bài tập vật lý góp phần làm phát triển tư duy của học sinh

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:37
... hơn, sau số tập định giáo viên gợi mở cho học sinh số vấn đề phát triển tập, hướng phát triểntậphọc sinh tự tìm cách giải 1.4.6 Quan hệ tập hóa học phát triển cho học sinh Theo thuyết ... học sinh làm tập thực nghiệm định lượng − Bài tập hố học phát huy tính tích cực, tự lực học sinh hình thành phương pháp học tập hợp Bài tập hố học phương tiện để kiểm tra kiến thức, kỹ học ... tích cực học sinh phát triển sáng tạo cho học sinh 1.3 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DUY 1.3.1 Khái niệm duy, đa hướng Theo M.N Sacđacôp: "Tư nhận thức khái quát gián tiếp vật ng thực...
  • 167
  • 1.2K
  • 9
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường thpt

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường thpt

Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:44
... tiện để phát triển Trên sở kiến thức môn học trường phổ thông, rèn cho HS tới loại : độc lập, logic, trừu ng, hình ng, biện chứng, đa hướng, phê phán sáng ... hóa học có tác dụng lớn việc phát triển cho HS Xuất phát từ lí tiến hành đề tài: “Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập có nhiều cách giải để phát triển cho học sinh dạy học hóa học ... giải góp phần tích cực vấn đề Chương MỘT SỐ HÌNH THỨC SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHIỀU CÁCH GIẢI NHẰM PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Sau tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập nhiều...
  • 79
  • 823
  • 2
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:29
... THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN DUY I.1 DUY VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH Bùi Ngọc Anh 11 Cao học 17 –Đại học Vinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học I.1.1 ? L.N Tônxtôi ... đặc điểm, phẩm chất duy, khoa học tự nhiên, hóa học, đánh giá trình độ phát triển HS, mối quan hệ BTHH vấn đề phát triển lực Tình hình sử dụng BTHH để phát triển cho HS thơng qua ... thao tác duy, rèn lực độc lập, linh hoạt, sáng tạo ) lực HS phát triển VIII ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐỀ TÀI - Góp phần làm sáng tỏ ý nghĩa, tác dụng BTHH trình rèn luyện, phát triển cho HS...
  • 195
  • 1.1K
  • 5
tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương ix  hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao, nhằm phát triển tư duy của học sinh

tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương ix hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao, nhằm phát triển tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 22/12/2015, 00:31
... góp phần phát triển lực học sinh dạy học vật Giả thuyết khoa học Có thể nghiên cứu lí thuyết vấn đề tổ chức tình học tập phát huy tính tích cực nh m phát triển học sinh học tập Có thể vận ... tính tích cực học tập nh m phát triển học sinh Soạn thảo tiến trình hoạt động dạy học số chương IX Hạt nhân nguyên tử, Vật 12 NC theo hướng phát triển học sinh Thiết kế số học chương IX ... định luật vật lý, mà đòi hỏi vận dụng, tổng hợp nhiều kiến thức, nhiều kinh nghiệm - Việc nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật vật góp phần phát triển vật kỹ thuật học sinh, làm cho học sinh thấy...
  • 76
  • 449
  • 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Phát Triển Tư Duy Của Học Sinh Qua Tiết Làm Bài Tập Lịch Sử Ở Trường THCS

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Phát Triển Tư Duy Của Học Sinh Qua Tiết Làm Bài Tập Lịch Sử Ở Trường THCS

Ngày tải lên : 21/01/2017, 23:07
... CNTB triển CNTB triển CNTB triển phát phát phát phát phát phát phátBài tập kỹ đồ: Bản đồ đồ dùng dạy học trực quan tạo cho hình ảnh ng trưng , giúp học sinh suy nghĩ giải thích ng lịch sử ... qua tiết làm tập lịch sử có hiệu quả.Trong lúc giá trị việc phát triển cho học sinh thông qua tiết làm tập lịch sử có tác dụng giúp em nhớ học nhanh, củng cố kiến thức học, chương học, với ngày ... dụ học sinh lựa chọn cụm từ điền vào chổ trông cho c Nhóm tập nhìn hình ảnh nhận biết kiện: Loại tập tạo cho học sinh tính tò mò , quan sát , lắng nghe, loại tập đòi hỏi học sinh động não ,tư duy, phát...
  • 15
  • 1.1K
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:57
... trường Trong dạy học vật phát triển học sinh thể phát triển ngơn ngữ, phát triển óc quan sát, phát triển khả nhận chất ng vật sáng tạo tạo sáng tạo học sinh có tính đặc thù: ... Chương CƠ SỞ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT 1.1 vật biện pháp tích cực hóa hoạt động học sinh trình dạy học 1.1.1 ... SỞ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT .14 1.1 vật biện pháp tích cực hóa hoạt động học sinh trình dạy học...
  • 123
  • 3.1K
  • 11
Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:16
... động học Hoạt động khoa học người học bồi dưỡng phát triển Các phương pháp dạy học tích cực mục đích hướng đến phát triển trí tuệ học sinh 16 1.2 vật biện pháp tích cực hóa học sinh ... 1.2.2 Một số thao tác học sinh thường dùng học tập vật Mục tiêu học tập vật học sinh hình thành kiến thức, kỹ – phát triển lực sáng tạo Trong trình hình thành sở thuyết bao gồm khái ... tài Dạy học phát triển, vận dụng vào dạy học vật ……………………… vật biện pháp tích cực hóa học sinh 1.2.1 1.2.2 1.2.3 trình dạy học ………………………………………………………… Khái niệm vật …………………………………………………...
  • 118
  • 960
  • 4
báo cáo nghiên cứu khoa học  'sử dụng bài tập thí nghiệm xác định điện trở của mạch điện một chiều nhằm phát triển tư duy của học sinh'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'sử dụng bài tập thí nghiệm xác định điện trở của mạch điện một chiều nhằm phát triển tư duy của học sinh'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 15:52
... kế ampe kế) theo mục đích dạy học nhằm phát triển t học sinh Bài tập thí nghiệm dạy học vật Mục đích đặt cho học sinh giải tập vật hiểu sâu sắc quy luật vật lý, biết phân tÝch chóng vµ øng ... I TậP THí NGHIệM XáC ĐịNH , TR 70-74 Sử DụNG BàI TậP THí NGHIệM XáC ĐịNH ĐIệN TRở MạCH ĐIệN MộT CHIềU NHằM PHáT TRIểN DUY CủA HọC SINH Nguyễn Đình Thớc (a) Tóm tắt Bài tập thí nghiệm vật ... động học tập Những kiện dùng cho việc giải tập thí nghiệm kết thu đợc từ thí nghiệm đờng đo lờng đại lợng vật lý, quan sát tợng vật trình tiến hành thí nghiệm Để tìm đợc câu trả lời học sinh...
  • 6
  • 1.1K
  • 2
SỬ DỤNG bài tập ĐỊNH TÍNH để PHÁT TRIỂN tư DUY của học SINH

SỬ DỤNG bài tập ĐỊNH TÍNH để PHÁT TRIỂN tư DUY của học SINH

Ngày tải lên : 24/10/2015, 21:20
... 2H2O  → H2SO4 + 2HBr Thực chất tập đảo lộn tập hoàn thành sơ đồ phản ứng Sự đảo lộn làm cho tập trở nên phức tập so với cho sẵn sơ đồ từ hồn thành PTHH 12 * Bài tập củng cố rèn luyện: Câu 7: Lập ... hoá học vào tập để tách lấy NH 4Cl làm cho tập phức tạp khó khăn chất hỗn hợp có chung gốc clorua tính chất hố học chất lại gần giống Nhưng HS có mềm dẻo linh hoạt chút, nghĩ cách giải tập ... chất khí, dùng phương pháp hố học nhận biết HS chịu chút nghĩ cách giải đơn giản Nếu sử dụng khác biệt tính chất vật lí chất khí đưa cách giải nhanh gọn nhiều Bài tập đưa để rèn cho HS có mềm...
  • 15
  • 454
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương Sóng ánh sáng vật lý 12cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương Sóng ánh sáng vật lý 12cơ bản

Ngày tải lên : 27/10/2015, 21:49
... hướng phát triển 1.1 1.2 dạy học vật Dạy học phát triển, vận dụng vào dạy học vật .…… vật biện pháp tích cực hóa học 5 1.2.1 1.2.2 sinh trình dạy học vật ……………………… ... định hướng phát triển học sinh dạy học chương “Sóng ánh sáng” vật 12 – dạy học vật nhằm giúp học sinh nắm vững nội dung kiến thức này, đặc biệt giúp học sinh phát triển khoa học, lực ... hỏi định hướng phát triển học sinh dạy học chương “Sóng ánh sáng” vật 12 – sử dụng chúng vào dạy học cách hợp bồi dưỡng khoa học cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu dạy học Nhiệm vụ...
  • 104
  • 1.1K
  • 2
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinh

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Dao động cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy của học sinh

Ngày tải lên : 28/10/2015, 13:29
... thống tập dạy học để phát triển học sinh III Đối ng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối ng nghiên cứu: Bài tập vật trình dạy học vật trường phổ thông 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Bài tập chương ... viên phân tích tập tạo cho khơng khí hứng khởi học sinh để giải vấn đề tập đặt 1.6.2 Dạy học tập tiết học làm tập Vào đầu tiết học làm tập trước làm tập đó, giáo viên phải giúp học sinh nhớ lại, ... dụng tốt tập kiểm tra tổng kết phải chọn lựa cho vừa sức với học sinh 1.6.5 Dạy học tập để phát học sinh có khiếu vật Hình thức nhằm mục đích để phát tuyển chọn học sinh giỏi vật Các tập lựa...
  • 77
  • 607
  • 2
Câu đố và vai trò của câu đố trong việc góp phần phát triển tư duy của học sinh tiểu học

Câu đố và vai trò của câu đố trong việc góp phần phát triển tư duy của học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 26/11/2015, 17:53
... việc phát triển học sinh Tiểu học 27 2.2.2.1 Câu đố góp phần phát triển trẻ thơng qua chế suy đoán, liên ng, ng ng 27 2.2.2.2 Câu đố góp phần phát triển trẻ ... việc góp phần phát triển học sinh tiểu học 18 2.1 Về khái niệm và đặc điểm lứa tuổi học sinh Tiểu học 18 2.1.1 Khái niệm 18 2.1.2 Đặc điểm học sinh ... đố việc góp phần phát triển học sinh Tiểu học Qua trình tìm hiểu nghiên cứu khẳng định câu đố có vai trò to lớn việc góp phần phát triển trẻ em nói chung trẻ lứa tuổi học sinh Tiểu học nói...
  • 70
  • 3.6K
  • 8
Phát triển tư duy của học sinh thông qua các bài tập hóa học trong chương nhóm nitơ lớp 11 nâng cao trường THPT

Phát triển tư duy của học sinh thông qua các bài tập hóa học trong chương nhóm nitơ lớp 11 nâng cao trường THPT

Ngày tải lên : 28/11/2015, 18:07
... 1.1.1. Khái niệm, đặc điểm và những phẩm chất của duy 3    1.1.2. Các phương pháp duy 4    1.1.3. Rèn luyện các thao tác duy trong dạy học hố học ở trường  phổ thơng  5    1.1.4. duy hoá học- Sự phát triển duy trong dạy học hoá học ... 1.1.4. duy hoá học- Sự phát triển duy trong dạy học hoá học 8  1.2. Bài tập hóa học - một phương pháp phát triển duy HS 9              1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng, phân loại BTHH 9    1.2.2. Phương hướng phát triển bài tập theo hướng dạy học tích cực  ... + Dấu hiệu khơng bản chất: Axit có thể là phân tử, cation hoặc anion.  duy khái qt là hoạt động duy có chất lượng và sau khi học ở cấp học cao hơn duy này sẽ được huy động một cách mạnh mẽ vì  duy khái qt hố luận khoa học.     1.1.4 hoá học...
  • 100
  • 429
  • 0
SKKN Góp phần phát triển tư duy của học sinh thông qua giảng dạy và bôi dưỡng phần Dao động cơ tắt dần.

SKKN Góp phần phát triển tư duy của học sinh thông qua giảng dạy và bôi dưỡng phần Dao động cơ tắt dần.

Ngày tải lên : 06/04/2016, 23:35
... 25 Góp phần phát triển học sinh thông qua giảng dạy bồi dưỡng phần Dao động tắt dần SKKN năm học 2013-2014 Người thực hiện: Bùi Hữu Đại – THPT Diễn Châu 26 Góp phần phát triển học sinh ... Diễn Châu 37 Góp phần phát triển học sinh thông qua giảng dạy bồi dưỡng phần Dao động tắt dần CHƯƠNG II MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ DAO ĐỘNG TẮT DẦN DÀNH CHO BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Bài 1(HSG ... riêng tập vật lí nói chung SKKN năm học 2013-2014 Người thực hiện: Bùi Hữu Đại – THPT Diễn Châu Góp phần phát triển học sinh thông qua giảng dạy bồi dưỡng phần Dao động tắt dần PHẦN II...
  • 58
  • 619
  • 0
phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... http://www.docudesk.com - 4- s phát tri n duy: Khái ni m duy: Theo tâm h c: m t q trình tâm lí ph n ánh nh ng thu c tính b n ch t, nh ng m i liên h quan h bên có tính quy lu t c a s v t hi ng hi ... http://www.docudesk.com - 7- CHƯƠNG 2: PHÁT TRI N DUY CHO H C SINH L P THƠNG QUA GI I BÀI TỐN V N NG ð DUNG D CH Phát tri n thao tác cho HS thơng qua gi i tốn v NðDD 1.1 Phát tri n phân tích t ng h p: ... t ñ HS phát tri n - Sinh viên chưa th t s quan tâm ñ n vi c sưu t m hay xây d ng h th ng t p v NðDD ñ phát tri n cho HS - ða s SV cho r ng lư ng toán NðDD SGK Hóa đ đ phát tri n cho...
  • 47
  • 7.2K
  • 6
SKKN: Phát triển tư duy của học sinh qua một bài bất đẳng thức

SKKN: Phát triển tư duy của học sinh qua một bài bất đẳng thức

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44
... học sinh không nhận ra, lúng túng không làm Đây cách học nguy hiểm cho học sinh lười học không phát triển Đối với mơn Tốn tập phức tạp đa dạng, học sinh làm hết tập mà nắm dạng tập nên học sinh ... người đặc biệt phát triển mạnh giai đoạn thanh, thiếu niên Vì giáo viên cần phải quan tâm đến phương pháp giảng dạy nhằm phát triển cho học sinh cách tốt Tất môn học phát triển cho học sinh ... trò quan trọng Giải tập toán lúc học sinh thể kĩ năng, tính sáng tạo, phát triển óc Các tập tốn SGK chủ yếu hình thành kĩ cho học sinh, mục đích phát triển cho học sinh mức độ thấp nhằm...
  • 24
  • 1.6K
  • 21

Xem thêm