bài giảng điện tử đây thôn vĩ dạ

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... CỦA VIỆC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN LỊCH SỬ THEO HƢỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Cơ sở lí luận 1.1.1. Xu hươ ́ ng đô ̉ i mơ ́ i phương pha ́ p dạy học hiện nay ... bài giảng điện tử - Chèn Flash lên bài ging - Ghi âm thanh, hình nh và lng ghép âm thanh, hình nh vào các ni dung trình chiu trong bài ging. - c các câu hên bài ... ca bài hc. S dng khung nn (background) thng nht có màu sáng kt hp vi mt font ch ph bin, màu sc hài hòa. 1.2. Thực trạng sử dụng thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy...
  • 18
  • 1.2K
  • 1
Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại pptx

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy điện hóa kim loại pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... Bài 20 Dãy điện hóa của kim loại Nội dung: I/ Khái niệm về cặp oxi hóa – khử của kim loại: II/ Pin điện hóa: III/ Thế điện cực chuẩn của kim loại: IV/ Dãy thế điện cực chuẩn ... của cùng 1 ngtố KL của cùng 1 ngtố KL cặp oxh/khử của kim loại Cách viết: Cách viết: Dạng oxi hóa và dạng khử của cùng một nguyên tố kim loại tạo nên cặp oxi hóa – khử của kim loại. I/ ... luận: - Nguyên tử kim loại có thể nhường e để trở thành ion dương ( tính khử). Kim loại luôn có tính khử. Kim loại luôn có tính khử. Ion kim loại có khả năng nhận e để trở thành nguyên tử trung hoà...
  • 13
  • 617
  • 2
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

Ngày tải lên : 04/04/2014, 14:57
... Đọc thuộc lòng đoạn trích Nớc Đaị Việt ta. - Phát biểu cảm nhận của em về đoạn trích trên - Soạn bài: Bàn luận về phép học Ngữ văn: Tiết 97 )*$&+ ,-Bình Ngô đại cáo. Nhiều ý kiến cho rằng, ... ý thức dân tộc ở đoạn trích Nớc Đại Việt ta là sự tiếp nối và phát triển ý thức dân tộc ở bài Sông Núi nớc Nam . Thảo luận nhóm : !A=GD M'()?R( /)012&324 52& 624 //780#9- ///78:#*$& 5;<=>? 6@<-ABC<D !EFE?G7B ) HIJBE?;<= >?0<-C<D KC /)LM ...
  • 27
  • 3.1K
  • 0
Bài giảng điện tử công nghệ: vi mạch điều khiển pot

Bài giảng điện tử công nghệ: vi mạch điều khiển pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 15:20
... đóng) Cảm biến Tín hiệu giao thông Tín hiệu giao thông : Thông báo cho người tham gia giao thông Tín hiệu báo quá áp Tín hiệu báo quá áp: thông báo về tình trạng của điện áp Bảng hiệu quảng cáo Bảng ... đổi các thông số kó thuật, biến đổi Cảm nhận sự thay đổi các thông số kó thuật, biến đổi thành tín hiệu điện đưa sang bộ phận xử lí thành tín hiệu điện đưa sang bộ phận xử lí – Xử lí các thông ... : Là mạch điện tử có chức năng thay đổi Là mạch điện tử có chức năng thay đổi trạng thái của các tín hiệu trạng thái của các tín hiệu Vậy tín hiệu là gì? Để thực hiện được chức năng thông báo...
  • 8
  • 918
  • 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: đại cương về polyme_1 docx

Bài giảng điện tử môn hóa học: đại cương về polyme_1 docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... quần áo ấm, … nCH 2 CH CN CH 2 CH CN n t 0 , p, xt acrilonitrin Một số hình ảnh về PE BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài 2 : poli(vinyl clorua) được điều chế từ khí thiên nhiên (chứa 95% CH 4 ) theo sơ đồ...
  • 38
  • 919
  • 6
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... tâm. Như trong dạy học nêu vấn đề - ơrixtic, đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap- đó là grap nội dung dạy học; trong dạy học bằng máy tính điện tử- đó là máy tính điện tử. Phương pháp ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT  Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn ... Thầy(Cô) cho biết hiệu quả dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56.36 - Khá ( HS...
  • 120
  • 2.3K
  • 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo ...  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262] 1.6.4.1. Bài học nghiên...
  • 241
  • 1.5K
  • 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... trung tâm. Như trong dạy học nêu vấn đề – ơrixtic, đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap là grap nội dung dạy học, trong dạy học bằng máy tính điện tử là máy tính điện tử. PP cốt lõi trung ... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... 2.6.3.1. Bài giảng điện tử hỗ trợ bài học như thế nào ? - Hóa học là một khoa học thực nghiệm nên học hóa học mà không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông qua...
  • 186
  • 1.7K
  • 7
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:09
... dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... Các bước xây dựng bài giảng điện tử soạn bằng phần mềm Violet 1.7 a) Lựa chọn chủ đề dạy học thích hợp Chúng ta sử dụng bài giảng điện tử trong các trường hợp sau đây : + Dạy học các khái niệm, ... trong bài giảng điện tử g) Yêu cầu về thể hiện khi thiết kế : Đầy đủ, chính xác và phải trực quan 2.2 . Dạy học với : Bài giảng điện tử soạn bằng phần mềm Violet 1.7 a ) Khái niệm - Dạy học...
  • 27
  • 2.7K
  • 4
DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... bằng bài giảng điện tử được. C/ THỰC TRẠNG CỦA TRƯỜNG THCS MỸ CẨM: 3 Trước khi thực hiện đề tài, tôi đã khảo sát khối lớp 7 trường THCS Mỹ Cẩm thông qua giờ dạy lý thuyết, dạy thực hành, thông ... mới được áp dụng dạy 1 tiết lý thuyết Tin học 7 của trường THCS Mỹ Cẩm, trường chưa có phòng máy chiếu riêng nên gặp khó khăn khi dạy bài giảng điện tử vậy mà chưa thể dạy hết các tiết ... BƯỚC KHI DẠY TIN HỌC 7 BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ: 1/ Chuẩn bị: * Giáo viên: - Phòng học có trang bị máy tính và máy chiếu. - Giáo án điện tử có hình ảnh minh hoạ. - Chuẩn bị phần mềm của bài dạy được...
  • 10
  • 1.9K
  • 23
Sử dụng bài giảng  điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học hóa học phổ thông

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52
... hóa hoạt ñộng của HS Bài tập hóa học ñược phân thành: bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm, bài tập ñịnh tính và bài tập ñịnh lượng, bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. Bài tập hóa học có ... dụng bài giảng ñiện tử trong dạy học hóa học phổ thông” làm ñề tài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp. 2. Mục ñích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phối hợp BGðT trong dạy học hóa học phổ thông ... câu từ của bài giảng sẽ làm cho HS nhàm chán và buồn ngủ. Ý kiến của em Nguyễn Thị Trúc Mai: Phương pháp giảng dạy thông qua giáo án ñiện tử nhằm mục ñích giúp HS nắm kĩ và hiểu sâu bài, có...
  • 44
  • 746
  • 0

Xem thêm