các nguyên tắc xây dựng bộ tiêu chí đánh giá nlth

Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội và nhân văn

Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội và nhân văn

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:28
... trình đào tạo, Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình giáo dục ngành Giáo dục tiểu học trình độ cao đẳng; Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình Giáo dục sư phạm ... nghiên cứu - Bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội nhân văn trường đại học xây dựng dựa sở nào? - Dựa cách thức để đánh giá độ tin cậy tiêu chí đánh giá chất ... CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC VŨ MINH HIỀN NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG CÁC CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THUỘC KHỐI NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Chuyên ngành: Đo lƣờng đánh giá giáo dục...
  • 14
  • 488
  • 2
Nghiên cứu đề xuất mô hình và xây dựng bộ tiêu chí đánh giá khả năng hướng tới không phát thải cho doanh nghiệp ngành sản xuất bia trong điều kiện Việt Nam

Nghiên cứu đề xuất mô hình và xây dựng bộ tiêu chí đánh giá khả năng hướng tới không phát thải cho doanh nghiệp ngành sản xuất bia trong điều kiện Việt Nam

Ngày tải lên : 08/11/2012, 10:34
... đánh giá nghiên c u) Trong đó: áp d ng c a tiêu chí, m c đ đóng góp/hi u - S th t th t l n lư t c a tiêu qu ñem l i c a vi c th c hi n tiêu chí đ n chí; cơng tác BVMT nói chung CSSX; - Tiêu chí ... ng tiêu - Đi m ñánh giá ñư c cho theo m c ñ (hay ph n trăm) ñ t ñư c c a t ng tiêu chí ñ chí; - Tr ng s h s ñánh giá m c ñ quan ra, cho ñi m t ng tiêu chí theo thang m t i tr ng c a tiêu chí ... th p Hình v i kinh phí đ u tư c tính kho ng 77,7 t đ ng2 Tiêu chí áp d ng kh áp d ng nhân r ng mơ hình M c đích xây d ng b tiêu chí đánh giá kh áp d ng mơ hình KPT theo phương pháp cho m đ i (B...
  • 16
  • 975
  • 7
ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN

ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN

Ngày tải lên : 16/04/2013, 19:20
... pháp cách tiếp cận khác sau: - GV tự đánh giá - Đánh giá đồng nghiệp - Đánh giá SV - Đánh giá nhà quản lí - Đánh giá qua hồ sơ giảng dạy - Đánh giá qua quan sát tổ trưởng chuyên môn - Đánh giá ... thuyết thực tiễn cho việc xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học - Mơ tả nội dung tiêu chí đánh giá - Kiểm chứng độ tin cậy tiêu chí đánh giá 10 Câu hỏi nghiên cứu ... hỏi nghiên cứu đề tài: - Bộ tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học cần xây dựng nào? Dựa sở nào? - Dựa cách thức để đánh giá độ tin cậy tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng...
  • 89
  • 2.3K
  • 29
xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ lĩnh vực thủy lợi

xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ lĩnh vực thủy lợi

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:55
... cấp thiết Bộ tiêu chí đánh giá xây dựng kế hoạch hoạt động khoa học cơng nghệ phân bổ kinh phí nghiệp khoa học công nghệ Trong khuôn khổ nghiên cứu này, để tài xây dựng tiêu chí đánh giá hiệu ... Viện Khoa học Thủy lợi Việt Nam đề tài đưa 02 nhóm tiêu chí gồm tiêu chí tiêu chí phụ bảng 4.1 Bảng 4.1 Nhóm tiêu chí tiêu chí phụ Các tiêu chí Số lượng kết nghiên cứu áp dụng thực tế Số lượng ... tiêu chí đánh giá bên ngồi - Giám sát đặt tiêu chí cấp chứng chuyên gia đánh giá bên ngoài, hỗ trợ nghiên cứu phát triển hệ thống đánh giá bên - Phát triển đào tạo đội ngũ chuyên gia đánh giá...
  • 57
  • 860
  • 5
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

Ngày tải lên : 13/04/2015, 16:37
... pháp cách tiếp cận khác sau: - GV tự đánh giá - Đánh giá đồng nghiệp - Đánh giá SV - Đánh giá nhà quản lí - Đánh giá qua hồ sơ giảng dạy - Đánh giá qua quan sát tổ trưởng chuyên môn - Đánh giá ... hỏi nghiên cứu đề tài: - Bộ tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học cần xây dựng nào? Dựa sở nào? - Dựa cách thức để đánh giá độ tin cậy tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng ... thuyết thực tiễn cho việc xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học - Mô tả nội dung tiêu chí đánh giá - Kiểm chứng độ tin cậy tiêu chí đánh giá Câu hỏi nghiên cứu Câu...
  • 25
  • 680
  • 1
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sức mạnh nhãn hiệu doanh nghiệp trong phương pháp interbrand dành cho lĩnh vực giáo dục và đào tạo âm nhạc tại thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá sức mạnh nhãn hiệu doanh nghiệp trong phương pháp interbrand dành cho lĩnh vực giáo dục và đào tạo âm nhạc tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 06/08/2015, 13:26
... Trong l nh v c giáo d c âm nh c t i Thành ph H Chí Minh, nhân t giúp ánh giá c b y y u t m t cách t t nh t hi u qu nh t? Vì v y m c tiêu nghiên c u tài là: Xây d ng b tiêu chí ánh giá i m s s c ... TRONG L NH V C GIÁO D C VÀ ÀO T O ÂM NH C T I THÀNH PH H CHÍ MINH Xây d ng tiêu chí ánh giá i m s theo ph ng pháp Interbrand CH NG 05 K T LU N VÀ KI N NGH K T LU N B tiêu chí ánh giá i m s s c ... khác Giá tr phi c bi t, giá tr u t , giá tr c trình bày tiêu chu n th m nh giá Vi t Nam s 03 (2014) 2.4 BA CÁCH TI P C N TRONG TH M CHU N TH M NH GIÁ S Tiêu chu n th m ph ng pháp th m 13 nh giá...
  • 105
  • 391
  • 1
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chuẩn đầu ra ngành giáo dục mầm non (áp dụng thử nghiệm tại trường cao đẳng sư phạm hà nam)

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chuẩn đầu ra ngành giáo dục mầm non (áp dụng thử nghiệm tại trường cao đẳng sư phạm hà nam)

Ngày tải lên : 24/08/2015, 19:50
... vấn đề xây dựng tiêu chí đánh giá CĐR, chưa có luận văn nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá CĐR ngành GDMN Vì lí trên, tác giả chọn đề tài: Xây dựng tiêu chí đánh giá chuẩn đầu ngành giáo dục ... hỏi 1: Dựa sở để xây dựng tiêu chí đánh giá CĐR ngành GDMN? - Câu hỏi 2: CĐR ngành GDMN đánh giá tiêu chí nào? - Câu hỏi 3: Dựa cách thức để đánh giá độ tin cậy tiêu chí đánh giá CĐR ngành GDMN? ... thống hóa sở lý luận cho việc xây dựng tiêu chí đánh giá CĐR ngành GDMN + Nghiên cứu, xây dựng mơ tả nội dung tiêu chí đánh giá + Kiểm chứng độ tin cậy tiêu chí đánh giá Câu hỏi nghiên cứu, giả...
  • 5
  • 646
  • 1
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam (TT)

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam (TT)

Ngày tải lên : 20/04/2016, 11:06
... tiêu chí chƣa đạt 23 4.6 So sánh kết báo cáo tự đánh giá kết đánh giá Tổng hợp kết theo tự đánh giá đánh giá KQ tự đánh giá KQ đánh giá Tiêu chuẩn Số tiêu chí Tiêu chuẩn 8 Tiêu chuẩn 2 Số tiêu chí ... chọn tiêu chuẩn làm công cụ đánh giá 4.5.3 Xây dựng báo cáo tự đánh giá minh chứng 4.5.4 Mời đoàn đánh giá Tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Kết đánh giá ngồi Số Số tiêu chí đạt tiêu chí 2 Số tiêu ... tự xây dựng tiêu chí đánh giá 2.1.1.3 Mức độ phù hợp 2.2.2 Thực trạng đánh giá CTTT 2.2.2.1 Cách thức, nội dung, tiêu chí đánh giá - Cách thức: thường đánh giá theo AUN; Nội dung đánh giá: Đánh...
  • 27
  • 307
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam

Ngày tải lên : 20/04/2016, 11:07
... tiến Nhƣ vậy, muốn đánh giá chƣơng trình đào tạo tiên tiến cần có cơng cụ đo, đánh giá tiêu chí đánh giá bao gồm tiêu chí bảo tiêu chí đo, đánh giá 1.2.5 Tiêu chuẩn, tiêu chí Khi nói đến việc ... dù, Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng bảng tiêu chí đánh giá CTTT song bảng tiêu chí đánh giá đƣợc sử dụng cho tất chƣơng trình đào tạo tiên tiến thơng qua cách chấm điểm cho mặt hoạt động, bảng tiêu ... cậy tiêu chí 101 Bảng 4.1 Kết đánh giá 141 Bảng 4.2 Tổng hợp kết đánh giá 141 Bảng 4.3 So sánh kết theo tự đánh giá đánh giá 142 Bảng 4.4 Tổng hợp kết theo tự đánh giá đánh giá...
  • 217
  • 343
  • 2
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy trong trường đại học

Ngày tải lên : 26/07/2016, 20:19
... pháp cách tiếp cận khác sau: - GV tự đánh giá - Đánh giá đồng nghiệp - Đánh giá SV - Đánh giá nhà quản lí - Đánh giá qua hồ sơ giảng dạy - Đánh giá qua quan sát tổ trưởng chuyên môn - Đánh giá ... thuyết thực tiễn cho việc xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học - Mơ tả nội dung tiêu chí đánh giá - Kiểm chứng độ tin cậy tiêu chí đánh giá Câu hỏi nghiên cứu Câu ... hỏi nghiên cứu đề tài: - Bộ tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học cần xây dựng nào? Dựa sở nào? - Dựa cách thức để đánh giá độ tin cậy tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng...
  • 89
  • 642
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực sư phạm của giảng viên trong kỳ thi hội giảng giảng viên tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực sư phạm của giảng viên trong kỳ thi hội giảng giảng viên tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I

Ngày tải lên : 23/10/2016, 20:18
... LƯỢNG GIÁO DỤC TRẦN NGỌC KHIÊM XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC SƯ PHẠM CỦA GIẢNG VIÊN TRONG KỲ THI HỘI GIẢNG GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN I Chuyên ngành: Đo lường Đánh giá ... số 40-CT/TW, ngày 15/6/2004 việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, nhấn mạnh Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục cách toàn diện Đây nhiệm vụ vừa ... kê kết tham gia Hội giảng GV Bảng 2.5 Đánh giá mức độ quan trọng hoạt động Hội giảng GV Bảng 2.6 Đánh giá tiêu chí sử dụng Bảng 2.7 Những khó khăn đánh giá giảng viên kỳ thi Hội giảng giảng viên...
  • 14
  • 505
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường Trung cấp Cảnh sát (Nghiên cứu tại trường Trung cấp Cảnh sát Vũ Trang)

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường Trung cấp Cảnh sát (Nghiên cứu tại trường Trung cấp Cảnh sát Vũ Trang)

Ngày tải lên : 05/11/2016, 21:27
... GIÁO DỤC LƢƠNG TRƢỜNG SA XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG CẤP CẢNH SÁT (Nghiên cứu Trƣờng Trung cấp Cảnh sát Vũ trang) Chuyên ngành: đo lƣờng đánh giá ... Dạy học ĐG : Đánh giá GV : Giáo viên GD&ĐT: Giáo dục đào tạo HS : Học sinh NL : Năng lực DANH MỤC BẢNG BIỂU Danh mục bảng biểu Bảng 2.1 Đề xuất tiêu chí số đánh giá lực giảng dạy giáo viên Trang ... cứu Xin trân trọng cám ơn! LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn với tiêu đề Xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giáo viên trung cấp cảnh sát (Nghiên cứu Trƣờng Trung cấp Cảnh sát Vũ trang”...
  • 13
  • 419
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên chương trình đào tạo pohe tại học viện nông nghiệp việt nam ( nghiên cứu trên nhóm giảng viên giảng dạy ngành rau hoa quả

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên chương trình đào tạo pohe tại học viện nông nghiệp việt nam ( nghiên cứu trên nhóm giảng viên giảng dạy ngành rau hoa quả

Ngày tải lên : 03/06/2017, 22:01
... NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM 2.1 Hình thành tiêu chí 2.1.1 Các xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên chương trình đào tạo POHE Để xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy GV CTĐT POHE trên: ... Câu hỏi 1: Bộ tiêu chí đánh giá lực giảng dạy GV CTĐT POHE Học viện Nông nghiệp Việt Nam cần xây dựng nào? Dựa sở nào? Câu hỏi 2: Dựa cách thức để đánh giá độ tin cậy tiêu chí đánh giá lực giảng ... trình đánh giá bao gồm bước sau: - Xây dựng tiêu chí đánh giá (xem xét vật, tượng góc độ để có đầy đủ thơng tin đối tượng đánh giá) - Xây dựng chuẩn mực (mong muốn, yêu cầu đối tượng đánh giá phải...
  • 122
  • 469
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam

Ngày tải lên : 26/06/2017, 09:14
... http://www.lrc.tnu.edu.vn 26 Như vậy, muốn đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến cần có cơng cụ đo, đánh giá tiêu chí đánh giá bao gồm tiêu chí bảo tiêu chí đo, đánh giá 1.2.5 Tiêu chuẩn, tiêu chí Khi nói đến việc ... tiến đặc biệt đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến mờ nhạt chưa có nghiên cứu vấn đề Mặc dù, Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng bảng tiêu chí đánh giá CTTT song bảng tiêu chí đánh giá sử dụng cho ... vực Tuy nhiên, việc đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến phụ thuộc nhiều vào tiêu chí đánh giá, có ý nghĩa định hiệu hoạt động đánh giá Vì vậy, xây dựng tiêu chí đánh giá chương trình đào...
  • 231
  • 309
  • 1

Xem thêm