5 một số giải pháp tiết kiệm năng lượng trong lò hơi công nghiệp phạm hòa đồng và lê hoài anh tạp chí khoa học và công nghệ đại học đà nẵng số 2 37 2010
Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"
Ngày tải lên :
21/01/2013, 20:29
... GV THCS 45 2. 2.1.1 M c ích ý nghĩa . 45 2. 2.1 .2 N i dung 45 2. 2.1.3 i u ki n th c hi n nhóm bi n pháp 60 2. 2 .2 Nhóm bi n pháp 2: Hư ng d n th c hi n k ... THCS 61 2. 2 .2. 1 M c ích 61 2. 2 .2. 2 N i dung nhóm bi n pháp .61 2. 2.3 i u ki n th c hi n nhóm bi n pháp 75 2. 3 M i liên h gi a nhóm bi n pháp 75 2. 4 K t lu ... TRI N K NĂNG D Y H C H P TÁC CHO GIÁO VIÊN TRUNG H C CƠ S 42 2.1 Các nguyên t c xây d ng bi n pháp phát tri n k DHHT cho GV THCS 42 2.1.1 Nguyên t c m b o tính m c ích 42 2.1 .2 Nguyên...
- 173
- 4.2K
- 51
Danh sách giáo viên phản biện đồ án học phần 2
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:25
... 088 953 41 Dư Thị Thanh Trúc 17 1 127 6731 Lương Thị Trung Nở 1130 25 9 1 Nguyễn Văn 18 1 129 359 1 Nguyễn Thị Vân Anh 1 129 355 1 19 113 1 52 41 Phạm Thị Thanh Tâm 1 126 2631 20 0 823 7181 Phan Duy 21 '0 927 2 851 ... Hoàng Thị Liên 22 1 127 7961 Nguyễn Ngọc Long 11 25 8 831 Nguyễn Thị Mỹ 23 11314071 Nguyễn Trọng Tú 11314081 24 1 126 1171 Lê Đình Cường 25 1 12 956 01 Hà Ngọc 26 0 820 8731 27 1 126 8 351 1 129 2141 Lao Cẩm 11330671 ... Trần Thị Anh Thi dụng calculator SE 12 11307781 Trương Công Thắng 1 129 359 1 Nguyễn Thị Vân Anh 13 0 827 0091 Trần Việt Hòa 08 153 20 1 Dương Thế Vinh 14 1 127 057 1 Nguyễn Hồng Tranh 11 25 5 821 Phạm Hồng...
- 5
- 973
- 0
Dự án phát triển giáo viên trung học
Ngày tải lên :
15/03/2013, 10:12
... c ca HS; 0,15X l tng s im ca dng t 0 ,2 im + im; mi cõu bc max Vớ d: Nu kim tra cú 40 cõu hi, mi cõu tr li ỳng c im, mt hc sinh lm c 32 im thỡ qui v thang im 10 l: 10* 32/ 40 = im 2 Quy trình ... TNKQ v 70% thi gian dnh cho TL thỡ im cho tng phn ln lt l im v im Nu cú 12 cõu TNKQ thỡ mi cõu tr li ỳng s c 3/ 12 = 0, 25 Quy trình biên soạn đề kiểm Quy trình biên soạn đề kiểm tra tra Bc Xõy ... chng trỡnh mụn Lch s 10, 11, 12; Hng dn thc hin chun KT KN mụn Lch s 10,11, 12 Chia nhúm thc hnh: Nhúm 1: TT Hu - Nam nh Qung Bỡnh.(Son KT lp 10 HKI) Nhúm 2: Thanh Húa Qung Tr - Qung Ngói...
- 52
- 512
- 0
Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An
Ngày tải lên :
02/04/2013, 21:26
... từ vào Đặc biệt thời đại bùng nổ công nghệ thông tin điều lại dễ dàng Thực tế cho thấy có nhiều học sinh tốt, có ý thức, chịu học, số học sinh chua tốt nhiều Bất lớp học có học sinh chưa tốt, học ... phương pháp, kế hoạch cụ thể để quản lí tập thể học sinh lớp 17 Các giáo viên chủ nhiệm nắm rõ số lượng học sinh lớp, xem số lượng học sinh nam học sinh nữ cần nắm rõ đặc điểm tâm sinh lí học sinh ... bắt kết chất lượng hai mặt giáo dục năm học trước học sinh lớp 11 12 xem số học sinh giỏi, trung bình, yêú em, số học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt, khá, trung bình, yếu Và phương pháp giáo viên...
- 63
- 3.6K
- 13
Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:51
... 157 3 20 02- 2003 3903 39 02 99,97 721 159 8 158 3 20 03 -20 04 3373 3373 99,98 693 1446 123 4 20 04 -20 05 3 750 3619 96 ,5 630 14 42 154 7 20 05- 20 06 3 1 52 3060 97,08 698 1 155 120 7 20 06 -20 07 29 92 2731 91 ,28 318 ... Số học sinh trung bình 20 01 -20 02 1816 1614 88,88 180 336 1098 20 02- 2003 21 69 1813 83, 32 241 430 122 7 20 03 -20 04 21 17 1838 86, 82 210 50 8 1 120 20 04 -20 05 22 13 1993 90, 05 23 1 480 128 2 20 05- 20 06 20 68 ... học Tổng số học sinh dự thi 20 01 -20 02 8 15 704 86,06 10 78 616 20 02- 2003 870 7 02 80,7 08 70 624 20 03 -20 04 909 6 85 75, 38 06 69 610 20 04 -20 05 11 62 949 81,7 18 63 868 20 05- 20 06 1 057 757 71, 62 15...
- 54
- 639
- 4
Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo
Ngày tải lên :
06/04/2013, 11:26
... 11 11 24 21 22 18 27 25 25 23 28 23 10 10 15 14 18 15 20 19 29 27 14 12 28 22 41 39 26 20 17 17 14 14 14 14 29 29 30 30 45 45 31 34 28 T l (%) 100,0 100,0 81,3 82, 8 86,1 88 ,5 94,1 96,0 92, 3 100,0 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 37 39 40 41 44 - 41 - T ng S ngư i tham s gia ñánh giá 6 19 19 16 13 29 24 36 31 26 23 17 16 25 24 26 24 20 20 23 18 ... 33 21 26 12 41 43 10 44 38 Ti ng Anh 147 44 103 34 27 15 26 22 23 76 59 12 106 30 Toán 153 98 55 44 37 20 12 16 24 78 60 15 20 88 44 V t lí 85 42 43 0 20 18 20 27 T ng s 877 344 53 3 127 124 181...
- 165
- 1.5K
- 1
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... ngày 15/ 6 /20 04 Giáo trình dùng cho cán quản lý trờng trung học phổ thông Báo cáo tổng kết năm học 20 04 -20 05 kế hoạch năm học 20 05- 20 06 trờng phổ thông cấp 2- 3 Dơng Văn An- Quảng Bình 25 26 ... Tổng số lớp 16 gồm 12 lớp Trung học sở lớp Trung học phổ thông với số lợng học sinh 737 Huyện Lệ Thuỷ kiểm tra công nhận đạt phổ cập Trung học sở vào ngày 2/ 10 /20 04 Ban giám hiệu gồm có đồng chí, ... tích - Năm 20 05- 20 06, trờng có 30 lớp (khối Trung học sở có 13 lớp, khối Trung học phổ thông 17 lớp), với số lợng học sinh 1307 Tình hình đội ngũ: +Tổng số giáo viên trờng 50 (trong có 35 giáo viên...
- 26
- 865
- 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THCS AN MỸ II
Ngày tải lên :
11/04/2013, 08:13
... Với số liệu cho thấy tay nghề , lực sư phạm giáo viên có hướng phát triển nhanh vững BẢNG THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (THEO CHU KỲ) Năm học Giỏi TSHS SL 20 03 -20 04 20 04 -20 05 20 05- 20 06 ... trường” đưa dự thi GVG cấp sở BẢNG THỐNG KÊ QUA CHU KỲ THANH TRA (XẾP LOẠI GIÁO VIÊN) Năm học TS GV 20 03 -20 04 24 20 04 -20 05 23 20 05- 20 06 25 Tốt SL 00 00 Khá TL SL 00 TL ĐYC SL TL CĐYC SL 0 GV tập ... viên đạt danh hiệu “GV giỏi cấp sở”; 10 /23 giáo viên được công nhận danh hiệu “Lao động giỏi” + Học kỳ I năm học 20 05- 20 06: Trường công nhận 12/ 25 GV đạt danh hiệu “GVG vòng trường” đưa dự thi...
- 13
- 890
- 0
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG CẤP 2-3 DƯƠNG VĂN AN - QUẢNG BÌNH
Ngày tải lên :
13/04/2013, 09:37
... ngày 15/ 6 /20 04 Giáo trình dùng cho cán quản lý trờng trung học phổ thông Báo cáo tổng kết năm học 20 04 -20 05 kế hoạch năm học 20 05- 20 06 trờng phổ thông cấp 2- 3 Dơng Văn An- Quảng Bình 25 26 ... Tổng số lớp 16 gồm 12 lớp Trung học sở lớp Trung học phổ thông với số lợng học sinh 737 Huyện Lệ Thuỷ kiểm tra công nhận đạt phổ cập Trung học sở vào ngày 2/ 10 /20 04 Ban giám hiệu gồm có đồng chí, ... tích - Năm 20 05- 20 06, trờng có 30 lớp (khối Trung học sở có 13 lớp, khối Trung học phổ thông 17 lớp), với số lợng học sinh 1307 Tình hình đội ngũ: +Tổng số giáo viên trờng 50 (trong có 35 giáo viên...
- 22
- 768
- 1
Bo giao an du thi giao vien gioi
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... 2+ A IV/ Điền câu 0 ,5 điểm Đề Đề 2 Đề Đúng Đề 1+C 2+ B Đề 1/ 2/ 14 1/ 14 2/ B Tự luận ( 5 ) Bài (2 điểm) 3 26 − 44 a/ 5 b/ - +2 = 1 ( 26 − 44 ) = −13 5 = - + 2. 4 = Bài (2 đ) Số tiền Bích : 15 ... S) vào câu sau : (0 ,5 điểm ) Nếu a số hữu tỉ a số thực III/ Hãy ghép ý A ý B để kết (1 điểm) A B Ghép A B 2 với…………… a 1.Tính : = 12 với …………… b 2. Tính: (2 ) = c IV / Hãy điền số thích hợp vào ... 2. 4 = Bài (2 đ) Số tiền Bích : 15 000 đồøng Lan : 20 000 đồng Hồng : 25 000 đồng 25 16 * Lưu ý : Hs giải nhiều cách biểu điểm tương tự (1 ,5 đ) (1 ,5 đ ) ...
- 6
- 1.3K
- 3
Đáp án đề thi giáo viên giỏi tỉnh
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:26
... thành trình dạy học: - Mục tiêu ý1 - Nội dung - Phơng pháp - Thiết bị dạy học - Đánh giá kết - Hình thức tổ chức dạy học ĐV 6đ 1,0đ 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 1,0đ 1,0đ 1,0 0, 25 0, 25 0, 75 ... học sinh + Dạy học trọng rèn luyện phơng pháp tự học + Tăng cờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác + Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò b ý Đặc điểm phơng pháp dạy học: + Tính ... mục tiêu học + PPDH gắn liền với nội dung dạy học + PPDH gắn liền với thiết bị dạy học + PPDH gắn liền với đối tợng hình thức tổ chức dạy học (Nêu đợc đặc điểm cho điểm tối đa) ý - Phơng pháp quan...
- 2
- 2.4K
- 17
Đề và đáp án thi Lí thuyết Giáo viên dạy giỏi
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:26
... số điểm kiểm tra, hệ số điểm môn học tham gia tính điểm trung bình học kỳ theo Quyết định số: 40 /20 06/QĐ-BGD ĐT ngày 05/ 10 /20 06 Quyết định số: 51 /20 08/QĐ-BGD ĐT ngày 15/ 9 /20 08 GD&ĐT ( Xem tài ... luyện kỷ năng; Hớng dẫn sử dụng thiết bị đồ dùng học tập - Sử dụng phơng pháp hình thức tổ chức dạy học hợp lý, hiệu quả, phù hợp c) Vai trò công nghệ thông tin đổi phơng pháp dạy học (0 ,5 điểm) ... tiêu học với cấp độ nhận thức b) Yêu cầu đổi phơng pháp dạy học (2, 0 điểm): 1- Yêu cầu chung (1,0 điểm): - Dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học phải kết hợp học...
- 3
- 19.6K
- 292
Tài liệu Hướng dẫn giáo viên Tiểu học thiết kế Giáo án điện tử
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:27
... §Ĩ bµn 24 V-300W Gakken GP-J- 120 NhËt B¶n X¸ch tay 22 0V- 120 W GeNa S600 CHL §øc §Ĩ bµn 95V -57 5 W 25 0 0 1900 6000 3M 27 72 Da-Litte Elmo HP USA X¸ch tay 24 V -27 5W USA §Ĩ bµn 36V- 650 W 20 00 6000 28 Chó ... B¶n §Ĩ bµn 768 x 494 (NTSC) 7 52 x 58 2 (PAL) F=1.8; f =5, 4-64,8mm Full auto 300 x 300 Hc A4 Cã Cã Cã Kh«ng Cã Cã 24 V -2 75 W 24 V- 30 W 22 0 V - 120 W 20 00 ®Çu vµo ®Çu 25 0 0 ®Çu vµo ®Çu 1900 ®Çu vµo ... xt Lo¹i DVP-416 VID 50 VID 150 DP 60 M DONGWON Hµn Qc X¸ch tay 410000 (NTSC) SONY NhËt B¶n X¸ch tay 768 x 494 (NTSC) 7 52 x 58 2 (PAL) F=1.8- 2. 7; f =5, 4-64,8mm Full auto 3 25 x 26 0 Hc A4 PLUS NhËt...
- 47
- 3K
- 3
Giáo án Giáo vien dạy giỏi (Lớp lá 1)
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... bên trái vị trí đồ dùng (cất vào rổ) D Trò chơi chơi đứng vị trí theo yêu cầu cô - Cô cho cháu nhận diện chữ có mũ xong hỏi lại vài cháu - Cô cho cháu chơi trò chơi “đứng vị trí theo yêu cầu ... hàng dọc trước cô, xong cô hỏi cho cháu trả lời chữ có mũ * Chơi vẽ tặng bạn -+ Các cháu học giỏi bạn tặng cháu tranh đẹp bạn tặng cháu tranh đây? (bạn trai, bạn gái) + cô cho cháu vẽ tặng bạn trai ... ai? ( chó) + Con chó đứng phía búp bê?( bên trái) + Còn giỏ đồ chơi cháu lên lấy đặt phía trước phía sau búp bê , chó, gà + Cháu lên đặt hỏi cho cháu trả lời lạ vị trí đồ vật cháu vừa đặt ví dụ...
- 3
- 13.4K
- 60
Giáo án Giáo viên dạy giỏi (Lớp lá 1) (Bài 2)
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... ngủ - Lớp chơi trò chơi nói gì? - Cháu biết câu chuyện nói rùa? (Sự tích Hồ Gươm) - Cô có tranh ông Lê Lợi rùa vàng - Con rùa nào? - Lê Lợi làm gì? * Đây tranh vẽ rùa vàng đòi gươm, Lê Lợi trả ... lên bạn xem - Cháu thích tranh vẽ bạn nào? Bạn vẽ ai? Trong câu chuyện nào, đẹp chỗ nào? - Cô chọn tranh vẽ đẹp nhận xét hình dáng màu sắc bố cục tranh - Cô chọn tranh vẽ chưa hoàn chỉnh, phân ... thích vẽ ai? Trong câu chuyện nào? Gợi ý thêm để cháu vẽ tranh hoàn chỉnh, khuyến khích cháu sáng tạo, giúp đỡ cháu yếu 4/ Nhận xét tác phẩm : - Cô biết vẽ nhiều tranh đẹp, mang lên bạn xem -...
- 2
- 1.8K
- 8
Đề thi giáo viên giỏi môn văn tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /50 0/186894//DE %20 DATHIGVGTINHNAVAN 12( 08).doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 4.6K
- 58
Giáo án dự thi giáo viên giỏi (2006-2008)
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... Quỳnh Long Năm học 20 06 -20 07 Bài soạn giảng dự thi giáo viên giỏi huyện Chu kì 20 06 -20 08 (Có đồng không ?) phận voi, nhng nhìn nhận vật phiến diện, thiếu toàn diện, tổng thể ? Chính ý kiến mà ... động 4: III Tổng kết: Hồ Đức Bang - trờng THCS Quỳnh Long Năm học 20 06 -20 07 Bài soạn giảng dự thi giáo viên giỏi huyện Chu kì 20 06 -20 08 (Hoạt động độc lập: GV hớng dẫn, điều kiển - HS khái quát, ... nhà Gọi học sinh đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK Gv chốt lại nội dung học: Hoạt động 5: IV Luyện tập: (Hoạt động độc lập: GV hớng dẫn, điều kiển - HS khái quát, tổng hợp) Nêu cảm nghĩ em chi tiết cuói...
- 4
- 1.2K
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2