... con chuẩn tắc còn có thể được định nghĩa nhờ vào các lớp ghép trái và lớp
ghép phải
Ta nhắc lại các khái niệm lớp ghép theo nhóm con để dùng cho các ví dụ tiếp theo.
Cho nhóm X, A ⊂
n
X và x ∈ ... định nghĩa ban đầu, độc giả có
thể xem các chứng minh trong các tài liệu về đại số đại cương, ở đây ta chỉ nhắc lại để sử dụng.
Ví dụ 4. Cho nhóm X và các nhóm con chuẩn tắc của X là A, B. Chứng ... tắc:
∀(k
1
, k
2
) ∈ X, ∀(0, n) ∈ A:
2
BÀI TẬP
1. Trong nhóm X =
a b
0 c
: ac = 0
, chứng minh các bộ phận
B =
a b
0 1
: a = 0
và C =
1 b
0 1
: b ∈ R
là các nhóm con chuẩn tắc.
2....
... liệu ôn thi cao học năm 2005
Phiên bản đã chỉnh sửa
TS Trần Huyên
Ngày 23 tháng 11 năm 2004
Bài 4. CácBàiToán Kiểm Tra Nhóm
Con Chuẩn Tắc
Một nhóm con A của nhóm X được gọi là nhóm con chuẩn tắc ... chứng minh A ⊂
n
X.
Thật vậy:
1
BÀI TẬP
1. Trong nhóm X =
a b
0 c
: ac = 0
, chứng minh các bộ phận
B =
a b
0 1
: a = 0
và C =
1 b
0 1
: b ∈ R
là các nhóm con chuẩn tắc.
2. ... xa, ∀x ∈ X}
Chứng minh C(X) X.
3. Trong nhóm nhân M
∗
n
_ các ma trận vuông cấp n không suy biến, chứng minh rằng các
bộ phận sau là các nhóm con chuẩn tắc:
(a) M
1
n
= {A ∈ M
∗
n
: detA = 1}
(b)...
... 2000, 2003 có các công cụ toán học rất mạnh để
giải cácbàitoán tối u và thống kê toán học. Excel có thể giải đợc các loại bài
toán tối u: bàitoán quy hoạch tuyến tính tổng quát, các biến có ... Giải cácbàitoán tối u và thống kê trên Excel
2
Mục lục
Chơng 1. Giải cácbàitoán quy hoạch toán học trên Microsoft Excel 3
1.1. Bàitoán quy hoạch tuyến tính có một chỉ số 3
1.2. Bài ... cuối cùng là các giá trị ban đầu của các biến để các công thức của Excel hoạt
động, có thể lấy giá trị của tất cả các biến bằng 1.
Xét bài toán:
PGS. TS. Bùi Thế Tâm. Giải cácbàitoán tối u...
... Cách nhìn khác đối với một số lớp bàitoán quen thuộc
Cao Minh Anh
Các bạn đã bao giờ thích thú khi tìm ra một cách nhìn nhận mới cho những bài mình đã
biết? Thật là ...
giảm.
Sau đây tôi sẽ trình bày với các bạn một cách nhìn nhận khác đối với lớp bàitoán như xác
định hoán vị thứ k, nhị phân thứ k, …
Tư tưởng thuật toán
- Giả sử cần tìm 1 trạng thái nào ... hết các phần tử của trạng thái ban
đầu.
- Cái khó của thuật toán trên là đòi hỏi người lập trình phải tìm được cách xác định phần tử
đầu tiên dựa vào đặc điểm M, thứ hai là phải tìm được các...
... giải và sáng tạo cácbàitoán sơ cấp.
a) Tứ giác toàn phần và cácbàitoán sơ cấp:
Rất nhiều bàitoán trong hình học phẳng khi chuyển qua bàitoán xạ ảnh tương ứng ta
thì bàitoán đó chính là ... HỌC XẠ ẢNH VÀO GIẢI VÀ SÁNG
TẠO CÁCBÀITOÁN SƠ CẤP
Tóm tắt: Bài viết trình bày một số ví dụ về việc ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và
sáng tạo ra cácbàitoán sơ cấp trong hình học phẳng. ...
A
B
C
I
J
P
d
Vì từ một bàitoán xạ ảnh ta có thể có nhiều bàitoán afine khác nhau do việc lựa chọn
các đường thẳng vô tận khác nhau. Dựa vào nhận xét này ta có thể sáng tạo ra nhiều bài
toán afine khác...
... Tôi viết.
Rèn luyện kỹ năng giải cácbàitoán chia hết trên vành số nguyên.
2. Nội dung đề tài gồm
Phần I: Tóm tắt lý thuyết
Phần II: Các phơng pháp giải cácbàitoán chia hết.
1. Phơng pháp sử ... Lê Tất Hùng Vũ Thị Nhàn.
8. Các đề vô định toáncác nớc Nhà xuất bản Hải phòng.
9. 255 bàitoán số học chọn lọc Sở GD Hà Tây 1993.
10. Chuyên đề bồi dỡng giỏi toán 6 - Đinh Vũ Nhân Võ Thị ... N)
Bài tập tơng tự
Bài 1: CMR: A
n
= n(n
2
+ 1)(n
2
+ 4) 5 Với n Z
Bài 2: Cho A = a
1
+ a
2
+ + a
n
B = a
5
1
+ a
5
2
+ + a
5
n
Bài 3: CMR: Nếu (n, 6) =1 thì n
2
- 1 24 Với n Z
Bài...
...
www.truongthi.com.vn Lớp học qua mạng
VẬT LÝ HẠT NHÂN
BÀI 4
GIẢI CÁCBÀITOÁN HẠT NHÂN VÀ ĐỀ THI MẪU
A. GIẢI CÁC ĐỀ TOÁN
9. 1) Đây là câu hỏi giáo khoa, đề nghị các em tham khảo sách Giáo khoa để có lời ... nhất cho ảnh ở cực viễn C
V
:
f.d 25.20
d
d f 20 25
′
==
−−
= – 100cm
Cực viễn cách mắt 100 cm, điểm C
C
ở cách mắt 37,5 cm như vậy mắt này là mắt cận thị về già.
Môn Vật lý Th ầy giáo Nguy ... phản ứng toả ra bằng tổng động năng của các hạt : K
α
+ K
Pb
= E =
5,92 MeV.
Tính được : K
α
= 5,8 MeV
11. 1) Đây là một câu hỏi Giáo khoa, đề nghị các em đọc lại trong sách Vật Lý 12.
2)...
...
Phương pháp, thủ thuật giải nhanh các dạng trắc nghiệm vật lý 12
Trang 25
C. KẾT LUẬN
1. Khái quát các kết luận cục bộ:
...
*
= Ae
j (
)t
vì các
Phương pháp, thủ thuật giải nhanh các dạng trắc nghiệm vật lý 12 ...
BẢNG TÍNH ĐIỂM CÁCBÀI KIỂM TRA
(Theo số liệu khảo sát của đề tài)
(%)
Kém
(0 =>2.0)
(2.5=>5.0)...
... fx570ES, 570MS) để giải bàitoán trắc nghiệm hộp đen điện xoay chiều’’
II. Giải nhanh các câu trắc nghiệm bàitoán hộp đen
Phần kiến thức vận dụng để giải bàitoán hộp đen bằng các phương pháp khác ... định nhưng bạn hãy thử và so sánh với các phương pháp đã biết thì sẽ thấy được
hiệu quả, đặc biệt với cácbàitoán tính toán với các con số mà đề cho lẻ. Chúc các bạn
học sinh ôn tập và có một ... thể giải nhanh bàitoán trắc nghiệm như :
tổng hợp dao động điều hòa và rất nhiều bàitoán khác trong phần điện xoay chiều. Trong
khuôn khổ bài viết này tôi chỉ xin giới thiệu cách : ’’Sử dụng...
... xe, thủ tục này xem như đã có
DepartTerminal(); // cho một xe rời bến
}
54
BÀI 4: CÁCBÀITOÁN ĐỒNG BỘ CỔ ĐIỂN
1. Bàitoán Người sản xuất – Người tiêu thụ (Producer-Consumer)
Hai tiến trình cùng ... waiting_customers = 0
51
}
}
2. Bàitoán Readers-Writers
Khi truy xuất cơ sỡ dữ liệu cần thoả các điều kiện sau :
- Khi các tiến trình Reader đang đọc thì các tiến trình Writer không được ghi ... up(s1);
}
}
MakeO() //tạo 1 nguyên tử O
{
while(true)
55
}
}
Bài 6: Giải quyết bàitoán Baber trong trường hợp tiệm có nhiều thợ .
Bài 7: Bàitoán Cây cầu cũ
Để tránh sụp đổ, người ta chỉ có cho phép tối đa...
... tục này xem như đã có
DepartTerminal(); // cho một xe rời bến
}
54
}
}
47
BÀI 4: CÁCBÀITOÁN ĐỒNG BỘ CỔ ĐIỂN
1. Bàitoán Người sản xuất – Người tiêu thụ (Producer-Consumer)
Hai tiến trình cùng ... {
ProducerConsumer.remove();
consume_item(item);
45
}
}
Bài 6: Giải quyết bàitoán Baber trong trường hợp tiệm có nhiều thợ .
Bài 7: Bàitoán Cây cầu cũ
Để tránh sụp đổ, người ta chỉ có cho phép ... }
}
2. Bàitoán Readers-Writers
Khi truy xuất cơ sỡ dữ liệu cần thoả các điều kiện sau :
- Khi các tiến trình Reader đang đọc thì các tiến trình Writer không được ghi...
... nâng
cao. Còn lại, hầu hết các em chỉ lo sao giải cho đủ cácbài tập theo yêu cầu của nội
dung bài học, rất ngại phải giải những bàitoán nâng cao. Khi gặp cácbàitoán có nội
dung nâng cao ...
cho học sinh. Trong đó, bàitoán nâng cao có tác dụng rèn luyện các thao tác t duy
một cách có hiệu quả nếu giáo viên có đầu t và tổ chức tiết dạy giải cácbàitoán một
cách sinh động. Vì vậy, ... dạy giải cácbàitoán nâng cao phù hợp với t duy học sinh và giúp học
sinh năng động, tự tin, linh hoạt trong việc giải cácbàitoán nâng cao thì giáo viên
cần phân biệt đợc những bàitoán nâng...
... uuur uuuur uuuur
3.3. Cácbàitoán chứng minh bằng quy nạp.
3.3.1. Cácbàitoán trong số học và đại số.
*Chứng minh bằng quy nạp th ờng dùng trong các loại toán:
- Bàitoán về dãy (đẳng thức ... dụng chứng minh trong toán phổ thông
3.1 .Các bàitoán chứng minh bằng phản chứng.
3.1.1. Cácbàitoán trong số học.
* Chứng minh bằng phản chứng th ờng dùng trong các loại toán:
- Chứng minh số ... (đpcm)
Bài toán 4:
30
Bài toán 3: Tìm đạo hàm cấp n của hàm số: y = f(x) =
2
2
1
x
x
Giải:
Ta có:
2
2
1
x
x
=
( 1) ( 1) 1 1
( 1)( 1) 1 1
x x
x x x x
+ +
= +
+ +
3.3.2. Cácbàitoán trong...
... tính chất chung
Mệnh đề 1: Tập hợp tất cả các phương án của một bài tốn QHTT là tập lồi.
Tập lồi D các phương án của một bài tốn QHTT xác định bởi tồn bộ các
ràng buộc (1.2) và (1.3). Tập D có ... chính của
phép quay. Các phần tử z
js
, j ≠ r gọi là phần tử quay.
Các cơng thức (1.26), (1.29) gọi là các cơng thức đổi cơ sở. Bảng đơn hình
mới suy được từ bảng cũ bằng cách thay c
r
, A
r
... trình nào đó của G ta phân ra trong K tập các ô chẵn
K
+
và tập các ô lẻ K
-
(xen kẽ nhau). Không giảm tổng quát có thể coi:
(nếu không ta quy ước lại các ô chẵn và lẻ trên K)
Ký hiệu: θ =...
... và một dãy cácbài
toán con kiểu
, tất cả cácbàitoán con này đều được ghép thành từng đôi
theo nguyên tắc nếu cácbàitoán kiểu
giải xong thì có thể tiến hành giải
các bàitoán con ... cơ sở cho việc tính toán đa nhiệm
trên máy tính CRAY2 và INTER, đã được kiểm nghiệm trên cácbàitoán đàn
hồi trong không gian 3 chiều, bàitoán miền ảo, bàitoán trong các ngành công
nghiệp ...
)(k
n
u
sẽ là nghiệm
của bàitoán ban đầu.
Xuất phát từ sơ đồ lặp, chúng ta có thể thấy rằng do cácbàitoán ứng
với chỉ số lẻ là nhằm hiệu chỉnh giá trị hàm, cácbàitoán ứng với chỉ số chẵn...