... ac + bd = 2. Chứng minh rằng 1 - cd không
thể là số âm
21/ Tìm x biết:
3
1 987
1 986 1 985 x
1 986
1 987 1 985 x
1 985
1 987 1 986 x
=
−−
+
−−
+
−−
22/ Cho a, b, c, d khác 0 trong đó c + d = 1 và
bdac
1
b
d
a
c
−
=+
... B
++++=
2000.16
1
1 987 .3
1
1 986 .2
1
1 985 .1
1
124A
2000.1 984
1
19.3
1
18. 2
1
17.1
1
B ++++=
19/ Có tồn tại số nguyên dương nào mà nếu ta bỏ đi chữ số đầu tiên thì số đó giảm đi
a/ 57 lần ? b/ 58 lần ?
20/ ...
++++
−
++
−
−
1 986 321
1
1
321
1
1
2
1
1
16/ Chứng minh rằng:
2
222
4
444
79
915140
79
915140 ++
=
++
17/ Chứng minh rằng nếu x + y = 1 và x,y khác 0 thì:
3yx
)yx(2
1y
x
1x
y
2233
+
−
=
−
−
−
18/ So...
... hóa
học cho họcsinh
Nhằm mục đích phát triển năng lực nhận thức, rèn luyện kỹ năng hóa học cho học
sinh, chúng tôi xây dựng hệ thống bàitập phần kim loại bồidưỡnghọcsinhgiỏi hóa học
gồm ...
trọng của việc bồidưỡnghọcsinh giỏi, những phẩm chất và năng lực cần có của một học
sinh giỏi hóa học, những năng lực giáo viên cần có khi dạy bồidưỡnghọcsinhgiỏi hóa học.
- Thông qua ... của học sinh.
- Vấn đề bồidưỡnghọcsinhgiỏi hóa học ở trường THPT chuyên; Ở đây,
chúng tôi chủ yếu tập trung tìm hiểu về quan niệm thế nào là một họcsinh giỏi, tầm quan
trọng của việc bồi...
...
Na
2
S
2
O
3
9 ,80 0 x 10
- 3
M.
a/ Viết phơng trình ion của các phản ứng xảy ra trong thí nghiệm.
b/ Tính hàm lợng ( mol/lít) của oxi tan trong nớc.
bài luyện tập số 6/ 2001
Bài luyện tập số 17 - ... cacbon và hiđro tơng ứng là 41, 38% và
3,45%. Hợp chất B chứa 60% cacbon, 8% hiđro và còn oxi. Hợp chất E chứa 35 ,82 % cácbon ;
4, 48% hiđro và còn oxi. Biết 2, 68 gam chất E phản ứng vừa đủ với ... trong X.
Bài luyện tập số 18 - 2002
Câu 1:
1.Từ thực nghiệm thu đợc trị số H (theo Kcal.mol
-1
) phân ly từng liên kết ở 25
0
C nh sau:
Liên kết H-H O-O O-H C-H C-O C-C
H
104 33 111 99 84 83
HÃy...
...
cho 3.
Bài 2:
Tổng kết năm học 2007- 20 08, một trường tiểu học có 462 họcsinh tiên tiến và
195 họcsinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi họcsinhgiỏi nhiều hơn
học sinh tiên ... 1.
Bài 3 : Viết tiếp hai số hạng của dãy số sau :
a) 100; 93; 85 ; 76;
b) 10; 13; 18; 26;
6
Lời giải:
Cách 1.
Chọn số 3 làm chữ số hàng nghìn, ta có các số:
3 089 ; 30 98; 380 9; 389 0; 39 08; 3 980 .
... 9.
Bài 3 : Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau :
a) ( 1999 + 23 78 + 4545 + 7956 ) – ( 315 + 5 98 + 736 + 89 )
b) 56
×
66
×
76
×
86 – 51
×
61
×
71
×
81
Bài...
... Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
0,04x 0,08x
Từ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)
Từ * và ** giải ra x =0,4M; y = 0,8M.
Bài tập
Câu 1.Trộn 50 ml dung dịch ... A chứa 8 gam NaOH
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
TOÁN VỀ LƯỢNG CHẤT
DƯ
Ví dụ: Đun nóng 16 ,8 gam bột sắt và 6 ,8 gam S ... 0,5 + 0,25 = 0,75 mol
V = 0,75x22,4 =16 ,8 lít
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
-Bài tập
Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam...
... Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
0,04x 0,08x
Từ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)
Từ * và ** giải ra x =0,4M; y = 0,8M.
Bài tập
Câu 1.Trộn 50 ml dung dịch ... 0,75 mol
V = 0,75x22,4 =16 ,8 lít
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
CHUYÊN ĐỀ 1:
Độ tan :
Bàitập
1. Tính độ tan của muối ... Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
TOÁN VỀ LƯỢNG CHẤT
DƯ
Ví dụ: Đun nóng 16 ,8 gam bột sắt và 6 ,8 gam S (không có kk) thu được chất rắn A
.Hoà tan...
... thành dd C có nồng độ 29 ,8%
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
0,04x 0,08x
Từ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)
Từ * và ... Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
TOÁN VỀ LƯỢNG CHẤT
DƯ
Ví dụ: Đun nóng 16 ,8 gam bột sắt và 6 ,8 gam S (không có kk) thu được chất rắn A
.Hoà tan ... THỨC
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀITẬPBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI
-Bài tập
Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam dd CuSO
4
3,2 %, thu được khí A, kết...
...
cho 3.
Bài 2:
Tổng kết năm học 2007- 20 08, một trường tiểu học có 462 họcsinh tiên tiến và
195 họcsinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi họcsinhgiỏi nhiều hơn
học sinh tiên ... tại sao ?
Lời giải:
Ta nhận thấy: Số họcsinh tiên tiến và số họcsinhgiỏi đều là những số chia hết
cho 3, vì vậy số vở phát thưởng cho mỗi loại họcsinh phải là một số chia hết cho
3. Suy ... 9.
Bài 3 : Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau :
a) ( 1999 + 23 78 + 4545 + 7956 ) – ( 315 + 5 98 + 736 + 89 )
b) 56
×
66
×
76
×
86 – 51
×
61
×
71
×
81
Bài...
... của hệ.
Bài 17: Cho cơ cấu như hình vẽ:
k
1
= k
2
= 20 N/m, m = 200 g,
ϖ
= 4,4 rad/s.
Tìm chu kì dao động bé của ống. Với giá trị nào của
ϖ
, dao động của ống sẽ
không xảy ra?
Bài 18: Một ... động của ống sẽ
không xảy ra?
Bài 18: Một con lắc toánhọc có dây treo bằng kim loại, vật nặng có thể tích V = 1 cm
3
, khối lượng
riêng
ρ
= 8 g/cm
3
. Khi chuyển động trong chân không và trên ... chu kì dao động. Suy ra biểu thức
tính chu kì của con lắc đó khi bỏ qua khối lượng của lò xo.
Bài 8: Hai quả cầu nhỏ A, B có khối lượng bằng nhau và bằng m, có thể trượt không ma sát dọc theo...
... trong hai cách trên ? Vì sao ?
Bài 9
TRANG 2
A
B
U
r
R
b
Đ
BA R
1
R
2
C
V
rrR
3
D
A Br
U
Tư liệu bồidưỡng HSG lý 9
BÀITẬP PHẦN ĐIỆN HỌC
Dành cho HS giỏi
Bài 1 : Cho mạch điện MN như hình ...
mở. Tính :
a/ Điện trở R
4
?
b/ Khi K đóng, tính I
K
?
Bài 5. Cho mạch điện như hình vẽ. Biết U
AB
= 18V không
đổi cho cả bài toán, bóng đèn Đ
1
( 3V - 3W )
Bóng đèn Đ
2
( 6V - 12W ) ... đồ 1
Tư liệu bồidưỡng HSG lý 9
2) Tính giá trị toàn phần của biến trở và vị trí con chạy C ?
3) Khi dịch chuyển con chạy về phía N thì độ
sáng của hai đèn thay đổi thế nào ?
Bài 6
Một hộp...