câu2 phong trào kế hoạch nhỏ được phát động tại đâu a hải phòng b hà nội c thành phố hồ chí minh

chuong trinh hoat dong 26.3.11

Ngày tải lên : 22/05/2015, 05:00

... thứ Ai nhanh hon B c u hỏi thứ 10 C u1: Đại hội cháu ngoan B c Hồ toàn qu c tổ ch c lần vào năm nào? A: 1980; B: 1981; C: 1982 Đáp án B: 1981 C u2: Phong trào Kế hoạch nhỏ phát động đâu? A: Hải ... A: Hải Phòng; B: Hà Nội; C: Thành Phố Hồ Chí Minh Đáp án : A: Hải Phòng 10 11 90 8 C u 3: Ban Huy liên đội b u?10 A: Đội viên; B: Ban huy Liên đội; C: Đại hội chi đội Đáp án A: Đội viên B i hát ... BCH Trung ương Đảng trao cho tổ ch c Đội vào năm nào? A: 1976; B: 1977; C: 1978 Đáp án A: 1976 C u2: Phong trào Nghìn vi c tốt xuất phát đâu? A: B c Giang; B: B c Ninh; C: Hải Dương Đáp án : B: ...

26
284
0

Tài liệu Vai trò của giáo viên chủ nhiệm người Phụ trách Chi đội trong Nhà trường doc

Ngày tải lên : 14/12/2013, 21:15

... pháp quan trọng phát động thi đua th c kế hoạch, b u chọn c ng khai thi đua, tạo b u không khí phấn khởi, tự giái tập thể Chi đội Đồng thời uốn nắn biểu không ganh đua, chạy theo thành tích, chi ... hợp, kết hợp lao động trí c lao động chân tay chủ yếu lao động trí c: suy nghĩ để vạch chương trình, lập kế hoạch, tìm tòi phương án thiết kế, phán đoán tình xảy ra, xử lý mối quan hệ, phân tích ... nư c ta, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh c nội dung giáo d c là: Giáo d c em theo “ Năm điều B c Hồ dạy” B c Hồ Đảng C ng sản Việt Nam coi c ng t c giáo d c Thiếu niên Nhi đồng nghiệp...

11
2.2K
19

Câu 3: Vai trò của Liên hợp quốc

Ngày tải lên : 21/10/2015, 11:07

... t c kinh tế, văn h a, giáo d c, y tế, nhân đạo… – Hạn chế : Ch a c định phù hợp vi c Trung Đông Đ c biệt vi c Ixraen c ng Li B ng IMF (Quỹ tiền tệ qu c tế) ILO (Tổ ch c LaO động qu c tế) ICAO ... ** B sung kiến th c : * Hãy cho biết mối quan hệ Việt Nam Liên hợp qu c – Từ năm 1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đề c p đến vi c ủng hộ Tuyên ngôn Liên Hiệp Qu c Xan Phranxixcô Để chống vi c Pháp ... vào nội nư c – Giải tranh chấp, xung đột qu c tế phương pháp h a b nh – Chung sống h a b nh trí c ờng qu c: Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Qu c – Là tổ ch c qu c tế lớn nhất, trì h a b nh, an ninh...

2
416
0

Lấy phát huy nguồn lực con người là yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững. Thực trạng giáo dục đào tạo và vai trò của sinh viên trong việc phát huy nguồn lực con người.

Ngày tải lên : 22/08/2013, 20:00

... hợp Malaya Malaysia 504 Đại h c tổng hợp Philippines Philippines 220 Đại h c Qu c gia Việt Nam (Hà Nội thành phố Việt Nam HCM) Viện Khoa h c Công nghệ Việt Nam Việt Nam 52 44 C c trường đại h c ... Thailand 158 Malaysia 147 Philippines 76 Việt Nam (Nguồn: World Intellectual Property Organization, 2008 Statistical Review ) C ng t c quản lý giáo d c C c tượng gian lận, tiêu c c ch a b phát ... Đạo đ c người thầy xuống c p Do b t l c phương pháp giáo d c nên giáo viên biết c y nhờ vào s c mạnh kỷ luật, quyền l c, b o l c để h c sinh s a sai C i c ch giáo d c chậm hiệu C i c ch chương...

16
23.2K
56

Phát huy vai trò của giáo viên bộ môn giáo dục công dân trong việc nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02

... tiến hành thông qua vi c dạy h c môn h c b t bu c tự chọn chương trình giáo d c cấp h c B trưởng B Giáo d c Đào tạo ban hành Hoạt động giáo d c lên lớp bao gồm hoạt động ngoại kh a khoa h c, ... d c tr c tiếp mạnh mẽ nhất, c s c thuyết ph c cao giáo d c nhân c ch, giáo d c đạo đ c h c sinh Hơn n a, giáo viên môn GDCD c vai trò trang b cho h c sinh c ch tr c tiếp c hệ thống tri th c ... đ c, trí, thể, mỹ, tạo điều kiện thuận lợi để em bay cao, bay xa từ nhà giáo d c Q.1 Hàng năm Q.1 c nhiều h c sinh giỏi c p thành phố tổ ch c cho khối lớp cuối c p Trong năm h c v a qua đạt đư c: ...

117
829
1

Đề tài:" VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 03:26

... Nam B chiếm gần 90% số tiến sĩ nư c (trong đó, thành phố Hà Nội chiếm 63,82% thành phố Hồ Chí Minh chiếm 19,33%) Ở vùng lại, vùng cao chiếm ch a đến 4% Tổng số tiến sĩ hai vùng Tây B c Tây Nguyên ... ương, thành phố trung tâm kinh tế lớn, Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh Đ c biệt, c c n đối trầm trọng l c lượng trí th c có trình độ tiến sĩ trở lên vùng, miền; vùng đồng sông Hồng vùng Đông Nam B ... kh a c nh b n, thể chất, trí l c, trình độ chuyên môn kỹ thuật, kỹ năng, Hiện nay, mặt dân trí nư c ta c i thiện nâng cao b c; c thể là, tính đến năm 2005, nư c có 30 tỉnh, thành phố hoàn thành...

12
1K
4

biện pháp phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/10/2014, 12:06

... Về nhà trường đủ phòng h c b n ghế cho h c sinh ngồi h c song trang thiết b sở vật chất thiếu nhiều C c phòng ch c ch a trang b đồng b , thiếu trang thiết b ph c vụ cho giảng dạy nâng cao chất ... đ c đòi hỏi phải c tri th c đạo đ c Gi a ý th c đạo đ c hành vi đạo đ c có khoảng c ch nhà giáo d c có trách nhiệm nối liền khoảng c ch đó, làm cho ý th c đạo đ c hành vi đạo đ c h c sinh c ... phạm c thể, phương pháp biện pháp giáo d c cụ thể chuyển hoá lẫn Điều c ngh a là, phương pháp c n th c hành động kh c giáo viên h c sinh, theo c ch th c kh c có chung ch c m c đích Mỗi hành động...

123
944
0

skkn vai trò của giáo viên tổng phụ trách đội trong việc tìm ra một số biện pháp giáo dục đạo đức –pháp luật cho học sinh

Ngày tải lên : 13/11/2014, 20:03

... TNCS Hồ Chí Minh phụ trách, l c lượng giáo d c nhà trường, l c lượng dự b Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; l c lượng nòng c t phòng trào thiếu nhi Đội hoạt động nhà trường đ a b n dân c - Đội TNTP Hồ Chí ... LUẬT CHO H C SINH Ở TRƯỜNG THCS B NH MINH Vai trò tổ ch c Đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trường - Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ ch c thiếu nhi Việt Nam Đảng C ng Sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập ... mang tính hình th c ch a c chiều sâu, ch a tổ ch c kiểm tra, đánh giá, tư vấn th c đẩy qui trình ch a tổng hợp điều chỉnh kịp thời -Ban đạo ch a phân c ng c thể cho thành viên, hầu hết việc...

12
4.3K
13

giải pháp tăng cường vai trò của nguồn viện trợ phi chính phủ nước ngoài đối với phát triển kinh tế

Ngày tải lên : 17/04/2015, 22:33

... nõng cao nng lc cho i t c a phng thụng qua vic phỏt trin kh nng ca c c cỏ nhõn v xõy dng nng lc t chc iu ny u nhm mc ớch to thờm nng lc cho b mỏy c n b c c a phng c c i t c chớnh a phng c ... sõu vựng xa hoc ni c ớt c c chng trỡnh ca chớnh ph, a phn no lm gim s c ch bit ca nhng cng ng dõn tc thiu s, tng cng s tham gia ca ngi dõn tc vo c c hat ng chung ca c ng ng - Ngi b khuyt tt ... thoỏt sau c c t chc phi chớnh ph thc hin chuyn giao cho c c i t c a phng Vỡ l c c khon vin tr xõy dng c s h tng nờn khụng th bit sau c chuyn giao thỡ ngun vin tr a b mt t l c cũn tay c c i t c a...

85
758
0

Vai trò của giáo viên Tổng phụ trách Đội

Ngày tải lên : 21/05/2015, 19:00

... c ch tự khẳng định Vì trò chơi vi c giúp trẻ giải trí, phải mang tính giáo d c cao Phải thường xuyên đổi hình th c lẫn nội dung, phương pháp c ch th c tổ ch c để phát khiếu em, từ c hướng b i ... Thiếu nhi tâm sinh lý phát triển ph c tạp, từ c ch nói c ch suy nghĩ, c ch làm Vì vậy, người giáo viên - TPT c n c tay nghề vững vàng tiếp c n hiểu trẻ tổ ch c thành c ng hoạt động Điều đòi hỏi ... Đội đảm nhận khẳng định vị trí vai trò mình, góp phấn xây đựng tổ ch c Đội, đào tạo đội ngũ kế th a cho đất nư c Để chắp c nh cho thiếu nhi Việt Nam bay cao bay xa ...

2
868
6

Vai trò của văn hóa trong quá trình phát triển kinh tế xã hội ở Thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đổi mới NCS. Đào Tuấn Hậu

Ngày tải lên : 28/05/2015, 16:17

... Tr n Tr Đ Đ ự Th t, Hà N i, 1991; C ng trình Về thành ph Hồ Chí Minh c a Nguy L H Chí Minh, 1985 Đ p h p nh ng phát bi u c a Nguy L n nhi u m thành ph H Chí Minh; ị Đ Đ Minh ay; 300 Đ ự ự ế ỷ ... tr qu c gia, Hà N i, 2009; ị h a c ta hi n nay, Tr qu c gia, Hà N i, 1998; Nam tro ế ế , 2010; t Nam, Đ i, ề , 1996; … Minh, iêu bi :c ị Đ 1998 C c công trình nghiên c u l ch s Sài Gòn – thành ... ự PHÁT HUY VAI QUÁ TRÌNH - Ự Ủ Đ - ự ự - - 15 ự Đ ự Đ ự ự h C mh ts cn ib nh ự phát tri n c Đ u cho th y, nh ng thành tựu kinh t - xã h m c a c ng cu im a b n thành ph v a ti , v a k t qu c a...

24
545
0

VAI TRÒ CỦA THƯ VIỆN TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 25/06/2015, 14:24

... quan niệm nhiều người, trư c thư viện nơi giữ sách Hình ảnh thư viện với nhiều sách c xếp theo thứ tự kích c c t kỹ kho phổ biến, đ c giả phải qua nhiều thủ t c tra c u hệ thống tủ m c l c, ... t c h c tập nâng cao trình độ, chuyên môn, nhiệt tình chủ động vi c tiếp c n với người h c; thường xuyên thu thập thông tin phản hồi từ ph a h c, để c hướng điều chỉnh hoạt động thư viện cho ... trọng vi c h c tập, giảng dạy nghiên c u khoa h c Thư viện nơi gìn giữ khứ cho nhân loại trở thành đường dẫn tới tương lai Trong trường cao đẳng đại h c, thư viện thiết chế thiếu nơi cung c p nguồn...

3
484
3

Vai trò của văn hóa trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội ở Thành phồ Hồ Chí Minh thời kỳ đổi mới

Ngày tải lên : 11/07/2015, 16:57

... n thành nh ng lý luận khoa h c hồn đ ng h a c a th lự ư ng c a Việt Nam định t m quan trọng c B d c sâu s c v vai trò c a vi c gi h a c a ngo nhi đ i với t n t i phát triển c a dân tộ n B nư c ... 1954 – 1975 c a Tr n Trọn Đăn Đ n, N Sự thật, Hà Nội, 1991 - C ng trình V c thành ph H Chí Minh c a Nguy n Văn L n , N T n H Chí Minh, 1985 Đ phát biểu c a Nguy n Văn L n thành ph H C luyện đ ọ ... , H Nội, 1979; Ch (kh a c luận, Hà Nội, 1984; Nhìn l ĩ c dân ki u Mỹ mi n Nam Vi t Nam – 1975) c a Phong Hi n, Nxb Thơng tin Lý th i Mỹ Ng y c ỵ, Nxb 11 Thành ph H Chí Minh, 1987; c th c dân...

246
597
2

PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 16/07/2015, 22:40

... d c hướng nghiệp cho h c sinh C u B n c khiếu đ c biệt không? C u B n thích h c môn h c nào? B n thích đ c loại sách nào? C u B n c thích tham gia hoạt động tập thể không? C u Ư c mơ, sở thích ... nghiệp b n gì? C u B n làm để th c ư c mơ đó? C u Gia đình b n c biết ư c mơ b n hay không? C ủng hộ b n hay không? C u Theo em, em c n chuẩn b điều cho vi c th c ư c mơ đó? Sau em trình b y, ... thị; b p trưởng; b o chí Kiểu người C ( Conventional – Mẫu người c ng ch c) : tổng điểm b ng F cao C khả số h c, thích th c công vi c chi tiết, thích làm vi c với số liệu theo dẫn người kh c công...

28
538
1

Vai trò của thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học ở đại học - Nguyễn Thị Thư

Ngày tải lên : 22/09/2015, 16:47

... library in the renovation of teaching and learning in higher education A library is an indispensable component in the organization of a university For teaching staff, it is a means of conducting ... Việt Nam phải tham gia tích c c vào vi c đổi phương pháp dạy h c, nâng cao chất lượng giáo d c đại h c Để thư viện đại h c Việt Nam th c đồng hành với trình đào tạo, ba vấn đề nêu phải th c nhiều ... hoạch h c tập, b sung kiến th c môn h c, ngành h c mà nhà trường đào tạo Vi c h c tập, b sung kiến th c phải mang tính chất hệ thống, chuyên sâu, để trở thành chuyên gia thông tin lĩnh v c có...

7
377
0

Vai trò của giáo viên trong việc phát huy năng lực tự học của Hs qua phần Văn học dân gian lớp 10

Ngày tải lên : 13/03/2016, 00:54

... Tấm giỗ cha, b mẹ C m hại chết đ a C m chỗ Tấm cung vua + Tấm chết h a thành chim vàng anh, xoan đào, khung c i thành thị b lão đem + Mỗi b lão vắng, Tấm don dẹp nhà c a Sau b lão phát Tấm + ... đóng vai: Yêu c u HS chuyển thành hoạt c nh kịch nói nhỏ yêu c u HS đ c phân vai Mỗi nhóm c HS đến h c lên trình b y ( HS vai người dẫn chuyện, HS vai thày đồ, HS vai chủ nhà, HS vai h c trò) ... xa xôi, h c kiến th c lớp Khi hỏi b thành c ng, nhiều em chia sẻ biết c ch tự h c hướng dẫn GV - Mặt kh c, với hướng đề mở, chống chép, ghi nhớ c ch máy m c, đòi hỏi HS phải nắm ch c, sâu chất...

27
477
0

VAI TRÒ của NHÂN VIÊN CÔNG tác xã hội TRONG VIỆC đảm bảo đời SỐNG xã hội CHO NGƯỜI có CÔNG tại PHƯỜNG TÍCH SƠN,THÀNH PHỐ VĨNH yên ,TỈNH VĨNH PHÚC

Ngày tải lên : 01/07/2016, 11:31

... Thị VânAnh năm 2012) B n c nh kết tích c c vi c th c chế độ sách NCCvới c ch mạng, tình trạng khai man, gian lận hồ sơ NCCđể hưởng sách ưu đãi Nhà nư c xảy nhiều đ a phương nư c, gây x c xã hội ... quy hoạch, kế hoạch dài hạn, năm năm hàng năm; đề án, chương trình lĩnh v c lao động, người c c ng xã hội; c i c ch hành chính, xã hội h a thu c lĩnh v c quản lý nhà nư c giao Trình Chủ tịch UBND ... tịch UBND Thành phố dự thảo văn lĩnh v c lao động, người c c ng xã hội thu c thẩm quyền ban hành Chủ tịch UBND Thành phố; Tổ ch c th c văn quy phạm pháp luật, quy hoạch, kế hoạch, đề án, chương...

96
323
0

Vai trò của giảng viên lý luận chính trị ở các nhà trường quân đội nhân dân việt nam trong phòng, chống diến biến hòa bình hiện nay

Ngày tải lên : 01/07/2016, 14:54

... sỏch ca t c gi Nguyn Anh Lõn (ch biờn), Chin lc din bin h a b nh ca quc M v c c th lc phn ng quc t chng ch ngha xó hi v chng Vit Nam xó hi ch ngha, 1993, cun sỏch cung cp cho bn c c c c bn ... on ca c c th lc thự ch chin lc "DBHB"; phi u tranh trc din vi c c hot ng "DBHB" ca c c th lc thự ch trờn tt c c c lnh vc ca i sng xó hi Phũng, chng chin lc "DBHB" l mt ni dung u tranh giai cp, ... tranh "Din bin h a b nh" l chin lc c bn ca ch ngha quc v c c th lc thự ch nhm lt ch chớnh tr - xó hi ca c c nc XHCN t b n trong, ch yu bng bin phỏp phi quõn s Tớnh cht phn ng ca chin lc "DBHB"...

191
564
0

skkn phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

Ngày tải lên : 13/08/2016, 19:34

28
444
0

Thư của Chủ tịch Hồ Chí Minh nhân ngày khai trường

Ngày tải lên : 17/09/2013, 17:10

1
1.1K
1