các dạng toán về nhân chia đa thức
Nhân chia đa thức - hằng đẳng thức_bài tập cơ bản và nâng cao
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
...
−
÷
3
1
3x y
3
GV. Hồ Vónh Thịnh
3
Trường THCS TÂN BÌNH Toán 8
PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
Nhắc Lại Kiến Thức Lớp 7:
x
m
. x
n
= x
m + n
i
Ví dụ:
a) x
3
.x
5
= x
8
b) ... Chứng minh rằng biểu thức n(2n – 3) – 2n(n + 1) luôn chia hết cho 5 với mọi
n là số nguyên.
Bài 3: Xác định a, b để: x
2
+ bx – c = 2x(x – 1) – x(x + b) + 1
NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
Quy tắc :
I(A+B).(C ... đẳng thức: a
2
– 2a + b
2
+ 4b + 4c
2
– 4c + 6 = 0
Dạng 8: Áp dụng vào số học
1) Tìm số dư của n
2
khi chia cho 5, biết n chia 5 dư 2.
2) Tìm số dư của n
2
khi chia cho 3, biết n không chia...
- 6
- 2.7K
- 85
Gián án các dạng toán về bất đẳng thức
Ngày tải lên :
30/11/2013, 01:11
...
d
b
c
a
+
=999+
999
1
khi a=d=1; c=b=999
Ph ơng pháp 6: Phơng pháplàm trội
L u ý:
Dùng các tính bất đẳng thức để đa một vế của bất đẳng thức về dạng tính đợc tổng
hữu hạn hoặc tích hữu hạn.
(*) Phơng pháp chung ... đẳng thức quen thuộc
A/ một số bất đẳng thức hay dùng
1) Các bất đẳng thức phụ:
a)
xyyx 2
22
+
b)
xyyx
+
22
dấu( = ) khi x = y = 0
c)
( )
xyyx 4
2
+
d)
2
+
a
b
b
a
2)Bất đẳng thức Cô ... trong các bất đẳng thức sau là sai:
ba 4
2
<
,
dc 4
2
<
Giải :
Giả sử 2 bất đẳng thức :
ba 4
2
<
,
dc 4
2
<
đều đúng khi đó cộng các vế ta đợc
)(4
22
dbca
+<+
(1)
15
Các...
- 25
- 1.3K
- 8
tong hop cac dang toan ve dien cuc tri cua ham so H
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... Điểm cực trị, cực trị của hàm số
1. Tìm các điểm cực trị của hàm số
a.
2 x
y x e=
b.
2
x 3
y
x 1
+
=
+
c.
2
2x 4x 2
y
2x 3
+
=
+
d.
2
2
x ... mx m 1 x 3 m 2 x
3 3
= + +
. Với giá trị nào của m thì hàm số có cực đại, cực
tiểu đồng thời các điểm cực đại, cực tiểu thỏa mÃn điều kiện
1 2
x 2x 1+ =
7. Tìm m để hàm số
2 2 2
x m x 2m ... cos 2a 1 x 1
3
= + + + +
. Chứng minh rằng hàm số luôn có cực đại,
cực tiểu đồng thời hoành độ các điểm cực trị
1 2
x , x
luôn thỏa mÃn điều kiện
2 2
1 2
x x 18+
9. Cho hàm số
( )
3 2
1...
- 2
- 3K
- 42
cac dang toan ve phuong trinh bac hai ( hay)
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:42
... thức VI-ÉT để tìm tham số m.
+ Còn trong 3 bài tập trên thì các biểu thức nghiệm lại không cho sẵn như vậy, do đó vấn
đề đặt ra ở đây là làm thế nào để từ biểu thức đã cho biến đổi về biểu thức ... TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC
NGHIỆM
Áp dụng tính chất sau về bất đẳng thức: trong mọi trường hợp nếu ta luôn phân tích được:
A m
C
k B
+
=
−
(trong đó A, B là các biểu thức không âm ; m, k ... hệ thức:
1 2
4 3 1x x+ =
3. Cho phương trình :
( ) ( )
2
3 3 2 3 1 0x m x m− − − + =
.
Tìm m để 2 nghiệm
1
x
và
2
x
thoả mãn hệ thức :
1 2
3 5 6x x− =
Hướng dẫn cách giải:
Đối với các...
- 16
- 2.4K
- 33
Giáo ân 12. Ôn tập chương 1. Các dạng toán về tiếp tuyến
Ngày tải lên :
18/09/2013, 16:10
... f’(x
0
)(x – x
0
) + y
0
Hãy nêu các dạng toán về
phương trình tiếp tuyến đã học?
3
?
O
x
y
(C) : y = f(x)
M
x
0
y
0
∗
Nếu chỉ biết x
0
, ta thay x
0
vào
công thức của hàm số để tính y
0
.
∗Tính ... nhau.
4
Trả lời:
CHÚC SỨC KHỎE
CÁC THẦY , CÔ GIÁO
CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG
TRONG CÁC KỲ THI SẮP TỚI
Cho (C): y = f(x) = x
3
− 3x
2
+ 2. Tìm trên
đường thẳng y = − 2 các điểm từ đó có thể
kẻ ... )
=+−
+=+−
⇔
2242
14
3
2
22
3
xxx
axxx
x
3
8
=
a
)P(xúctiếp)C(thìaKhi:ĐS
3
8
=
TIẾT 45
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ
TIẾÙP TUYẾN
BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG II
1
Gọi (x
0
; y
0
) là tọa độ tiếp điểm. Phương trình có dạng:
Theo giả thiết: f′(x
0
) = 1 (1)
Với...
- 18
- 968
- 5
tong hop cac dang toan ve giai tich 12 co loi giai
Ngày tải lên :
29/09/2013, 13:10
... số: Các tiếp tuyến cần tìm là:
15 21
24 15;
4 4
y x y x= + = −
Bài 7 Cho hàm số
( )
3 2
3 +4 1y x x= −
.
a/ Khảo sát vẽ đồ thị hàm số
( )
1
.
+ Bài toán về tiếp tuyến với đường cong:
Cách ... ta được tiếp tuyến
( )
3
4 4
:
27 27
d y x= − −
Chọn Lọc Các Bài Toán Thường Gặp Về Đồø Thị trong kỳ thi Tuyển Sinh Đại Học, Cao
Đẳng các năm gần đây
Bài 1 Cho hàm số
( )
2
1
2 3
x
y
x
+
=
+
... (đvtt)
Bài 24
a/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường
2 2
2 2, 4 5, 1y x x y x x y= − + = + + =
b/ Cho hình phẳng
( )
D
giới hạn bởi các đường
2 2
4 , 2y x y x= − = +
. Quay hình phẳng...
- 7
- 777
- 2
Các dạng toán về căn bậc hai
Ngày tải lên :
10/10/2013, 22:11
... đồng nghiệp các dạng toán trên đồng thời mong
quý đồng nghiệp đóng góp thêm cho đề tài.
2. Phương pháp hằng đẳng thức với các dạng toán căn thức bậc hai.
Để giải các bài toán về căn thức bậc hai ... CÁC DẠNG TOÁN
1. Bài toán căn thức, các dạng thường gặp.
Có nhiều bài toán căn thức bậc hai tồn tại dưới dạng hằng đẳng thức mà người
học khó phát hiện ra được nó. Như vậy việc giải dạng toán đó ... 4
III. NỘI DUNG VẤN ĐỀ 5
A. Căn bậc hai và các dạng toán 5
1. Bài toán căn thức – Các dạng thường gặp 5
2. Phương pháp hằng đẳng thức với các dạng toán căn bậc hai 6
B. Tổ chức thực hiện 11
KẾT...
- 15
- 6.9K
- 52
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
Ngày tải lên :
24/10/2013, 20:11
... cần nắm được các quy tắc nhân chia
đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử, qui đồng mẫu….
Dưới đây là một số ví dụ minh họa cho dạng bài tập này.
(b) Ví dụ minh họa
Bài 4. Giải các bất phương ... đẳng thức để khai triển.
Nhân đa thức với đa thức, đặt nhân tử chung.
Áp dụng quy tắc chuyển vế, quy tắc cộng, nhân.
Lời giải. (a) Dùng hằng đẳng thức khai triển ở vế trái và áp dụng quy tắc nhân ...
.
0
[
1
)
-115
.
0
Từ những kiến thức cơ bản về bất phương trình bậc nhất một ẩn số ta có thể
chia các bài tập về bất phương trình bậc nhất chứa tham số thành các dạng sau
IV.1. Dạng toán tìm điều kiện của...
- 22
- 18.3K
- 157
Dạy các dạng toán về tính nhanh
Ngày tải lên :
07/11/2013, 00:11
...
tính nhanh giá trị biểu thức
Phan Duy Nghĩa
(P. Hiệu trởng trờng Tiểu học Sơn Long, Hơng
Sơn, Hà Tĩnh)
Các dạng toán tính nhanh giá trị biểu thức không chỉ có trong các kì kiểm tra thông thờng ... thông thờng mà
còn thờng gặp trong các đề thi chọn học sinh giỏi toán. Tuy nhiên, khi gặp các dạng toán loại
này nhiều em học sinh vẫn tỏ ra lúng túng hoặc bài toán yêu cầu tính nhanh mà mình lại ... "tính
chậm".
Chúng ta cùng tìm hiểu qua các bài toán sau :
Dạng 1. Vận dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp của phép cộng
Ví dụ : Tính giá trị biểu thức sau:
A = 0,1 + 0,2 + 0,3 + 0,4 +...
- 4
- 2.5K
- 29
cac dang toan ve ti le nghich
Ngày tải lên :
10/11/2013, 08:11
... th ba 25% ca s go trong kho. Hi trong mt thỏng
ó tiờu th ht bao nhiờu tn go ?
Bi 12: Mt nh mỏy chia 1500kg thúc cho ba i sn xut t l vi s ngi ca mi
i. Bit rng s ngi ca i th hai bng trung bỡnh...
- 2
- 695
- 3
CAC DANG TOAN VE PHUONG TRINH BAC HAI
Ngày tải lên :
11/11/2013, 07:11
... thức VI-ÉT để tìm tham số m.
+ Còn trong 3 bài tập trên thì các biểu thức nghiệm lại không cho sẵn như vậy, do đó vấn
đề đặt ra ở đây là làm thế nào để từ biểu thức đã cho biến đổi về biểu thức ... TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC
NGHIỆM
Áp dụng tính chất sau về bất đẳng thức: trong mọi trường hợp nếu ta luôn phân tích được:
A m
C
k B
+
=
−
(trong đó A, B là các biểu thức không âm ; m, k ... hệ thức:
1 2
4 3 1x x+ =
3. Cho phương trình :
( ) ( )
2
3 3 2 3 1 0x m x m− − − + =
.
Tìm m để 2 nghiệm
1
x
và
2
x
thoả mãn hệ thức :
1 2
3 5 6x x− =
Hướng dẫn cách giải:
Đối với các...
- 16
- 1.4K
- 7
- các dạng toán về bất đẳng thức nesbiit
- các dạng toán về bất đẳng thức côsi
- các dạng toán về bất đẳng thức
- các bài toán về nghiệm của đa thức
- các dạng toán về đa thức
- các bài toán về phép chia đa thức
- các bài toán về nghiệm của đa thức một biến
- các dạng toán về nghiệm của đa thức lớp 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2