... + 2 x + 9y 4 78 = 0
( x +
2
21
)
2
+ ( y -
2
9
)
2
=
4
4 784 921
22
++
( x +
2
21
)
2
+ ( y -
2
9
)
2
=
2
84 34
Vậy I (
2
9
;
2
21
) & R =
2
84 34
9
Bài giảnghìnhhọc giải tích
Đ0 ... đó
a
+
b
=
AT
+
CA
=
CT
T C
Luật hình bình hành
a
=
AT
;
b
=
BT
khi đó
a
+
b
=
AT
+
BT
=
CT
Với điều kiện TACB là 1 hình bình hành
II.2: Phép trừ
+) Véctơ đối ... thì ( - b;a ) =
n
n
( A; B ) thì ( - B; A ) =
u
II. Quan hệ của đờng tròn với các đối ợng hìnhhọc khác nh thế nào?
1. Với 1điểm M
Nhận xét :
- Sự xa gần của M với tâm T sẽ quyết định quan...
... cã 6 cung.
C
A
B
O
.
Cho hình vẽ. Biết các điểm A, C, B nằm trên (O;R)
a) Đọc tên các cung chứa điểm C.
b) Đọc tên các dây cung.
c) Trên hình có bao nhiêu cung?
Bài tập:
C
A
B
O
.
Định nghĩa ... tập:
C
A
B
O
.
Định nghĩa 1:
Đường tròn tâm O, bán kính R là hình gồm
các điểm cách O một khoảng bằng R.
Định nghĩa 2:
Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên
đường tròn và các điểm nằm bên ... phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không?
c) Tính IK.
A
I K
B
C
D
Cho hình vẽ: (biết AB = 4cm)
Biết: R(A) = 3cm; R(B) = 2cm
Bài tập:
Bµi gi¶i:
a) C¸c cung chøa ®iÓm C lµ:
- Cung AC nhá, cung...
... +
2
AB
4
) +
2
AB
8
= –
1
2
(AD –
AB
4
)
2
+
2
AB
2
≤
2
AB
8
Vậy S
BDEC
= S
ABC
– S
ADE
≥
2
AB
2
–
2
AB
8
=
3
8
AB
2
không đổi
Do đó minS
BDEC
=
3
8
AB
2
khi D, E lần ... 3
µ
B
.
Ta có
·
·
µ
ACB CAB B+ +
= 180
0
=> 3
µ
B
+
µ
B
+
µ
B
= 180
0
=> 5
µ
B
= 180
0
=>
µ
B
= 36
0
=>
·
ACB
= 3.36
0
= 1 08
0
Bài 11: Cho tứ giác ABCD có AC = 10cm; ... C
E
D
F
12
A
B
C
M
H
F
D
E x
y
1 2
A
B
C
M
D
E
G
F
N H
3
1
I
K
MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNHHỌC
Bài 1: Cho đoạn thẳng AB, gọi O là trung điểm AB. Vẽ về một phía của AB các tia Ax, By...
...
chuyển động
và
Bài t p th c hành 8 ự
Bài t p th c hành 8 ự
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Euler.
thẳng Euler.
6. V t và các bài toán quĩ ... đã
trên nửa đường tròn đã
cho.
cho.
Bài t p th c hành 8 ự
Bài t p th c hành 8 ự
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Euler.
thẳng Euler.
Các ... (hoặc ngược
kim đồng hồ)
Chọn cung tròn
Bài t p th c hành 7ậ ự
Bài t p th c hành 7ậ ự
7.
7.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Simson
thẳng Simson
10....
...
là hình gì ? Chứng minh?
c) Tính độ dài OC , CB theo R khi H là trung
điểm của OD ?
Cho học sinh đọc nội dung bài toán trên màn
hình (trong phiếu học tập )
Nêu giả thiết kết luận của bài ... đờng tròn
Thái độ : Học sinh học tập tích cực , có đủ đồ dùng học tập
II/ Tiến hành :
1) Kiểm tra :
Giáo viên Học sinh
Giáo viên nêu câu hỏi kiểm
tra trên màn hình ?
Gọi một học sinh lên bảng ...
chữa bài trên bảng
Gv yêu cầu HS nhận xét câu
trả lời của bạn và nhận xét
bài giải khi học sinh chữa
xong bài 22
? Phát biểu các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn
Chữa bài tập...
... giác
tuyến, phân giác
Bài tập thực hành 8
Bài tập thực hành 8
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình mô phỏng bài
học về đường thẳng
học về đường thẳng
Euler.
Euler.
Bài tập thực hành 2
Bài tập thực ... G của tam giác.
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
học
học
Mọi đối tượng hình
Mọi đối tượng hình
học đều có nhãn kèm
học đều có nhãn kèm
theo.
theo.
Có thể ... cho đối
Tạo nhãn cho đối
tượng hình học
tượng hình học
6.
6.
Vết và các bài toán
Vết và các bài toán
quĩ tích
quĩ tích
7.
7.
Tạo Text Box
Tạo Text Box
8.
8.
Các phép đo và ứng
Các phép đo...
... = 8cm. Tính EC, HC.
28. Quan sát lăng trụ đứng tam giác (hình 1) rồi điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau:
a (cm) 6 10
b (cm) 3
c (cm) 5 7
h (cm) 8
Chu vi đáy (cm) 22
S
xq
(cm
2
) 88
29 .Hình ... hình gì? chứng minh ?
c. Hình bình hành ABCD phải có thêm điều kiện gì để PMQN là hình vuông ?
Câu 7: Cho hình thoi ABCD. Chứng minh các đờng chéo AC; BD là trục đối xứng của hình thoi.
Cõu 8 ... là hình gì? Vì sao?
d) Nếu ABCD là hình vuông thì MNPQ là hình gì? Vì sao?
Câu 16/Cho hình bình hành ABCD có AB=2AD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB,CD .
Gọi
CMR:
a/ Tứ giác AMCN là hình...
...
CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
TiÕt 55-56
Gv: lª kh¾c hïng
BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA
TAM GIÁC
1. Đường ... ?
Giải:
Ta có:
2 2 12.2
8
3 12 3 3
DG DG
DG cm
DH
= => = => = =
1 12
4
3 3 3
GH DH
GH cm
DH
= => = = =
Dặn dò:
Học thuộc định lí ba đường trung tuyến của tam giác.
Bài tập về nhà: 25, ... tam giác
ABC.
b. Tính chất:
Định lí: (SGK/66)
2. Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác:
BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM
GIÁC
3
2
===
CF
CG
BE
BG
AD
AG
KL
GT
AD,BE,CF là...
... AMC=
và
·
·
0
180 AMB AMC= =
·
·
0 0
1
180 90
2
AMB AMC= = × =
AM BC⊥
A
B C
M
CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
Gv: lª kh¾c hïng
HINH HOC
TiÕt 22-23
Bài ...
cạnh
Bài toán:
2)Trường hợp bằng nhau
cạnh - cạnh - cạnh
- Hãy phát biểu
trường hợp bằng
nhau nói trên?
Hình 5
J
L
P
O
Hình 4
H
K
E
I
Hình 3
Q
M
N
P
Bài tập củng cố:
1) Tìm trong các hình ... chung
Suy ra ∆EHK = ∆IKH (c.c.c)
Hình 4
H
K
E
I
- Hình 4:
OL = OJ (gt)
LP = JP (gt)
PO chung
Hình 5:
Suy ra ∆OLP = ∆OJP (c.c.c)
∆OLP và ∆OJP có:
Hình 5
J
L
P
O
4
3
21
5
6
7
8
- Nếu ba cạnh của tam...
... là hình vuông
+ Bài 85 (1 08) :
a/ ADEF có: AE//=DF; Â = 90
0
ADFE là hình chữ nhật.
Mặt khác AB = 2AD
AD = AE
ADFE là hình vuông.
b/ ADFE là hình vuông
ED AF
; ME = MF
Tơng tự EBCF là hình ... 2/ Tìm vị trí của điểm E để EA + EB nhỏ nhất.(câu b)
+ Bài 40 (88 ):
(Tranh ảnh)
a/ 1 b/ 2
c/ 0 d/ 1
+ Bài 41 (88 ):
a/ Đ b/ Đ
c/ Đ d/ S
+ Bài 47(93):
a/ AH DB, CKBD (gt)
AH // CK
(1)
(Vì cùng ... góc thoả mÃn.
+Bài 33 (80 ):
Cách dựng:
Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm
3
B
A C A
'
A
a
C 2a B
O
A B
4cm
80
0
D 3cm C
Giải bài tập hình8
Chơng I: Tứ giác
+Bài 16 (75)
*/...
... trùng với tên dành riêng.
")3 78 /9 8 >>CCC (C
")3 78 EC &/"3<
TÊN
TÊN
Nhấn tổ hợp phím -78IJđể chạy chương trình
5$6 ... sẽ xuất hiện trên màn hình ta đã ra lệnh cho máy tính in chữ
lên màn hình.
* Trong soạn thảo văn bản, khi ta gõ một phím chữ thì chữ tương
ứng sẽ xuất hiện trên màn hình ta đã ra lệnh cho ... lệnh cuối.
234567 89 :;
Bắt đầu
Tiến 2 bước,
Quay trái, tiến 1 bước;
Nhặt rác;
Quay phải, tiến 3 bước;
Quay trái, tiến 2 bước;
Bỏ rác vào thùng;
Kết thúc.
234567 89 :;
Bắt đầu
Tiến...
...
BC khi đường thẳng (d) quay quanh A.
Bài tập thực hành 8
Bài tập thực hành 8
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình mô phỏng bài
học về đường thẳng
học về đường thẳng
Euler.
Euler.
2. Liên ... Dựng hình bằng cách tạo liên kết giữa các đối tượng
5. Một vài kỹ thuật thiết kế bài giảng
6. Bài tập thực hành
Bài tập thực hành 7
Bài tập thực hành 7
7.
7.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình ... kết.
-
Hình vẽ bao gồm các đối tượng hìnhhọc có liên kết
Hình vẽ bao gồm các đối tượng hìnhhọc có liên kết
được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo
được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng...