... AM=MN=NP=PQ=1,25m
QB =
1
5
.1, 25= 0, 25 (m)
Do đó: AB = 4.1, 25 +0, 25
= 5, 25 (m)
IV. Củng cố
V. H ớng dẫn học ở nhà
- Xem lại các bài tập đà làm
- Làm các bài tập 52 . SGK, 49, 50 , 51 SBT
- Xem ... thẳng
A B
Độ dài đoạn thẳng AB bằng
25 mm và kí hiệu là:
AB = 25 mm
* Nhận xét: SGK
2. So sánh hai đoạn thẳng
H
I
J
K
F G
Ta so sánh hai đoạn thẳng
bằng cách so sánh độ dài của
chúng.
Trang 13
... bảng trình bày. Cả lớp làm vào vở.
Vì góc COA nhỏ hơn BOA nên tia OC nằm giữa
tia OA và OB. Do đó:
Ã
Ã
Ã
Ã
Ã
0 0
0
BOC COA BOA
BOC 55 1 45
BOC 90
+ =
+ =
=
O A
B
C
x
y
y
A
Trang 45
Bài tập 28....
... lượng quả cầu tỏa
ra:
Q
2
= Q
1
m
2
.c
2
. t
2
= m
1
.c
1
. t
1
m
2
.4200 .5 = 0. 15. 880. 75
4200 .5
75 0. 15. 880.
=
2
m
m
2
= 0.47 kg
III- Vận dụng:
C2:
Võ Văn Cường THCS Long Bình Điền ... =
24
60
=2,5m/s
Vận tốc trung bình trên cả đoạn đường: v
tb
=
2
t
1
t
2
s
1
s
+
+
=
2430
60120
+
+
=3,3m/s
15ph
15ph
10ph
5ph
HĐ1: Kiểm tra bài cũ, tổ chức tình
huống học tập,:
(Cho HS làm kiểm tra 15 ... động nhanh như nhau, xe đạp chuyển động chậm hơn.
C6 : t =1,5h v =
t
s
=
1 ,5
81
= 54 km/h =
36000
54 000
= 15m/s
s =81km Chỉ so sánh số đo vận tốc khi qui về cùng cùng loại đơn vị vận tốc....
... kinh nghiệm.
6. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:
Giáoán HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
1. Yêu cầu giáo dục:
Hoạt động thi hát các bài hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh:
_Biết ... GVCN và tất cả các
bạn.
Giáoán HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
Hoạt động 1: bầu cán bộ lớp
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp ... chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các
bạn.
Hoạt động 3: 30 4 ngày lịch sử đáng ghi nhớ
Giáoán HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Mỗi tổ có thời gian 3 -5 phút để giới thiệu tờ báo của mình -...
... D. Cả A, B, C
Câu 5: Nguồn lao động Việt nam mỗi năm có thêm
A. 2 triệu B. 3 triệu C, Hơn 1 triệu D. Cả A, B, C
Câu 6: Sử dụng lao động 2003 ngành nông lâm ng nghiệp là:
A. 50 % B. 45% C. 59 ,6% ... công nghiệp nặng và khoáng sản chiếm
A. 31,8% B. 30% C. 40% D. Cả A, B, C
Câu 13: Cơ cấu GDĐ của Việt Nam (%) ngành công nghiệp và xây dựng 2002 chiếm
A. 38 ,5% B, 35% C. 40% D. Cả A, B, C
Câu 14: ... cây l-
ơng thực.
- Năng suất lúa tăng gấp 2 từ 20.8 tấn/ha /năm
(1980) lên 45. 9 tấn/ha /năm (2000).
- Diện tích cũng tăng từ 56 000ha lên 7 .5 triệu
ha (2000).
- Sản lợng tăng gấp 3 lần: từ 11.6 triệu...
... thế kỷ XX.
- Học bài, làm câu hỏi 3 T58.
TiÕt 16: KiÓm tra viÕt 1 tiÕt
(Cã trong sæ chấm trả)
Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi
35
Giáoán Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009
nh thế nào?
? Giai ... nghiệp
Giáo Viên: Hà Thu Hiền Trờng THCS An Bồi
7
Tăng lữ
Quý tộc
Đẳng
cấp thứ 3
Giáoán Lịch Sử 8 Năm Học: 2008-2009
? Vì sao quốc tế thứ hai tan rÃ?
Giáo viên giải thích: ăng ghen mất
(18 95) ... cố
Giáo viên củng cố bài tập
5. Hớng dẫn
Về nhà làm bài tập tiếp câu 2
Đọc bài 15
D/ Rút kinh nghiệm: .
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 22:
Lịch sử thế giới hiện đại
(Phần từ năm 1917 đến năm 19 45)
Chơng...
... Chữa BT 45 (a,b)
a, So sánh
33
và
12
ta có
323.412
==
Vì
12333233
>>
b,
51
3
1
và
150
5
1
ta có :
3
17
51 .
9
1
51
3
1
==
6 150 .
25
1
150
5
1
==
Vì
3
17
6
>
nên
51
3
1
... thøc
32
1
32
1
−
−
+
b»ng :
A. 4
B. -2
3
C. 0
D.
5
32
II> Tù Luận :
Câu 1: (2đ) Rút gọn các biểu thức
a,
250 5 )52 25(
+
b,
53
53
53
53
+
+
+
Câu2: (3đ)
Cho P =
+
+
1
2
1
1
:
1
1
x
xxxx
x
a, ... nào là nghịch biến? Vì sao?
Ghi Bảng
Bài2: trang 45 SGK
Cho hàm số y =
3
2
1
+
x
a,
x -2 .5 -2 -1 .5 -1 -0 .5 0
y=-
1/2x+3
4.2
5
4 3, 75 3 ,5 3,2
5
3
b, Hàm số đẵ cho là hàm số nghịch biến bởi
vì...
...
4
5
b)
3
1 25
c)
3
3
2a
với
a > 0
- HS: b)
5
7
a
b
vôùi a,b > 0
5
7
a
b
=
5 .7
7 .7
a b
b b
=
2
5 .7
(7 )
a b
b
=
35
7
ab
b
- HS: a)
4
5
=
4 .5
5 .5
=
20
5
b)
3
1 25
=
3.1 25
1 25
=
5 ... Naờm Hoïc : 2008 - 2009
39
Giáoán Đại số 9 GV :
Lê Hữu Hoằng
- HS: b)
15
7 35
7 35 15. 49
49
15 15
= = =
= 7
a)
2 2 1
18 918
= =
1
3
=
- HS: a)
15
7 35
7 35 15. 49
15 15
= = =
= 49 = 7
Hoạt động ... +3a
- Ta có: a
≥
0 nên
2
25a =
2 2
5 a =
5a
= 5a
Do đó
2
25a +3a= 5a + 3a =
8a.
b)
2
25a +3a
- Ta có: a
≥
0 nên
2
25a =
2 2
5 a =
5a
= 5a
Do đó
2
25a +3a= 5a + 3a = 8a.
Hoạt động 4: Phân...
... (TT)
Kẻ bảng 5 vào vở bài tập.
Giáo viên: Phạm Văn Nhi
Trang8
Trờng PTCS Thuận Giáo
án sinh học 9
- GV chốt lại kiến thức
- Y/C học sinh trình bày TN của Menđen -
- GV nhánh mạnh về ... vàng, trơn
Cho F
1
tự thụ phấn
Giáo viên: Phạm Văn Nhi
Trang7
Trờng PTCS Thuận Giáo
án sinh học 9
Ngày soạn: 9/10/06
Tiết 15: Chơng III: and và gen
Bài 15: ADN
A. Mục tiêu: Sau khi học xong ... ADN.
1. Quan sát mô hình.
2. Chiếu mô hình ADN.
Giáo viên: Phạm Văn Nhi
Trang43
Trờng PTCS Thuận Giáo
án sinh học 9
Ngày soạn: 10/9/06
Tiết 5:
Bài 5: lai hai cặp tính trạng (TT)
A. Mục tiêu: Sau...
... lịch sử
của công xà Pa-ri
* Nội chiến:
Từ 20/ 5 đến ngày 28 /51 871- công xà pa-
ri Thất bại
* ý nghĩa:
-24-
GIO N LCH S 8
HọC Kì I
Ngày Soạn: 25/ 08/2008 CHƯƠNG I
Ngày dạy: THờI Kì XáC LậP ... lạc hậu
+Đời sống nhân dân lâm vào cảnh bần
cùng, chết đói hàng loạt.
2. Phong trào đấu tranh giải phóng dân
tộc của nhân dân An Độ:
a. Khởi nghĩa Xi-pay (1 857 -1 859 )
-Diễn biến:
+ 60.000 lính Xi-pay ... giai cấp
công nhân ra đời.
+Quốc tế 1 đà hoàn thành nhiệm vụ và đÃ
giải tán.
- 14/7/1889 Quốc tế 2 thành lập
-32-
GIÁOÁN LỊCH SỬ 8
2.T t ëng:
NhËn thức tính chất hạn chế của cách mạng t...
... lịch cho cả lớp xem
- Cô gợi hỏi cháu trong tuần có mấy ngày,hôm nay là
thứ mấy, ngày mấy, tháng mấy, năm mấy. (Thứ 2
ngày 15 tháng12 năm 2008) Cô cho cháu viết thứ,
ngày, tháng, năm.
- Tiếp ... chuyện, kể
chuyện sáng tạo,
sáng tác chuyện
về các con vật.
+ Đóng kịch, múa
rối.
-Tạo hình:
nặn, tạo dáng
con vật, gắp
bằng giấy các
con vật:
bướm, cá,
chim…
-Vẽ, xé, dán
tạo tranh về ... tâm: góc học tập
Thứ năm, ngày 04 tháng 12 năm 2008
Môn : LQÂN
THƯƠNG CON MÈO (HUY DU)
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Kiến thức : Trẻ thuộc bài hát, hát đúng nhịp điệu, thể hiện tình cảm
Kỹ năng : Trẻ hát...