...
CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY.
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
TiÕt 55-56
Gv: lª kh¾c hïng
BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA
TAM GIÁC
1. Đường ... 12
4
3 3 3
GH DH
GH cm
DH
= => = = =
Dặn dò:
Học thuộc định lí ba đường trung tuyến của tam giác.
Bài tập về nhà: 25, 26, 27 trang 67 SGK.
Chuẩn bị: Luyện Tập.
... tam giác
ABC.
b. Tính chất:
Định lí: (SGK/66)
2. Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác:
BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM
GIÁC
3
2
===
CF
CG
BE
BG
AD
AG
KL
GT
AD,BE,CF là...
...
cạnh
Bài toán:
2)Trường hợp bằng nhau
cạnh - cạnh - cạnh
- Hãy phát biểu
trường hợp bằng
nhau nói trên?
Hình 5
J
L
P
O
Hình 4
H
K
E
I
Hình 3
Q
M
N
P
Bài tập củng cố:
1) Tìm trong các hình ... chung
Suy ra ∆EHK = ∆IKH (c.c.c)
Hình 4
H
K
E
I
- Hình 4:
OL = OJ (gt)
LP = JP (gt)
PO chung
Hình 5:
Suy ra ∆OLP = ∆OJP (c.c.c)
∆OLP và ∆OJP có:
Hình 5
J
L
P
O
4
3
21
5
6
7
8
- Nếu ba cạnh của tam ... B’C’
- Hình 2:
AC = AD (gt)
CB = DB (gt)
AB cạnh chung
Suy ra ∆ABC = ∆ABD (C.C.C)
Hình 2
C
B
A
D
∆ABC và ∆ABD có:
- Hình 3:
MN = QP (gt)
Suy ra ∆MNQ = ∆ QPM (c.c.c)
MQ chung
NQ = PM (gt)
Hình...
... yêu cầu bài 33
Cả lớp làm bài
HS đứng tại chỗ trả lời
HS nhận xét bài làm
của bạn
+ Đọc bài 34 trang 116
-SGK.
HS lên bảng vẽ hình và
trình bày lời giải.
HS thực hiện vào vở
+ HS vẽ hình và ... cắt đoạn
thẳng, yêu cầu HS quan sát
hình và mô tả.
Trên hình là hình ảnh của
đoạn thẳng, đường thẳng hay
tia? Các hình đó có đặc điểm
như thế nào?
+ Hình 34, 35, GV đặt câu hỏi
tương tự.
– ... nhau.
– Làm BT 36, 37 SGK.
4. Hướng dẫn HS tù häc ë nhµ :
– Học kĩ và ghi nhớ định nghĩa đoạn thẳng, vẽ được đoạn thẳng, xác
định các trường hợp cắt nhau.
– Làm BT 39 – SGK, BT 32, 37 trang 100 SBT.
–...
... + 2 x + 9y 478 = 0
( x +
2
21
)
2
+ ( y -
2
9
)
2
=
4
478 4921
22
++
( x +
2
21
)
2
+ ( y -
2
9
)
2
=
2
8434
Vậy I (
2
9
;
2
21
) & R =
2
8434
9
Bài giảnghìnhhọc giải tích
Đ0 ... đó
a
+
b
=
AT
+
CA
=
CT
T C
Luật hình bình hành
a
=
AT
;
b
=
BT
khi đó
a
+
b
=
AT
+
BT
=
CT
Với điều kiện TACB là 1 hình bình hành
II.2: Phép trừ
+) Véctơ đối ... thì ( - b;a ) =
n
n
( A; B ) thì ( - B; A ) =
u
II. Quan hệ của đờng tròn với các đối ợng hìnhhọc khác nh thế nào?
1. Với 1điểm M
Nhận xét :
- Sự xa gần của M với tâm T sẽ quyết định quan...
... cã 6 cung.
C
A
B
O
.
Cho hình vẽ. Biết các điểm A, C, B nằm trên (O;R)
a) Đọc tên các cung chứa điểm C.
b) Đọc tên các dây cung.
c) Trên hình có bao nhiêu cung?
Bài tập:
C
A
B
O
.
Định nghĩa ... tập:
C
A
B
O
.
Định nghĩa 1:
Đường tròn tâm O, bán kính R là hình gồm
các điểm cách O một khoảng bằng R.
Định nghĩa 2:
Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên
đường tròn và các điểm nằm bên ... phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không?
c) Tính IK.
A
I K
B
C
D
Cho hình vẽ: (biết AB = 4cm)
Biết: R(A) = 3cm; R(B) = 2cm
Bài tập:
Bµi gi¶i:
a) C¸c cung chøa ®iÓm C lµ:
- Cung AC nhá, cung...
... (hoặc ngược
kim đồng hồ)
Chọn cung tròn
Bài t p th c hành 7 ự
Bài t p th c hành 7 ự
7.
7.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Simson
thẳng Simson
10. ...
chuyển động
và
Bài t p th c hành 8ậ ự
Bài t p th c hành 8ậ ự
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Euler.
thẳng Euler.
6. V t và các bài toán quĩ ... đã
trên nửa đường tròn đã
cho.
cho.
Bài t p th c hành 8ậ ự
Bài t p th c hành 8ậ ự
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng
Vẽ hình mô phỏng
bài học về đường
bài học về đường
thẳng Euler.
thẳng Euler.
Các...
...
là hình gì ? Chứng minh?
c) Tính độ dài OC , CB theo R khi H là trung
điểm của OD ?
Cho học sinh đọc nội dung bài toán trên màn
hình (trong phiếu học tập )
Nêu giả thiết kết luận của bài ... đờng tròn
Thái độ : Học sinh học tập tích cực , có đủ đồ dùng học tập
II/ Tiến hành :
1) Kiểm tra :
Giáo viên Học sinh
Giáo viên nêu câu hỏi kiểm
tra trên màn hình ?
Gọi một học sinh lên bảng ...
chữa bài trên bảng
Gv yêu cầu HS nhận xét câu
trả lời của bạn và nhận xét
bài giải khi học sinh chữa
xong bài 22
? Phát biểu các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn
Chữa bài tập...
... giác
tuyến, phân giác
Bài tập thực hành 8
Bài tập thực hành 8
8.
8.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình mô phỏng bài
học về đường thẳng
học về đường thẳng
Euler.
Euler.
Bài tập thực hành 2
Bài tập thực ... G của tam giác.
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
học
học
Mọi đối tượng hình
Mọi đối tượng hình
học đều có nhãn kèm
học đều có nhãn kèm
theo.
theo.
Có thể ... phẳng
5.
5.
Tạo nhãn cho đối
Tạo nhãn cho đối
tượng hình học
tượng hình học
6.
6.
Vết và các bài toán
Vết và các bài toán
quĩ tích
quĩ tích
7.
7.
Tạo Text Box
Tạo Text Box
8.
8.
Các phép đo và...
... AC.
Bài 3: Cho ∆ABC, trung tuyến AM. Biết BMA > CAM hãy so sánh
B
ˆ
và
C
ˆ
.
Bài 4: Cho tam giác đều ABC. Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho
BC
3
1
BM
=
.
Chứng minh rằng góc BAM < 20
0
Bài ... vuông góc và đường xiên, giữa đường xiên và
hình chiếu.
Bài 1: Cho O là một điểm nằm trong ∆ ABC. Biết AO = AC, chứng minh
rằng ∆ ABC không thể cân tại A
Bài 2: Cho xOy = 45
0
. Trên tia Oy lấy ... một góc. Tính chất ba đường phân
giác của tam giác
Bài 1: Cho ∆ ABC, Â = 120
0
, phân giác AD, BE, CF. Tính chu vi ∆DEF biết
DE = 21, DF = 20.
Bài 2: Cho góc xOy. Lấy điểm A trên tia Ox, điểm...
... Dựng hình bằng cách tạo liên kết giữa các đối tượng
5. Một vài kỹ thuật thiết kế bài giảng
6. Bài tập thực hành
Bài tập thực hành 7
Bài tập thực hành 7
7.
7.
Vẽ hình mô phỏng bài
Vẽ hình ... tượng.
Control Point
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
5. Tạo nhãn cho đối tượng hình
học
học
Mọi đối tượng hình
Mọi đối tượng hình
học đều có nhãn kèm
học đều có nhãn kèm
theo.
theo.
Có thể ... kết.
-
Hình vẽ bao gồm các đối tượng hìnhhọc có liên kết
Hình vẽ bao gồm các đối tượng hìnhhọc có liên kết
được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng dạy của giáo
được tạo ra để đáp ứng nhu cầu giảng...
... hàng?
- Vẽ hình minh họa
Củng cố: Cho HS làm
BT9(SGK/106)
- HS xem SGK và trả lời.
không cùng thuộc bất kì một đờng thẳng
nào.
+ Hình vẽ 3 điểm T, R, S khong thẳng hàng
. T
. R . S
Bài 9(SGK/106)
a) ... th¼ng hµng, tÝnh chÊt cña 3 ®iÓm th¼ng
hµng.
- Lµm c¸c BT: 8; 10; 12; 13; (SGK/106+1 07)
5 -> 13 (SBT/96+ 97)
- §äc tríc bµi: " §êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm" vµ t×m hiÓu kh¸i niÖm 2 ®êng ... (D,E,A)
Hoạt động 2: Tìm hiểu quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.
GV vẽ hình lên bảng
Gii thiu nm cựng
phớa,khỏc phớa,nm gia.
?. Trên hình có mấy điểm đợc
biểu diễn? Có bao nhiêu điểm
nằm giữa 2 điểm...
... tay, cất dụng cụ.
Hoạt động 6: (2') Hớng dẫn về nhà
- ễn li bi 3
- Làm BT 14-16(sbt/ 97)
- Đọc trớc bài Tia
IV/Rỳt kinh nghim:
Hs thc hnh tớch cc.
...
... nhiêu?
Hình trụ: r =
cm
,
70
2
401
=
h
1
= 70 cm
Hình nón : r = 70 cm
h
2
= 160 – 70 = 90 cm
Hình trụ: S
xq
= 2.π.r.h
(r = 0,7m; h
1
= 0,7m)
Hình nón: S
xq
= π.r.l
(r = 0,7m; h
2
... (0 ,7) . 0 ,7 +
3
1
π (0 ,7)
2
. 0,9
≈ 0,49π m
3
b. Diện tích mặt ngoài của phểu
S
mn
= S
xq(trụ)
+ S
xq (nón)
= 2.π.0 ,7. 0 ,7 + π.0 ,7.
22
70 90 ,,
+
≈ 5,583 m
2
Hoạt động 4 (15p)
Bài ... áp dụng
Bài tập miệng : BT 1, 2, 3/ 115
Nhóm 1 (bài tập 3)
Bài tập 4/116 trắc nghiệm
Nhóm 2 (bài tập 4)
Bài tập : 5/116
Nhóm 3,4 (bài tập 5)
@. Hướng dẫn về nhà : làm
bài tập 6, 7/ SGK trang...
... Đọc to đầu bài , vẽ
hình ghi GT & KL
Bài 1 ( Bài 68 tr. 141 SGK)
Bài 2 (Bài 67 tr. 140 SGK)
Bài 3 ( Bài 1 07 tr. 107SBT)
ABC∆
cân vì có AB = AC
µ
µ
¶
0 0 0
0
2
1 1
180 180 36
72
2 2
A
B ... dụng kiến thức học trong bài vào thực tế.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
GV: Bảng phụ ghi đề bài tập, định lí Pytago (thuận , đảo), bài giải một số bài tập .
Hai tấm bìa màu hình vuôngcó ... giác đều. Cách chứng minh một tam giác
là tam giác cân, tam giác đều.
-BTVN :72 , 73 , 74 , 75 , 76 / 1 07 SBT
Đc trước bài “ Định lí Pytago”
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
TRƯỜNG THCS ĐÀO DUY TỪ Trang...