bài giảng điện tử đơn thức đồng dạng

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

... tổng Ta nhận được tam thức bậc hai dạng nên Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.2. BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY • BÀI GIẢNG Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.4. PHƯƠNG PHÁP BĐT CAUCHY • BÀI GIẢNG 1.4.4. Điều ... biểu thức sau Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.4. PHƯƠNG PHÁP BĐT CAUCHY • BÀI GIẢNG Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.3.MỘT SỐ BĐT LIÊN QUAN • BÀI GIẢNG ... chỉnh bộ hệ số trong bất đẳng thức Cauchy. Định lý 1. Với mọi bộ số ta luôn có đẳng thức sau Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.2. BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY • BÀI GIẢNG Bài toán 1.32. Xét bộ số...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:17

... vật mẫu Đặc điểm của Đặc điểm của thân biến dạng thân biến dạng Chức năng Chức năng đối với cây đối với cây Tên thân Tên thân biến dạng biến dạng 1 1 Củ su hào Củ su hào Thân củ nằm Thân ... số loại thân biến dạng. biến dạng. HÃy liệt kê những đặc điểm của các loại thân biến HÃy liệt kê những đặc điểm của các loại thân biến dạng mà em biết vào bảng d ới đây: dạng mà em biết vào ... vật mẫu Đặc điểm của Đặc điểm của thân biến dạng thân biến dạng Chức năng Chức năng đối với cây đối với cây Tên thân Tên thân biến dạng biến dạng 1 1 Củ su hào Củ su hào Thân củ nằm Thân...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... 6. Xương rồng “não” Loài xương rồng này có hình dạng cực kì giống với não người chỉ có điều nó có màu xanh của thực vật 2. Quả phật thủ Quả...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:20

... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ  Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật  Mã số: T 2008 – TN 03-11.  Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602  Cơ quan chủ trì ... THỰC VẬT 1. Đối tượng BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Mã số: T2008 – TN03 – 11 Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân Summary ... Thạnh, Vũ Quang Sáng. Giáo trình sinh lý thực vật. Nxb Nông nghiệp – Hà nội, 2006. KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT  Chương 1: Sinh lý tế bào  Chương 2: Sự trao đổi nước và trao đổi...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:01

... 2x 2 .3x 2 = 6x 2 S Đ S d) Tổng của hai đơn thức đồng dạng là một đơn thức đồng dạng với hai đơn thức đó. S I) Đơn thức đồng dạng  Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng ... hai đơn thức đồng dạng Bạn Phúc nói: ”Hai đơn thức trên không đồng dạng . Ý kiến của em? ? Hai đơn thức này không đồng dạng. Thảo luận nhóm. Cho đơn thức 3x 2 yz. a) Hãy viết hai đơn thức ... là các đơn thức đồng dạng. Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Hiểu thế nào là các đơn thức đồng dạng. Nắm vững và vận dụng tốt quy tắc cộng (trừ) các đơn thức đồng dạng. Làm...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số và giữ nguyên phần biến I. I. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác ... y 2 z 5 : Có hệ số bằng 0 Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến THẾ NÀO LÀ ĐƠN THỨC THẾ NÀO LÀ ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG? ĐỒNG DẠNG? THỰC HIỆN PHÉP THỰC HIỆN ... T.H.C.S LÊ Q ĐƠN Giáo viên :Nguy n Th V nễ ế ậ Bài giảng : ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG CHÚ Ý CHÚ Ý : : * Những số thực khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng • Số O được gọi là • đơn thức không...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... thức đồng dạng đơn giản Trả lời: Đ4 - đơn thức đồng dạng Tiết 54 Đ4 - đơn thức đồng dạng 1. Đơn thức đồng dạng: Giải: a) 3 đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức 3x 2 yz là: ... và là những đơn thức đồng dạng. * Chú ý: Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng. 23 4 1 yx Đ4 - đơn thức đồng dạng Trả lời: Hai đơn thức trên không đồng dạng vì hai ơn thức đó không ... - đơn thức đồng dạng 2. Cộng trừ các đơn thức đồng dạng: ? Khi làm bài toán tìm x, nếu cần tính 2x + 3x x ta làm thế nào? 2x +3x x = (2 + 3 1)x = 4x Đó là cộng trừ các đơn thức đồng dạng...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... trong trọng trường - Chuyển động của con lắc trong đồng hồ quả lắc (con lắc đơn) - Chuyển động của vật gắn vào đầu lò xo (con lắc lò xo) Bài 1: Một vật có khối lượng 5kg được thả rơi tự do ... thế năng A. 5m B. 7,5m C. 2,5m D. 4m *Đáp án: Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: A *Vận dụng: Bài toán con lắc đơn (C1: SGK) A O B M C a. Mô tả quá trình biến đổi động năng và thế năng của con lắc b. ... A : Tổng công của các lực không phải là lực thế *Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán C2 SGK - Công A Q = 0 ( vì Q vuông góc với hướng dịch chuyển) Do đó: A Fms = W B – W A ...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... các chất dinh dưỡng, giải phóng ra năng lượng cho các hoạt động sống, của tế bào, của cơ thể; đồng thời thải CO 2 ra khỏi tế bào, cơ thể. - Hô hấp gắn liền với sự sống II. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... các chất dinh dưỡng, giải phóng ra năng lượng cho các hoạt động sống, của tế bào, của cơ thể; đồng thời thải CO 2 ra khỏi tế bào, cơ thể. - Hô hấp gắn liền với sự sống Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... án Ghi nhớ - Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến . -Các số khác không coi là những đơn thức đồng dạng. - Để cộng (trừ) các đơn thức đồng dạng ta cộng (hay ... 2 đơn thức đồng dạng là đơn thức đồng dạng. Bài tập 6: Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống để hoàn thành bảng sau. A - 3x 2 -2x 2 y B - 5x 2 5x 3 y 2 A + B 5x 2 y 8x 3 y 2 S S Đ S Cho đơn ... 7 2 .55 =>A-B=7 2 .55. 2.Cộng trừ các đơn thức đồng dạng 2.Cộng trừ các đơn thức đồng dạng Bằng cách tương tự, ta có thể thực hiện các phép tính cộng và trừ hai đơn thức đồng dạng * Lê Văn Hưu , quê ở...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 05:10

... 7 ====================================================== ======= Tiết 54: Đ4. đơn thức đồng dạng i. mục đích yêu cầu - Học sinh nắm đợc khái niệm 2 đơn thức đồng dạng, nhận biết đợc các đơn thức đồng dạng. - Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng. - Rèn kĩ ... hai hay nhiều đơn thức có đồng dạng với nhau hay không ta làm thế nào ? GV: Các em đà nắm rất chắc kháI niệm về đơn thức đồng dạng. Muốn cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng ta làm thế ... của biểu thức. D. Củng cố GV : (Hệ thống lại toàn bài) E. Hớng dẫn về nhà - Nắm vững thế nào là 2 đơn thức đồng dạng - Làm thành thạo phép cộng, trừ các đơn thức đồng dạng. - Làm các bài 16, 17,...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:10