0

bản chất của dạy học tích hợp

HIỆU QUẢ CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN VỚI MỘT SỐ MÔN HỌC KHÁC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN VỚI MỘT SỐ MÔN HỌC KHÁC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TIỆP

Trung học cơ sở - phổ thông

... Giáo dục đào tạo Trung học Trung học sở Giáo viên Giáo viên môn Cán công nhân viên Học sinh Phụ huynh học sinh Dạy học Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Phương pháp dạy học Kiểm tra đánh giá ... giáo viên có đủ lực dạy học kiến thức liên môn, tích hợp * Đối với học sinh: + Thứ nhất ,dạy học môn Mỹ thuật theo chủ đề tích hợp liên môn làm cho qúa trình học tập có ý nghĩa từ học sinh xác đinh ... hứng thú học tập cho học sinh , phù hợp với lực học sinh, phù hợp với điều kiện khách quan trường Các chủ đề tích hợp liên môn đảm bảo để tổ chức cho học sinh học tập tích cực, giúp học sinh...
  • 28
  • 625
  • 3
SKKN một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÌNH CAO A Tổng điểm:……………… Xếp loại: …… TM HỘI ĐỒNG KHOA HỌC HIỆU ... TRƯỞNG XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC PHÒNG GD&ĐT PHÙ CỪ Tổng điểm:……………… Xếp loại: …… TM HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỞNG PHÒNG Nguyễn Thị Lan Ánh A Trường Tiểu học Đình Cao Dạy học tích hợp lồng ghép ... biển đảo cho học sinh lớp Nguyễn Thị Lan Ánh A Trường Tiểu học Đình Cao Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp Nguyễn Thị Lan Ánh A Trường Tiểu học Đình Cao ...
  • 4
  • 577
  • 3
skkn một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5

skkn một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... yêu cầu Giáo viên tiểu học phải dạy tích hợp lồng ghép nội dung giáo dục biển đảo cho em học sinh thông qua môn học học liên quan đến biển đảo Hơn thời gian dạy học tích hợp chưa đủ để em có vốn ... chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5” làm cảm thấy say mê với nghề dạy học Tôi tin em học sinh trở thành học sinh không đạt kiến thức - kĩ mà học ... 10 Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp Căn vào nội dung học có liên quan, phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp soạn thảo nội dung tích hợp giáo dục phù hợp...
  • 47
  • 558
  • 1
VÀi nét về cơ sở tâm  lí  học của dạy học TÍCH hợp

VÀi nét về cơ sở tâm lí học của dạy học TÍCH hợp

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... chương trỡnh dạy bảy loại trớ tuệ cho lớp gồm 27 học sinh, theo đó, hàng ngày học sinh dành thời gian trung tâm để học chủ đề dạy bảy cỏch khỏc Học sinh học đọc, học viết, học làm tớnh, học giải ... sinh lí học việc học tập Theo ông, thừa nhận học tập có ảnh hưởng chung đến phát triển trí tuệ sở sinh lí học việc dạy học yếu tố quan trọng xem xét sở sinh lí học trí tuệ Các dạng thức học tập ... sinh học trí tuệ dựa khám phá chung não khám phá sinh lí học Có hai phương diện liên quan chặt chẽ trí tuệ sở sinh lí học : Sự phát triển người bao hàm tính mềm dẻo, có trí tuệ ; Bản sắc, chất...
  • 10
  • 918
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5

Mầm non - Tiểu học

... viên tiểu học phải dạy tích hợp lồng ghép nội dung giáo dục biển đảo cho em học Nguyễn Thị Lan Ánh Trường Tiểu học Đình Cao A Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh ... chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5” làm cảm thấy say mê với nghề dạy học Tôi tin em học sinh trở thành học sinh không đạt kiến thức - kĩ mà học ... pháp giảng dạy có nội Nguyễn Thị Lan Ánh Trường Tiểu học Đình Cao A 12 Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp dung tích hợp giáo dục chủ quyền biển đảo Bản thân...
  • 47
  • 525
  • 0
Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chương động lực học chất điểm (Vật lý 10 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường THPT

Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chương động lực học chất điểm (Vật lý 10 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường THPT

Khoa học tự nhiên

... Khái niệm dạy học tích hợp 1.2.1 Khái niệm tích hợp dạy học tích hợp 1.2.2 Các phƣơng thức tích hợp 11 1.2.3 Các biện pháp tích hợp nội dung dạy học 14 1.3 Dạy học gắn ... dụng dạy học tích hợp đổi phƣơng pháp dạy học trƣờng phổ thông - Nghiên cứu tài liệu tâm lý học, lý luận dạy học, giáo dục học, tự học, luận văn liên quan đến vấn đề dạy học tích hợp dạy học Vật ... cao chất lƣợng dạy học vật lí trƣờng THPT” 1.2 Khái niệm dạy học tích hợp 1.2.1 Khái niệm tích hợp dạy học tích hợp - Khái niệm tích hợp: Theo từ điển tiếng Pháp nghĩa từ tích hợp (Integrer)...
  • 149
  • 1,168
  • 6
Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chương sóng ánh sáng (vật lý 12 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường Trung học Phổ thông

Vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học chương sóng ánh sáng (vật lý 12 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường Trung học Phổ thông

Khoa học tự nhiên

... dụng dạy học tích hợp đổi phƣơng pháp dạy học trƣờng phổ thông 3 - Nghiên cứu tài liệu tâm lý học, lý luận dạy học, giáo dục học, tự học, luận văn liên quan đến vấn đề dạy học tích hợp dạy học ... tài nghiên cứu khoa học nghiên cứu vấn đề dạy học tích hợp gắn với thực tiễn 1.2 Khái niệm dạy học tích hợp (DHTH) 1.2.1 Khái niệm tích hợp dạy học tích hợp - Khái niệm tích hợp Theo từ điển tiếng ... dựng tiến trình dạy học tích hợp số học chƣơng “Sóng ánh sáng”.46 2.2.1 Xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp cho học cụ thể 46 2.2.2 Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp cho số học chƣơng “Sóng...
  • 136
  • 1,038
  • 4
bài dự thi dạy học tích hợp môn toán vật lí tiết 1 áp dụng toán vec tơ vào giải bài toán vật lí tổng hợp phân tích ực và điều kiện cân bằng của chất điểm

bài dự thi dạy học tích hợp môn toán vật lí tiết 1 áp dụng toán vec tơ vào giải bài toán vật lí tổng hợp phân tích ực và điều kiện cân bằng của chất điểm

Toán học

... án dạy học tích hợp môn Toán học – Vật lí ( 2014 – 2015 ) nghệ, cách thuyết trình… - Học sinh thấy cần thiết, quan trọng kiến thức toán giải toán vật lí, để học tốt môn vật lí kiến thức toán học ... phép học sinh học toán, công nghệ thông qua toán vật lí - Học sinh nhận thức mối liên hệ lực thân học tích hợp môn Toán học, công nghệ vật lí, biết tự tin thuyết trình trước đám đông NGUỒN HỌC ... NGUYỄN THỊ SINH Giáo án dạy học tích hợp môn Toán học – Vật lí ( 2014 – 2015 ) Tiết 2: Áp dụng toán véc tơ vào giải toán Vật Lí tổng hợp, phân tích lực Và điều kiện cân chất điểm 1) Kiểm tra kiến...
  • 12
  • 2,010
  • 23
hồ sơ dự thi dạy học tích hợp liên môn bài sự chuyển thể của các chất

hồ sơ dự thi dạy học tích hợp liên môn bài sự chuyển thể của các chất

Trung học cơ sở - phổ thông

... HỒ SƠ DẠY HỌC GỒM I Lựa chọn xây dựng chủ đề tích hợp II Phân công trách nhiệm III Xác định mục tiêu dạy học IV Xây dựng câu hỏi khung V Đối tượng dạy học học VI Thiết bị dạy học, học liệu ... thuộc ………… chất lỏng bay Đơn vị đo L ……………………… VII Xây dựng tiến trình dạy học cụ thể Dựa vào nục tiêu dạy học, phương tiện dạy học đối tượng dạy học xác định thiết kế tiến trình dạy học cụ thể ... đơn vị học tích hợp, làm việc hợp tác với Sau phân tích bảng mô tả lựa chọn chủ đề tích hợp, nhóm xác định người dạy (sau tạm gọi GV môn chính, môn khác liên quan chủ đề gọi GV môn phối hợp) chủ...
  • 17
  • 1,607
  • 8
hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi

hồ sơ dự thi giáo án dạy học tích hợp liên môn chủ đề hóa học 8 bài 24 tích chất của ô xi

Trung học cơ sở - phổ thông

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học Tích hợp môn Sinh học 6, Sinh học 8, Toán học, Vật lý 8, Hóa học 9, Giáo dục công dân 7,8 vào dạy học môn Hóa học 24 : Tính chất oxi Mục tiêu dạy ... Tích hợp môn Sinh học 6; Sinh học 8; Toán học; Vât lý 8; Hoá học 9; Giáo dục công dân 7, vào dạy học môn Hoá học – 24 : Tính chất oxi ” Môn học chủ đề : Hoá học Các môn tích hợp: - Sinh học - ... Hóa học: Tích hợp liên môn Năm học: 2014 - 2015 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG Phụ lục III HỒ SƠ DỰ THI GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Tên chủ đề dạy học: “ Tích...
  • 26
  • 1,952
  • 31
Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản

Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản

Giáo dục học

... dẫn học dạy học, có vấn đề SGK u cầu cần phải sử dụng phương pháp dạy học tích hợp tiết dạy - Mơn văn học thuộc khoa học xã hội, có quan hệ gắn với lịch sử, văn hóa xã hội Do vậy, tích hợp dạy ... pháp dạy học tích hợp đọc hiểu văn văn học lớp 12 để giáo dục kỹ sống thơng qua tính thời văn 4.1 Dạy học tích hợp mơn Ngữ văn Tích hợp q trình dạy học phối kết hợp tri thức số mơn học có nét chính, ... hướng tích hợp phương pháp dạy học tích hợp Bộ đạo cho cán quản lí giáo dục giáo viên trực tiếp đứng lớp học tập áp dụng - Việc vận dụng phương pháp dạy học tích hợp sở đánh giá hiệu tiết dạy mặt...
  • 35
  • 541
  • 0
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn tiết 56 văn bản bếp lửa của bằng việt

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn tiết 56 văn bản bếp lửa của bằng việt

Khoa học xã hội

... ta 4.Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - Học thuộc lòng thơ, - Chuẩn bị : Tổng kết từ vựng  -Ngày soạn 11/11/2014 Ngày dạy 13/11/2014 Dạy lớp 9A Ngày dạy 14/11/2014 Dạy lớp 9B TIẾT ... phù hợp TRẦN THỊ VÂN ANH TRƯỜNG THCS SUỐI BAU Giáo án Văn ? HS Tích hợp môn GDCD: Nếp sống văn minh lịch Em rút học cách ứng xử với ông bà, cha mẹ người thân gia đình Tự rút học cho thân Năm học ... học cần ghi nhớ kiến thức em khái quát đồ tư ? TRẦN THỊ VÂN ANH 10 TRƯỜNG THCS SUỐI BAU Giáo án Văn Năm học 2014 - 2015 Treo bảng đồ tư cho hs tham khảo Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - Học...
  • 31
  • 2,567
  • 4
KINH NGHIỆM DẠY HỌC TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG KHI DẠY HỌC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 CƠ BẢN

KINH NGHIỆM DẠY HỌC TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG KHI DẠY HỌC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 CƠ BẢN

Hóa học

... vào học sinh nội dung tích hợp với vấn đề, thực hành gắn với thực tiễn Quá trình xây dựng dạy học theo chủ đề tạo trình tích hợp nội dung (đơn môn hay liên môn) trình dạy II.1.4 Dạy học tích hợp, ... đề dạy học tích hợp chương trình hóa học lớp 11 II.3.2.1 Chuyên đề: Nito hợp chất Nito Chuyên đề Nito hợp chất Nito phân bố theo thời lượng * Cấu tạo, tính chất vật lí, điều chế Nito hợp chất ... hội, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp, liên quan đến nhiều môn học * Đối với môn Hóa học nói riêng: Dạy học liên môn nguyên tắc quan trọng dạy học nói chung dạy học hóa học nói riêng...
  • 16
  • 1,263
  • 1
GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂNVĂN BẢN “BẾP LỬA” CỦA BẰNG VIỆT NGỮ VĂN 9  TẬP 1

GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN NGỮ VĂNVĂN BẢN “BẾP LỬA” CỦA BẰNG VIỆT NGỮ VĂN 9 TẬP 1

Ngữ văn

... Chuẩn bị học sinh - Học sinh : Học cũ soạn C PHNG PHP - Phơng pháp đàm thoại, phân tích - Phng phỏp nờu - Phơng pháp phân tích, bình luận - Phng phỏp m thoi - Phng phỏp tho lun nhúm - Tổng hợp t ... cháu, từ việc dạy cháu làm, chăm cháu học, bảo cháu nghe Bếp lửa nơi bà nhóm lên tình cảm, khát vọng cho ngời cháu Nhóm lửa đso vừa có nghĩa thực, vừa có ý nghĩa tợng trng Câu 2: Phân tích giá trị ... bếp khói hun nhèm mắt Rồi mùa vải chín, chim tu hú kêu, câu chuyện kể bà Những việc bà dạy bảo, bà chăm cháu học, bà lo lắng cho ngời Bếp lửa gợi lại niềm vui nồi xôi gạp mới, niềm yêu thơng, tâm...
  • 27
  • 757
  • 0
Phân tích bản chất của lối học đối phó, qua loa docx

Phân tích bản chất của lối học đối phó, qua loa docx

Cao đẳng - Đại học

... Học để biết , học để làm , học để chung sống, học để tự khẳng định mình" >>> Chỉ xác định mục đích việc học không học qua loa đối phó Muốn vậy: - Học lúc nơi - Học từ tình sống - Học nhiều ... kiện lại không lo học hành, ham chơi, học qua loa, đối phó Đáng buồn thay, tượng trở nên phổ biến học sinh Những học sinh lười học, học qua loa, đối phó ất dễ nhận qua biểu ngại học, lúc lẩn trốn, ... việc lười học mình, biếng nhác, ham chơi Họ quan niệm rằng, học cho ba mẹ vui, đến trường cho có bạn, nên họ không chủ động torng việc học Học không đến nơi đến chốn, học đầu quên đuôi Học lúc...
  • 4
  • 29,793
  • 150
skkn dùng phương pháp dạy học tích hợp để giải thích định tính một số hiện tượng điện và từ trong chương trình vật lý lớp 11 ban cơ bản

skkn dùng phương pháp dạy học tích hợp để giải thích định tính một số hiện tượng điện và từ trong chương trình vật lý lớp 11 banbản

Giáo dục học

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ HÌNH THỨC LỒNG GHÉP TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Khái niệm dạy học tích hợp Quá trình DHTH hiểu trình dạy học toàn thể hoạt động học tập góp phần hình thành học sinh ... thức khoa học Lý cần dạy học tích hợp khoa học nhà trường xuất phát từ yêu cầu phát triển khoa học Các nhà khoa học cho khoa học kỷ XX chuyển từ phân tích cấu trúc lên tổng hợp hệ thống làm xuất ... cần tích hợp GV lựa chọn tư liệu phương án tích hợp, cụ thể phải trả lời câu hỏi: tích hợp nội dung hợp lý? Thời lượng bao nhiêu? Hoạt động 3: Lựa chọn phương pháp dạy học phương tiện phù hợp, ...
  • 27
  • 1,956
  • 8
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông

Sư phạm

... DHTH Sinh học trường phổ thông 1.3 Cơ sở lý luận dạy học tích hợp 13 1.3.1 Khái niệm tích hợp 13 1.3.2 Các mức độ tích hợp kiến thức dạy học 14 1.3.3 Dạy học tích hợp ... Phương pháp phân tích số liệu thống kê toán học Những điểm đề tài - Giúp GV Sinh học có nhìn sâu sắc toàn diện dạy học tích hợp Từ hình thành lực dạy học tích hợp dạy học Sinh học - Xây dựng Bộ ... dạy học Sinh học 12 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Chƣơng CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP 1.1 Tổng quan dạy học tích hợp 1.1.1 Trên giới Tích...
  • 94
  • 1,759
  • 6

Xem thêm