... của mình.
1.5.5. Gâyhứngthú bằng cách tổ chức các hoạt động dạy học
1.5.5.1. Một số biệnpháp cụ thể
- Gâyhứngthú bằng cách tổ chức hoạt động ngoại khóa.
- Gâyhứngthú bằng cách tổ ...
2. Nhu cầu nhận thức và hứngthú nhận thức
3. Hứngthú nhận thức là một phương tiện dạy học
4. Hứngthú nhận thức là động cơ của hoạt động học tập
5. Hứngthú nhận thức là tính cách bền vững ...
học tập
2. Vấn đề kích thích hứngthú nhận thức có liên quan đến sự tổ chức
và tính chất diễn biến của quá trình hứngthú nhận thức của học sinh
3. Hứngthú nhận thức phụ thuộc vào quan hệ giữa...
... đạt được qua việc áp dụng các biệnpháp
nói trên, bản thân tôi đúc rút ra một số kinh nghiệm như sau:
Để tạo hứngthú đối với học sinh thì trước hết phải gâyhứngthú cho
học sinh ngay từ ... tục biệnpháp
đã nêu tôi đã thấy kết quả tiến bộ khá rõ rệt, cụ thể được thống kê sơ bộ
điểm kiểm tra miệng và kiểm tra 1 tiết và 15 phút như sau.
Sau 6 tuần thực hiện thường xuyên biệnpháp ... 4.8
8
5
44 20 45.5 19 43.2 5 11.3 0 0
Cộng 218 80 36.7 98 45 35 16 5 2.3
12
1. TÊN ĐỀ TÀI.
“ BIỆNPHÁPGÂYHỨNGTHÚ CHO HỌC SINH LỚP 8 TRONG GIỜ
HỌC ÂM NHẠC”
2. ĐẶT VẤN ĐỀ.
Môn học Âm nhạc trong...
...
1.5.1.1. Một số biệnpháp cụ thể
- Gâyhứngthú bằng việc khai thác những thông tin mới lạ về hóa học.
- Gâyhứngthú bằng việc giới thiệu những kiến thức lịch sử của hóa
học.
- Gâyhứngthú bằng ... của việc
gây hứngthú trong dạy học hóa học.
- Nghiên cứu những biệnphápgâyhứngthú trong dạy học hóa học.
- Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả, tính khả thi của những
biện pháp và ...
kiến thức với một kích thích mới, tìm nguồn hứngthú mới. Cứ thế, quá trình
này cứ liên tục diễn ra mà không có điểm dừng. Vì thế, khi giáo viên gây
hứng thú, học sinh được thỏa mãn hứng thú...
... Năm học: 2010 - 2011
Những cách thức, những cung bậc gâyhứngthú cho học sinh
trong học tập môn âm nhạc là hết sức phong phú. Mỗi người có một
phương pháp, biệnpháp của riêng mình.
Trên đây tôi ... như thế nào cũng gây được hứngthú cho
học sinh - đặc biệt là học sinh lớp 8.
Xuất phát từ thực tế hiện nay đang đổi mới phương pháp dạy học,
học sinh tự chủ động chiếm lĩnh kiến thức, giáo viên ... khiển, việc tạo hứngthú học tập cho các em có vai trò rất
quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả chất lượng dạy học .
5. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: Giải pháp thực hiện:
1 / Phải gâyhứngthú cho học...
... trí, thể, mỹ và lao động). Và
nhiệm vụ của chúng ta là làm thế nào để tìm ra phương pháp, biện
pháp gâyhứngthú cho trẻ làm quen với toán đạt hiệu quả tốt.
II. Thực trạng của vấn đề:
Như chúng ... hợp trong giờ dạy khéo léo, sinh động
hấp dẫn gâyhứngthú cho trẻ.
- Trong quá trình dạy, giáo viên phải quan tâm đến kiến thức cá
nhân để có biệnpháp bồi dưỡng phù hợp.
- Phải tạo điều kiện ... mang tính chất vui chơi, để góp phần toàn
diện đối với trẻ… Vì vậy tôi đã thực hiện một số biệnphápgâyhứng
thú cho trẻ hình thành về biểu tượng số lượng, con số và phếp đếm
môn làm quen với...
... những lý do trên
Tôi đưa ra sáng kiến “ Một số biệnphápgâyhứngthú học tập cho học sinh trong
môn Vật lý ở THCS thị trấn Trần Văn Thời”
1. Gâyhứngthú học tập cho học sinh từ việc xử lí các ... 1. Tên sáng kiến: MỘT SỐ BIỆNPHÁPGÂYHỨNGTHÚ HỌC TẬP CHO HỌC
SINH TRONG MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN TRẦN VĂN THỜI.
2. Sự cần thiết (Lý do nghiên cứu):
Phương pháp giảng dạy phù hợp, ... MỘT SỐ BIỆNPHÁPGÂYHỨNGTHÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH
TRONG MÔN VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN TRẦN VĂN THỜI
I. SỰ CẦN THIẾT, MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC THỰC HIỆN SÁNG KIẾN
Năm học 2012 – 2013 là năm thứ 11...
... vận động tùy thích ở góc âm nhạc
12
SKKN: Một số biệnphápgâyhứngthú cho trẻ 3 - 4 tuổi tham gia hoạt động âm nhạc
SKKN: MỘT SỐ BIỆNPHÁPGÂYHỨNGTHÚ CHO
TRẺ 3 - 4 TUỔI THAM GIA HOẠT ĐỘNG ÂM ... Huy. Sau đó
15
SKKN: Một số biệnphápgâyhứngthú cho trẻ 3 - 4 tuổi tham gia hoạt động âm nhạc
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Để hoàn thành sáng kiến “Một số biệnphápgâyhứngthú cho trẻ 3- 4 tuổi
tham ... thơ thì việc gâyhứngthú cho trẻ là vô cùng quan trọng góp phần
tạo nên sự thành công của hoạt động giáo dục. Do đó tôi mạnh dạn đi sâu
nghiên cứu tìm ra “Một số biệnphápgâyhứngthú cho trẻ...
... biệnpháp 5
a) Biệnpháp 1: Chuẩn bị điều kiện và đảm bảo an toàn phục vụ giáo dục
thể chất cho trẻ
8
b) Biệnpháp 2: Lồng ghép tích hợp các hoạt động khác vào hoạt động thể
chất
14
c) Biệnpháp ... Các biện pháp:
a/ Biệnpháp 1: Chuẩn bị điều kiện và đảm bảo an toàn phục vụ giáo dục thể
chất cho trẻ:
Môi tr ờng học tập:
Muốn trẻ hứngthú với giáo dục thể chất thì việc đầu tiên phải gây hứng
thú ... hình thức tổ chức cha sáng tạo hấp dẫn, dẫn đến hot ng cha đạt
hiệu quả cao, trẻ cha hứngthú tham gia vào các hoạt động. Chính vì thế tôi đã
nghiên cứu và đa ra một số biệnpháp để gây hứng...
... tr-
ờng xung quanh trong mỗi trẻ .
Dựa vào vốn kiến thức đã học và đợc bồi dỡng chuyên môn , tôi đã
tìm ra một số biệnpháp sau :
2. Các biện pháp:
1/ Xây dựng cơ sở vật chất
Đồ dùng ,trực quan ... hợp nhiều để tăng hứngthú
cho trẻ. Nhng đó là cha đủ với trẻ mầm non khi mà trẻ luôn tò mò, thích khám
phá cái mới. Chính vì vậy tôi đã chọn đề tài: Những biệnpháp tăng hứngthú
cho trẻ ... phòng giáo dục đào tạo quận cầu giấy
trờng mầm non mai dịch
*****
NHữNG BIệNPHáPGÂYHứNGTHú CHO TRẻ
NHằM NÂNG CAO TIếT HọC làM QUEN VớI
MÔI TRƯờNG XUNG QUANH của lứa tuổi...
... này, bản thân tôi đã đầu tư thật nhiều vào
phương pháp dạy và học bộ môn âm nhạc, chính vì thế nên tôi mạnh dạn
chọn đề tài: “Một số biệnphápgâyhứngthú cho trẻ học môn âm nhạc”.
2.Mục đích: ... âm nhac đạt chất lượng rất cao.
- Việc sử dụng các phương pháp, biện pháp, lồng ghép âm nhạc trong các
bộ môn khác góp phần gây được hứngthú tạo sự hưng phấn thích học của
trẻ.
-Trẻ cảm nhận ... động đa dạng sẽ giúp cháu học
hứng thú. Bên cạnh đó do trình độ của các cháu không đồng đều có cháu tiếp
thu nhanh, có cháu tiếp thu chậm. Việc tìm ra các biệnpháp để nâng cao
chất lượng, sự...
... SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA NGHỆ THUẬT
LƯƠNG THÚY HẰNG
TIỂU LUẬN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM
ĐỀ TÀI
MỘT SỐ BIỆNPHÁPGÂYHỨNG THÚ
TRONG MÔN HỌC HÁT CHO HỌC SINH
LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN MỸ
Đồng Nai tháng 6 ... HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA NGHỆ THUẬT
*****************
TIỂU LUẬN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM
ĐỀ TÀI :
BIỆN PHÁPGÂYHỨNGTHÚ
TRONG MÔN HỌC HÁT CHO HỌC SINH LỚP 4
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN MỸ
Người thực hiện : ... LUẬN 23
PHẦN IV: KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT 25
PHẦN V: TÀI LIỆU THAM KHẢO 26
*TÊN ĐỀ TÀI.
“ MỘT SỐ BIỆNPHÁPGÂYHỨNGTHÚ TRONG MÔN HỌC HÁT
CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN MỸ”
PHẦN I : MỞ ĐẦU
1....
... khuôn khổ
mà phải luôn luôn thay đổi thêm vào một số tình tiết mới dễ gâyhứngthú
cho học sinh. Như thông qua một số biệnpháp trò chơi, thi đua khen
thưởng, tăng độ khó.
*VÝ dụ minh hoạ:
+ ...
thèm muốn
buồn tủi. Phải như thế nào? Phải dùng những biệnpháp nào? Một câu hỏi
đang đặt
ra. Vậy trên nền tảng GDTC đặt ra, với những phương pháp được sử dụng
hợp lý có tác dụng quan trọng đến ... nhiều phương pháp khác để cho các em có thể tập luyện nâng cao sức
khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập.
Với những yêu cầu cấp bách trên, chúng tôi quyết định la chn ti:
Một số biệnpháp GY HNG...
... tìm ra biệnpháp tích cực nhất gâyhứngthú cho trẻ 4 tuổi học thơ đạt kết
quả cao.
C. Các giải pháp:
1. Tạo cảm hứng ban đầu cho trẻ khi học thơ.
Tạo cảm hứng ban đầu cho trẻ là một hình thức ... quanh cho trẻ 3 tuổi
2000
2
Một số biệnpháp giúp trẻ cảm thụ
âm nhạc
2001
3
Làm thế nào để gâyhứngthú cho trẻ
4 tuổi học toán
2003
4
Một số biệnphápgâyhứngthú cho
trẻ 4 tuổi học thơ
2010
17
mục ... kinh nghiệm gây
hứng thú cho trẻ 4 tuổi học thơ đó là:
1.1 Tạo cảm hứng ban đầu cho trẻ học thơ qua các hình thức giới thiệu bài sinh động.
1.2 Sử dụng đồ dùng phù hợp, hấp dẫn gâyhứngthú cho...