q và lợi ích Tất cả hành vi vi phạm PL .đến Q và lợi ích của CD, NN của CD, NN 4 4 Mục đích Mục đích Khôi phục lại Q & Lợi ích hợp pháp của bản Khôi phục lại Q & Lợi ích hợp pháp của bản thân nười đi K/n thân nười đi K/n Nhằm phát giác, ngăn chặn, hạn chế kịp thời Nhằm phát giác, ngăn chặn, hạn chế kịp thời hành vi vi phạm Pl hành vi vi phạm Pl 3. Điều kiện cơ bản để thực hiện quyền K/nại và q.tố cáo 3. Điều kiện cơ bản để thực hiện quyền K/nại và q.tố cáo Trung thực, đúng sự việc.Không vượt cấp Ví dụ Trung thực, đúng sự việc.Không vượt cấp Ví dụ Ghi rõ họ tên địa chỉ Ví dụ Ghi rõ họ tên địa chỉ Ví dụ Chịu trách nhiệm pháp lý trước việc làm của mình . Ví dụ Chịu trách nhiệm pháp lý trước việc làm của mình . Ví dụ Không lợi dụng quyền này để hãm hại vu cáo người khác, hoặc không được trù dập hãm hại người đi k/nại t/cáo Không lợi dụng quyền này để hãm hại vu cáo người khác, hoặc không được trù dập hãm hại người đi k/nại t/cáo 4 Trách nhiệm của CD - HS 4 Trách nhiệm của CD - HS 5. Vì sao hiến pháp lại quy định Q. này : 5. Vì sao hiến pháp lại quy định Q. này : Để tạo cơ sở cho CD bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp khi bị xâm phạm. Để tạo cơ sở cho CD bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp khi bị xâm phạm. Để tạo cơ sở pháp lý cho CD giám sát các hoạt động của cơ quan , cán bộ công chức NN. Để tạo cơ sở pháp lý cho CD giám sát các hoạt động của cơ quan , cán bộ công chức NN. Ngăn ngừa và đấu tranh phòng chống tội phạm. Ngăn ngừa và đấu tranh phòng chống tội phạm. . . ( Khi «n vµ ra ®Ò thi cho huyÖn hoÆc cho tØnh göi vµo ng©n hµng ®Ò th× ( Khi «n vµ ra ®Ò thi cho huyÖn hoÆc cho tØnh göi vµo ng©n hµng ®Ò th× b¸m s¸t vµo néi dung h­íng dÉn «n trªn. b¸m s¸t vµo néi dung h­íng dÉn «n trªn. Kh«ng ra trµn lan; chó ý tÝnh thêi Kh«ng ra trµn lan; chó ý tÝnh thêi sù sù , KHÔNG NÊN ĐÁNH ĐỐ HỌC SINH VÀ GIÁO VIÊN) L.8. L.8. Quyền tự do ngôn luận. Quyền tự do ngôn luận. khái nệm ngôn luận là dùng lời nói bài viết . của mình bàn luận một vấn đề có khái nệm ngôn luận là dùng lời nói bài viết . của mình bàn luận một vấn đề có liên quan đến cá nhân hay tập thể, đất nước, xã hội. liên quan đến cá nhân hay tập thể, đất nước, xã hội. Quyền tự do ngôn luận là do pháp luật quy định, không ai được cản trở, đe dọa Quyền tự do ngôn luận là do pháp luật quy định, không ai được cản trở, đe dọa hoặc trù dập quyền tự do ngôn luận của CD. hoặc trù dập quyền tự do ngôn luận của CD. Trách nhiệm NN. Trách nhiệm NN. Ban hành luật quy định quyền nàyư Luật Báo chí . Ban hành luật quy định quyền nàyư Luật Báo chí . Tạo điều kiện cho CD thực hiện quyền này. Tạo điều kiện cho CD thực hiện quyền này. Xử lý theo PL những người vi phạm quyền này, hoặc lợi dụng quyền này để xuyên Xử lý theo PL những người vi phạm quyền này, hoặc lợi dụng quyền này để xuyên tạc nói xấu hãm hại bôi nhọ cán bộ, chế độ . tạc nói xấu hãm hại bôi nhọ cán bộ, chế độ . Trách nhiệm CD Trách nhiệm CD Tích cực học tập ., Tích cực học tập ., Tích cực thực hiện . Tích cực thực hiện . Tuyên truyền cho mọi người . Tuyên truyền cho mọi người . Đấu tranh chống các biểu hiện sai lệch trong khi thực hiện quyền này. Đấu tranh chống các biểu hiện sai lệch trong khi thực hiện quyền này. 5 Con đường thực hiện: *. Qua thông tin đại chúng theo quy định củaPL 5 Con đường thực hiện: *. Qua thông tin đại chúng theo quy định củaPL *. Sử dụng trong hội họp ở cơ quan, cơ sở sống &công tác. *. Sử dụng trong hội họp ở cơ quan, cơ sở sống &công tác. *. Kiến nghị với đại biểu QH, HĐND khi tiếp xúc. *. Kiến nghị với đại biểu QH, HĐND khi tiếp xúc. *. Góp ý vào dự thảo, cương lĩnh, của luật . của nhà nước. *. Góp ý vào dự thảo, cương lĩnh, của luật . của nhà nước. Phát huy tính tích cực và Q làm chủ của CD để XD nhà nước, Qlý xã hội. Phát huy tính tích cực và Q làm chủ của CD để XD nhà nước, Qlý xã hội. . của CD ư HS Ví dụ Hiến pháp năm 199 2 Điều 71: ." Công dân Nghiêm cấm mọi hình thức truy Hiến pháp năm 199 2 Điều 71: ." Công dân . Ví dụ Ví dụ Điều 73 hiến pháp 199 2 . " Công dân có quyền . Trừ trường hợp pháp luật cho Điều 73 hiến pháp 199 2 . " Công dân có quyền