... TP.
HỐ CHÍ MINH
KHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊ
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁODỤC
CÔNG DÂN LỚP 12
BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG
GVHD: PHẠM THỊ THU THANH
SVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨM
LỚP GDCT_ 4A
BÀI TẬP CỦNG CỐ
...
ra pháp luật
Người dân_ đối tượng
chịu sự tác động của pháp luật
DÂN CHỦ
NGƯỜI DÂN ĐI BẦU CỬ
BÌNH ĐẲNG
Các dân tộc
Các tôn giáo
Các quốc gia Nam va nữ
•
Mọi côngdân đều có nghĩa vụ ... quyền và việc
thực hiện quyền của côngdân
•
Trường hợp nếu có tranh chấp hoặc có hành vi làm
thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của côngdân
thì côngdân có quyền yêu cầu cơ quan nhà...
... pháp đàm thoại trong
giảng dạy môn Giáodụccôngdân ở trường THPT”
B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:
I. QUAN NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI:
Trong quá trình giảng dạy môn Giáodụccôngdân căn cứ vào nội ... nổi bật nội dung bài giảng.
Trong một số bàigiảng có thể có một hệ thống câu hỏi xuyên suốt toàn bài, có thể
bao gồm các mục nhỏ tương ứng với các mục trong bài.
Ví dụ: Bài 13 “Chính sách ... hiện nay đối với công tác giáodục nói
chung và đối với các trường THPT nói riêng, thì một tư tưởng đã “ ăn sâu bám rễ”
vào nhận thức của học sinh đó là: môn Giáodụccôngdân là môn phụ (...
...
+ Thay thế nhóm OH trong phân tử ancol bằng nguyên tử halogen
C
2
H
5
-OH + H-Br >
C
2
H
5
Br +
H
2
O
+ Phản ứng cộng hiđro halogenua hoặc halogen vào phân tử hiđrocacbon không no
CH
2
=CH
2
+
Br
2
... tra bài cũ
Câu hỏi: a, Bậc cacbon đ ợc xác định nh thế nào?
b, hÃy xác định bậc của các nguyên tử cacbon trong các chất sau
CH
3
-CH
2
-CH
3
, CH
3
-CH-CH
2
-CH
3
CH
3
I
IIiiII III I
Bài ... tách:
Halogen tách cùng với nguyên tử H ở nguyên tử C bên cạnh
Dụng cụ đun nấu không dính
Vật liệu siêu bền
2. Phân loại:
Gốc hiđrocacbon + Ngun tử halogen
- Dẫn xuất halogen của...
... N Y L C L O
R
U A
BÀI MỚI
10
7
8
10
3
4
11
Hết thời gian
ĐỒNG HỒ
0
12
3
45
6
7
8
910
* Bậc của dẫn xuất halogen:
CH
3
– CH – CH
2
– CH
3
CH
3
1
2
3
4
Cho hiđrocacbon có công thức:
CH
2
– ... C – Cl
H H
H H
Br – C – C – Cl
H H
(I)
(II)
(III)
Khi thay thế nguyên tử hiđro của phân tử hiđrocacbon bằng
nguyên tử halogen ta được dẫn xuất halogen của hiđrocacbon
III. Tính chất hoá ... +NaBrC
2
H
5
Br + NaOHBr OH
t
o
* Nhận xét:
δ+
δ-
C C X
Phản ứng thế ngtử -X bằng nhóm -OH
Phản ứng tách -X
1. Phản ứng thế nguyên tử halogen bằng nhóm -OH
Thí nghiệm
TRỞ VỀ
Cho CH
4
d ng v i clo...
...
5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới
* Trách mhiệm của côngdân đối với cộng đồng ntn?
Hoà nhập là ntn ? Hợp tác là ntn?
Tiết:28. Bài1 4 : CÔNGDÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (TT)
... Phương pháp diểngiảng ,giảng giải đặt vấn đề, thuyết trình , đàm thoại .
IV. Phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10
V. Tiến trình dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới : giới ... pháp diểngiảng ,giảng giải đặt vấn đề ,thuyết trình , đàm thoại .
IV. Phương tiện:
Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10
V.Tiến Trình dạy học :
1.Điểm danh SS:
2.Kiểm tra bài cũ :TGQ...
... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại
ngày nay
A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh
10. Hôn nhân là :
A. Quan hệ giữa ... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại
ngày nay
A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh
10. Hôn nhân là :
A. Quan hệ giữa ...
Đề kiểm tra một tiết
Môn :GDCD 10
Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp:………………………………………...
... hợp.
5
Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I
Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.
Họ và tên : Môn : GiáoDụcCôngDân lớp 10
Lớp 10 Thời gian làm bài : 45
Học sinh làm bài ... Năm học 2007 2008.
Họ và tên : Môn : Giáodụccôngdân lớp 10
Lớp : 10 Thời gian làm bài : 45
Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra này.
Đề bài:
Phần I: Trắc nghiệm. (6 điểm)
Đánh ... điểm).
Câu 1. Sau khi học xong bài Cách thức sự phát triển của SVHT, em rút ra bài học
gì trong thực tế cuộc sống?
Sở Giáodục & Đào tạo Hà Tây
Bài Kiểm tra học kỳ I
3
Trờng...
... SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH
KHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊ
9/11/2 010
BÀI GIẢNG MÔN GIÁODỤCCÔNG
DÂN LỚP 11
Học-học nữa-học mãi
Nhóm thực hiện: nhóm 3
Hoàng Thị Hằng ( 014)
Nguyễn Thị Liên
Ma Thị Liễu
Diếp ...
150,000
150,000
Tháng 1: 150.000
Tháng 1: 150.000
Tháng 2: 130.000
Tháng 2: 130.000
Tháng 3: 100 .000
Tháng 3: 100 .000
Giá cả< giá trị
Giá cả< giá trị
Người tiêu dùng
Người tiêu dùng
Có lợi
Có ... ảnh hưởng đến cung-
cầu.
cầu.
Giá tăng:(khi thu nhập không tăng)
Ví dụ:Sản xuất lô quần áo (100 0 chiếc)
Chi phí sản xuất
Chi phí sản xuất
1 chiếc áo
1 chiếc áo
150,000
150,000
Tháng 1;...
... NGHĨA VIỆT
NAM
SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 010 –
2011
MÔN: GIÁODỤCCÔNGDÂN LỚP
9
Đáp án và hướng dẫn chấm có 03 câu (10. 0
điểm).
************
Câu ... người có cơ hội pháp huy dân chủ.
- Học sinh phải vâng lời thầy, cô giáo. Thực hiện đúng quy định
của lớp, của trường, phát huy quyền dân chủ và có ý kỉ luật của
một công dân.
- Một ví dụ hoặc ...
điểm).
************
Câu 1 : (2.5
điểm)
Trình bày đúng :
- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở
sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải,
xuất phát từ lợi ích...