...
2
8434
9
Bài giảnghìnhhọc giải tích
Đ0 : Mở đầu
Nguyên tắc
Trực quan
Các quan hệ véctơ
Các liên hệ trong hệ toạ độ
Đ1 : Véctơ
I. Tổng quan
1. Là gì ?
+ là khái niệm toán học thể hiện ... đó
a
+
b
=
AT
+
CA
=
CT
T C
Luật hình bình hành
a
=
AT
;
b
=
BT
khi đó
a
+
b
=
AT
+
BT
=
CT
Với điều kiện TACB là 1 hình bình hành
II.2: Phép trừ
+) Véctơ đối ... thì ( - b;a ) =
n
n
( A; B ) thì ( - B; A ) =
u
II. Quan hệ của đờng tròn với các đối ợng hìnhhọc khác nh thế nào?
1. Với 1điểm M
Nhận xét :
- Sự xa gần của M với tâm T sẽ quyết định quan...
... cã 6 cung.
C
A
B
O
.
Cho hình vẽ. Biết các điểm A, C, B nằm trên (O;R)
a) Đọc tên các cung chứa điểm C.
b) Đọc tên các dây cung.
c) Trên hình có bao nhiêu cung?
Bài tập:
C
A
B
O
.
Định nghĩa ... tập:
C
A
B
O
.
Định nghĩa 1:
Đường tròn tâm O, bán kính R là hình gồm
các điểm cách O một khoảng bằng R.
Định nghĩa 2:
Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên
đường tròn và các điểm nằm bên ... phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không?
c) Tính IK.
A
I K
B
C
D
Cho hình vẽ: (biết AB = 4cm)
Biết: R(A) = 3cm; R(B) = 2cm
Bài tập:
Bµi gi¶i:
a) C¸c cung chøa ®iÓm C lµ:
- Cung AC nhá, cung...
...
chuyển động
và
Bài t p th c hành 8ậ ự
Bài t p th c hành 8ậ ự
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Euler.
thẳng Euler.
6. V t và các bài toán quĩ ... (hoặc ngược
kim đồng hồ)
Chọn cung tròn
Bài t p th c hành 7ậ ự
Bài t p th c hành 7ậ ự
7.
7.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Simson
thẳng Simson
10. ... đã
trên nửa đường tròn đã
cho.
cho.
Bài t p th c hành 8ậ ự
Bài t p th c hành 8ậ ự
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Euler.
thẳng Euler.
Các...
...
là hình gì ? Chứng minh?
c) Tính độ dài OC , CB theo R khi H là trung
điểm của OD ?
Cho học sinh đọc nội dung bài toán trên màn
hình (trong phiếu học tập )
Nêu giả thiết kết luận của bài ... đờng tròn
Thái độ : Học sinh học tập tích cực , có đủ đồ dùng học tập
II/ Tiến hành :
1) Kiểm tra :
Giáo viên Học sinh
Giáo viên nêu câu hỏi kiểm
tra trên màn hình ?
Gọi một học sinh lên bảng ...
chữa bài trên bảng
Gv yêu cầu HS nhận xét câu
trả lời của bạn và nhận xét
bài giải khi học sinh chữa
xong bài 22
? Phát biểu các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn
Chữa bài tập...
... giác
tuyến, phân giác
Bài tập thực hành 8
Bài tập thực hành 8
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình mô phỏng bài
học về đường thẳng
học về đường thẳng
Euler.
Euler.
Bài tập thực hành 2
Bài tập thực ... G của tam giác.
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
học
học
Mọi đối tượng hình
Mọi đối tượng hình
học đều có nhãn kèm
học đều có nhãn kèm
theo.
theo.
Có thể ...
dụng
dụng
9.
9.
Các phép biến đổi
Các phép biến đổi
hình học
hình học
10.
10.
Kỹ thuật tạo hình
Kỹ thuật tạo hình
nâng cao
nâng cao
Bài tập thực hành 6
Bài tập thực hành 6
6.
6.
Cho nửa đường tròn...
...
CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
TiÕt 55-56
Gv: lª kh¾c hïng
BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA
TAM GIÁC
1. Đường ... => = => = =
1 12
4
3 3 3
GH DH
GH cm
DH
= => = = =
Dặn dò:
Học thuộc đònh lí ba đường trung tuyến của tam giác.
Bài tập về nhà: 25, 26, 27 trang 67 SGK.
Chuẩn bò: Luyện Tập.
... tam giác
ABC.
b. Tính chất:
Đònh lí: (SGK/66)
2. Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác:
BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM
GIÁC
3
2
===
CF
CG
BE
BG
AD
AG
KL
GT
AD,BE,CF là...
...
cạnh
Bài toán:
2)Trường hợp bằng nhau
cạnh - cạnh - cạnh
- Hãy phát biểu
trường hợp bằng
nhau nói trên?
Hình 5
J
L
P
O
Hình 4
H
K
E
I
Hình 3
Q
M
N
P
Bài tập củng cố:
1) Tìm trong các hình ... =
AM BC⊥
A
B C
M
CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
Gv: lª kh¾c hïng
HINH HOC
TiÕt 22-23
Bài 18/114 SGK
N
M
A
B
TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT ... B’C’
- Hình 2:
AC = AD (gt)
CB = DB (gt)
AB cạnh chung
Suy ra ∆ABC = ∆ABD (C.C.C)
Hình 2
C
B
A
D
∆ABC và ∆ABD có:
- Hình 3:
MN = QP (gt)
Suy ra ∆MNQ = ∆ QPM (c.c.c)
MQ chung
NQ = PM (gt)
Hình...
... Dựng hình bằng cách tạo liên kết giữa các đối tượng
5. Một vài kỹ thuật thiết kế bài giảng
6. Bài tập thực hành
Bài tập thực hành 7
Bài tập thực hành 7
7.
7.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình ... tượng.
Control Point
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
học
học
Mọi đối tượng hình
Mọi đối tượng hình
học đều có nhãn kèm
học đều có nhãn kèm
theo.
theo.
Có thể ... kết.
-
Hình vẽ bao gồm các đối tượng hìnhhọc có liên kết
Hình vẽ bao gồm các đối tượng hìnhhọc có liên kết
được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo
được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng...
... hàng?
- Vẽ hình minh họa
Củng cố: Cho HS làm
BT9(SGK/106)
- HS xem SGK và trả lời.
không cùng thuộc bất kì một đờng thẳng
nào.
+ Hình vẽ 3 điểm T, R, S khong thẳng hàng
. T
. R . S
Bài 9(SGK/106)
a) ... (D,E,A)
Hoạt động 2: Tìm hiểu quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.
GV vẽ hình lên bảng
Gii thiu nm cựng
phớa,khỏc phớa,nm gia.
?. Trên hình có mấy điểm đợc
biểu diễn? Có bao nhiêu điểm
nằm giữa 2 điểm ... nx (SGK/106)
- HS suy nghĩ trả lời
2. Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.
a M N P
. . .
- Trên hình vẽ ta có:
+ 2 điểm M và N nằm cùng phía đối với
điểm P.
+ 2 điểm N và P nằm cùng phía đối...
... yêu cầu bài 33
Cả lớp làm bài
HS đứng tại chỗ trả lời
HS nhận xét bài làm
của bạn
+ Đọc bài 34 trang 116
-SGK.
HS lên bảng vẽ hình và
trình bày lời giải.
HS thực hiện vào vở
+ HS vẽ hình và ... cắt đoạn
thẳng, yêu cầu HS quan sát
hình và mô tả.
Trên hình là hình ảnh của
đoạn thẳng, đường thẳng hay
tia? Các hình đó có đặc điểm
như thế nào?
+ Hình 34, 35, GV đặt câu hỏi
tương tự.
– ... HS làm BT 33–SGK.
GV yêu cầu HS nhận xét
+ Y/c HS làm bài 34 trang 116
– SGK.
– Gọi HS vẽ hình.
+ Vẽ hình BT38, 116 SGK.
+ Lưu ý: nhìn hình vẽ, làm thế
nào phân biệt được đoạn
thẳng, đường...