Tài liệu Hướng dẫn giáo viên Tiểu học thiết kế Giáo án điện tử

Trường Cao đẳng Sư phạm Tỉnh Bình Dương I.- Khái niệm Chuyên gia công nghệ thông tin UNESCO BANGKOK cho rằng: Giáo án điện tử l mt thut ng dùng mô t việc thiết kế thực giáo án trớc trình dạy học da công ngh thông tin v truyn thông Các giáo án điện tử cã điểm chung sau : + dựa trªn c«ng nghệ th«ng tin truyền th«ng Cụ thể c«ng nghệ mạng, kĩ thuật đồ họa, kĩ thuật mơ + VỊ mét sè mỈt, hiệu qu ca giáo án điện tử cao hn so vi giáo án dạy học truyền thống giáo án điện tử có tính tơng tác cao dựa công nghệ Multimedia, tạo điều kiện cho người học trao đổi th«ng tin dễ dàng hơn, đưa nội dung học tập phï hợp với khả sở thÝch ca tng ngi Giáo án điện tử (giáo án dạy học tích cực đà đợc tích hợp nó) trë thµnh xu thÕ tÊt u nỊn kinh tÕ tri thức Hiện nay, giáo án điện tử thu hút đợc quan tâm đặc biệt nớc trªn thÕ giíi Cã nhiều quan điểm đưa Giáo án in t, nhìn chung có th hiu: Giáo ¸n điện tử lµ gi¸o ¸n thiết kế qua máy vi tính chạy (hoặc đợc hỗ trỵ) cđa số phần mềm cơng cụ v đợc trình chiếu nội dung cho học sinh thông qua hệ thống dạy học đa phng tin (máy tính , máy chiếu đa ,màn chiếu; đầu chạy đĩa CD, vô tuyến truyền hình) II.- Quy trình thiết kế giáo án điện tử: Trc ht cn phi nhn mnh kh©u quan trọng việc thiết kế giảng điện tử kh«ng phải kĩ thuật sử dụng loi phn mm k m l vic xác nh mc tiêu ca bi hc v phng pháp t chc hot ng dy hc Vì vy m trình thiết kế giảng điện tử cần phải thực theo quy tr×nh sau: Bước 1: T×m hiĨu nội dung dạy, soạn giáo án - Đây công việc cần làm giáo viên Giáo viên cần nghiên cứu kỹ qua sách giáo khoa, sách giáo viên v ti liu khác có liên quan - Son giáo án (Kế hoạch dạy học) theo cấu trúc giáo án dạy học tích cực - ChuÈn bị c¸c phương tiện hỗ trợ kh¸c Bước 2: Viết kịch s phạm cho việc thiết kế giáo án máy - Đây bớc quan trọng việc thiết kế giáo án điện tử Khi thực bớc ngời giáo viên phải hình dung đợc toàn nội dung nh hoạt động s phạm lớp toàn tiết dạy học xác định đợc phần nào, nội dung cần hỗ trợ máy vi tính để tiết học đạt hiệu cao Tên cảnh (Hoạt động) Thời gian Nội dung Hình ảnh thể máy vi tính Bc 3: Thể kịch máy vi tính - Xử lý chuyển nội dung thành giáo án điện tử máy vi tÝnh - Dựa số phần mềm công cụ tiện Ých (MS Producer for PowerPoint 2003, Violet, Crocodile, ProShow Gold ) thể kịch phác ho - Nếu giáo viên hạn chế trình độ tin học bớc cần có thêm hỗ trợ ngời có trình độ tin học, để bàn bạc trao đổi thống việc thể kịch máy tính Vừa làm vừa phải điều chỉnh kịch cho phù hợp với ngôn ngữ mà m¸y -Tài liệu hướng dẫn Giáo viên Tiểu học sọan Giáo án điện tử -Trang 1- Trường Cao đẳng Sư phạm Tỉnh Bình Dương tÝnh thể đợc việc thể kịch máy tính phụ thuộc mặt thời gian, công nghệ trình độ ngời thể Vì phơng tiện hỗ trợ nên việc thiết kế máy phải đảm bảo yêu cầu phơng tiện dạy học đòi hỏi: tính khoa học, tính s phạm, tính thẩm mỹ, Bc 4: Xem xét, điều chỉnh thể thử máy tính (chạy thử), dạy thử - Chy th (chạy thử phần toàn Slide để điều chỉnh sai sót kỹ thuật máy tính) - Chnh sa v hon thiện giảng điện tử - D¹y thư (D¹y thư toàn trớc GV GV HS) ®Ĩ cã thĨ ®iỊu chØnh néi dung cịng nh h×nh thøc thĨ hiƯn tríc d¹y chÝnh thøc - NÕu giáo án điện tử viết cho ngời khác sử dụng cần thêm bớc thứ Bớc 5: Viết hớng dẫn Bản hớng dẫn phải nêu đợc : + Kỹ thuật sử dụng (cách mở đĩa, mở giảng ) + ý đồ s phạm phần giảng, Slide đợc thiết kế máy vi tính + Phơng pháp giảng dạy, việc kết hợp với phơng pháp khác, phơng tiện khác (nếu có) - Hoạt động GV HS, phối hợp GV HS - Tơng tác GV, HS máy tính III.-Một số điểm cần lu ý thiết kế giáo án điện tử : - Về mục tiêu dạy, thời gian bớc lên lớp phải đảm bảo nguyên tắc phơng pháp dạy học môn Giáo án điện tử thay giáo án truyền thống, thay toàn vai trò giáo viên mà loại hình TBGD để góp phần nâng cao chất lợng dạy học - m bo mi yêu cu thực ni dung v phng pháp dy hc b môn, phù hợp vi tâm lí la tui, trình nhn thc học sinh - Nội dung chọn lọc, ng«n ngữ s¸ng, dễ hiểu - Cã tÝnh mở, ph¸t huy tối đa tÝnh tÝch cực, s¸ng tạo học sinh - Tạo tơng tác HS với máy tính - Cần cân nhắc s dng hệ thống dạy học đa phơng tiện cho nội dung phù hợp, víi thêi gian rÊt h¹n chÕ mét tiÕt häc (không sử dụng toàn tiết học) - Các kiến thức đợc đa vào trình chiếu dới dạng trang Slide, đoạn Video, Audio phải đợc chọn lọc xác, dễ hiểu thể đợc logic cấu trúc dạy bao gồm kênh hình, kênh chữ, kênh tiếng tạo điều kiện tích cực hoá trình nhận thức, trình t HS tránh lạm dụng trình chiếu chiều Để tránh lạm dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICTs) trình dạy học tích cực, thể việc thiết kế trình bày giáo án điện tử qua sơ đồ sau: Giáo án điện tử = Giáo án dạy học tÝch cùc (KÕ ho¹ch d¹y häc tÝch cùc) + øng dơng ICTs d¹y häc -Tài liệu hướng dẫn Giáo viên Tiểu học sọan Giáo án điện tử -Trang 2- Trường Cao đẳng Sư phạm Tỉnh Bình Dương INTERNET Internet mạng máy tính tồn cầu máy truyền thơng với theo ngôn ngữ chung gọi TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol), Khơng có máy tính làm chủ điều khiển tất Có nhiều dịch vụ khác Internet, dịch vụ phổ biến *WWW (World Wide Web): Cung cấp thông tin dạng siêu văn (Hypertext), kết hợp văn với hình ảnh, âm liên kết với giúp truy xuất nhanh thông tin * E-mail (Electronic Mail-Thư điện tử): Gởi nhận thư điện tử Internet * Usenet NewsGroup(Các nhóm tin): Khi bạn gởi thơng điệp tới dịch vụ người Internet đọc trả lời cho bạn * Chatting & Conferencing: Cho phép bạn tham gia thảo luận với Internet Hai dịch vụ lâu đời là: * FTP (File Transfer Protocol): Được dùng để tải file lên máy chủ hay tải file từ máy chủ xuống *Gopher: Truy cập tập tin Internet hệ thống thực đơn đơn giản Các dịch vụ phổ biến công nghệ ngày phát triển, ví dụ điện thoại, hội nghị qua Internet Để kết nối vào Internet bạn cần có : * User Name Password cho nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) * Một Modem nối kết với đường dây điện thoại Ngồi ra, bạn cần có chương trình, Internet Explorer, gọi « Trình duyệt Web » để truy cập dịch vụ Internet Khởi động trình duyệt Internet Explorer: Click nút Start\ All Programs\ Internet Explorer bấm đúp vào biểu tượng Internet Explorer Desktop (nếu có) Sau khởi động, trang chủ (Home page) mặc định bạn xuất hiện, trang World Wide Web hay Intranet cục (có thể khác với hình sách) -Tài liệu hướng dẫn Giáo viên Tiểu học sọan Giáo án điện tử -Trang 3- Chọn trang chủ (Home page) Trang chủ trang mặc định hiển thị bạn mở Internet Explorer Bạn thay đổi trang chủ theo bước sau: Chọn Tools \ Internet options Hộp thoại Internet options mở Gõ địa trang chủ vào ô Address Ví dụ: http://www.tuoitre.com.vn Click nút OK, Click nút Home công cụ Standard Buttons bạn muốn mở trang chủ Gõ địa trang Web vào Address: Để đến site Internet, bạn nhập địa site vào Address, sau nhấn phím Enter hay click nút Go Các địa Internet gọi URL (Uniform Resource Locators) Địa đầy đủ site internet có dạng sau: Protocol://domain.name/path Ví dụ: http://www.baobinhduong.org.vn/index.aspx ƒ Nghi thức : http (Hypertext Transfer Protocol) ƒ Domain.Name : www.baobinhduong.org.vn ƒ Path : index.aspx Trong Internet Explorer, bạn không cần gõ http địa chỉ, ngoại trừ địa site dùng giao thức khác, ví dụ FTP Phần lớn bạn cần gõ địa chữ thường, ngoại trừ số địa có phân biệt chữ hoa chữ thường Dùng siêu liên kết Hầu hết trang web chứa siêu liên kết, dạng văn hay hình ảnh giới thiệu nội dung vị trí khác trang web trang web khác, giúp bạn chuyển nhanh đến vị trí hay trang web Các siêu liên kết dạng văn thường có màu xanh da trời gạch chân Ngoài bạn trỏ chuột vào văn hay hình ảnh siêu liên kết trỏ chuột đổi thành hình bàn tay trỏ Khi đó, bạn cần click chuột vào để chuyển đến vị trí hay trang web liên kết Chú thích: Để xóa thơng tin lưu History, bạn chọn: Tools\Internet Options… Click thẻ General Click nút Clear History Click nút Ok để đóng hộp thoại Sử dụng nút chức năng: • Nếu muốn quay trở lại trang trước: bấm nút Back • Nếu muốn tiến sang trang tiếp theo: bấm nút Forward • Trong lúc tải trang Web xuống, chờ lâu, bạn muốn ngưng khơng tải bấm nút Stop • Nếu bạn muốn tiếp tục tải xuống bấm nút Refresh Lưu trữ thông tin: Trong duyệt thông tin, muốn lưu trữ lại thông tin cần thiết ta thực thao tác sau: Lưu trữ toàn trang Web: Chọn Menu File/ Save As Chỉ đường dẩn nhập vào tên tập tin Click nút Save Lưu ý : Trong phần Save As Type chọn Text File thơng tin lưu dạng tập tin văn xem lại chương trình soạn thảo văn Lưu trữ phần trang Web: Đôi khi, không cần lưu toàn trang Web mà quan tâm tới phần nội dung trang Web Trong trường hợp mượn chương trình xử lý văn để lưu trữ phần thông tin cần thiết Các bước thực sau: Rê chuột để chọn phần văn cần lưu Chọn chức Edit \ Copy thực đơn Internet Explorer (hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + C) Khởi động chương trình soạn thảo văn (Word, Notepad, WordPad ) Chọn chức Edit/Paste thực đơn chương trình soạn thảo văn (hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + V) Lưu File chương trình soạn thảo văn Lưu trữ hình ảnh: Khi lưu trữ thông tin cách trên, lưu trữ phần văn Cịn hình ảnh ta phải lưu theo cách sau: Click mouse phải vào hình Chọn chức Save Picture As Màn hình Save Picture xuất Chỉ đường dẩn nhập vào Tên tập tin Click nút Save Tải xuống tập tin (Download file): Nhiều trang Wed chứa tập tin cho phép bạn tải xuống máy Thơng thường, trang web chứa siêu liên kết có đoạn văn kế bên cho biết liên kết cho phép Download thông tin như: Click here to Download, Download, Download now tên tập tin Thực hành: DownLoad giảng mẫu trang Web Sở GD ĐT TPHCM Gõ địa trang Web hộp Address: www.hcm.edu.vn , chọn tiếp mục tài nguyên dạy học Click giảng tư liệu Click liên kết mục “Tài liệu ” bên khung phải - Chọn tài liệu click vào mục Download tài liệu xem chi tiết - chọn tiếp mục Download Chọn tiếp Tên người cung cấp Chọn tiếp giảng mẫu Chọn tiếp mục Download Click nút Save để lưu file vào đĩa Khi hộp thoại Save As Bạn chọn nơi lưu trữ nhập vào Tên tập tin (nếu cần) Click nút Save Click nút Save để lưu file vào đĩa Khi hộp thoại Save As Bạn chọn nơi lưu trữ nhập vào Tên tập tin (nếu cần) Click nỳt Save 1/ Cách thức tìm kiếm thông tin WWW Cách 1: Gõ địa trang Web ( URL : Uniorm Resource Locator) cần tìm vào address -> nhÊn Enter VÝ dơ : C¸ch 2: Sư dụng Website tìm kiếm nh Google, go, Alta Vista, Lycos để tìm theo từ khoá theo chủ đề Ví dụ : http://www.google.com.vn Nhập vào nội dụng tìm kiếm ( dùng font Unicode) chọn mục tìm kiếm với google 2/ Tìm site không rõ địa chỉ: a/ Tìm địa công ty: Tại address ta gâ : http://www.companyname.com-> nhÊn Enter VÝ dô : http://www Dell.com b/ Tìm tổ chức: Tại address ta gâ : http://www organizationname.com-> nhÊn Enter VÝ dô : http://www unicef org c/ Tìm site quan chÝnh phđ: T¹i address ta gâ: http://www groupname.org.vn, http://www groupname.gov.vn -> nhÊn Enter VÝ dô: http://www baobinhduong.org.vn http://www vietnam.gov.vn d/ Tìm tên: Tại address: ta gõ tên đối tợng cần tìm -> nhấn Enter 3/ Tìm hình ¶nh : Më trang google.com.vn, Chän mơc H×nh ¶nh, nhËp vào nội dung cần tìm Ví dụ :FLOWER, Chọn mục Tìm hình ảnh 10 ĐPT với thiết bị trình chiếu khác ch : hình ảnh định trình chiếu không chiếu thẳng lên hình mà cần nhận dạng xử lí - Các số liệu kĩ thuật máy Loại, kí hiệu máy 3M 8083 Nớc sản xuất USA 3M 8630 USA SONY-VPL V500Q/V500QM NhËt B¶n MEGAPOWER M229 Nhật Bản PANASONIC PT-L592E Nhật Bản PHILILPS ProScreen 3000 Hà Lan ASK IMPRESSION 750 Na Uy Tính thông số kĩ thuật Cờng độ sáng: 500; bóng đèn 260W, đờng chéo hình 20300 inch Cờng độ sáng: 700; bóng đèn 300W, đờng chéo hình 20300 inch Cờng độ sáng: 500; bóng đèn 260W, đờng chéo hình 40300 inch Cờng độ sáng: 800; bóng đèn 260W/3000 giờ, đờng chéo hình 40-300 inch Cờng độ sáng: 600;bóng đèn: 260W/3000 giờ, đờng chéo hình 40-300 inch Cờng độ sáng: 200;bóng đèn: 200W,đờng chéo hình 20300 inch Cờng độ sáng: 250;bóng đèn: 200W,đờng chéo hình 20300 inch Khi mua máy cần ý thông số sau: + Cờng độ sáng (càng lớn máy có khả chiếu xa, chất lợng hình tốt; có mức: 300, 600, 700, 1250, 1500, 1900 Lumens) + Độ phân giải( số điểm ảnh biểu diễn hình; cao hình mịn nét; có mức: 640 x 480, 800 x 600, 1024 x 768, 1400 x 1280) + Tuổi thọ bóng đèn (Có mức: 1000, 1500, 2000, 3000 giờ) + Độ lớn đờng chéo hình( độ lớn đờng chéo khuôn hình chiếu; thờng từ 20 đến 3000 incher) + Trọng lợng thờng từ 2,5 ®Õn 22 kg - C¸ch kÕt nèi m¸y hƯ thống sử dụng + Kết nối với( qua bảng kết nối) Máy vi tính với cổng vào máy chiếu ĐPT(RGB1 RGB2) Đầu băng VIDEO Đầu đĩa hình Máy chiếu vật thể Máy khuyếch đại âm qua đầu tiếng máy chiếu ĐPT + Sử dụng: + Më m¸y: KÕt nèi m¸y chiÕu víi c¸c ngn tín hiệu-> cấp nguồn điện cho máy chiếu, bật công tắc chính( lúc đèn LAMPOWER chuyển màu đỏ, READY sÏ chun mµu Tài liệu hướng dẫn giáo viên Tiểu học soạn Giáo án điện tử - Trang 33 – xanh)-> nhÊn nót LAMPOWER ON/OFF điều khiển từ xa bảng điều khiển sang trạng thái ON( lúc đèn LAMPOWER tắt, quạt bắt đầu làm việc, hình chờ xuất hiện: biểu đếm ngợc từ 20 tín hiệu xuất sau khoảng 30 giây + Tắt máy: Nhấn nút LAMPOWER ON/OFF điều khiển từ xa bảng điều khiển sang trạng thái OFF ( lúc hình xuất POWER OFF ) -> Nhấn nút LAMPOWER ON/OFF lần ( lúc đèn LAMPOWER bật lên, đèn READY tắt, quạt điện tiếp tục quạt khoảng phút sau đó)-> đèn READY lại bật sáng, thời điểm tắt công tắc rút nguồn điện khỏi máy chiếu + Quy trình điều chỉnh máy Cắm dây nguồn điện A bật công tắc D; điều chỉnh vị trí máy để có khuôn Chỉnh độ thăng hình ảnh nhờ chỉnh chân đỡ E Bật nguồn phát hình đà đợc kết nối để đợc hình ảnh mẫu - Bảo quản máy + Bảo quản nơi khô + Vận chuyển nhẹ nhàng, tránh va đập + Đảm bảo cung cấp nguồn điện ổn định MINH HA : Chỉnh chế độ làm việc chất lợng hình ảnh nhờ bảng điều khiển B(xa - gần : Zoom; tiêu cự: focus; sángtối: Bright;tơng phản: contract) Bài soạn 1: Môn: toán Tên bài: Chia số tự nhiên cho số thập phân Tuần 24, tiết 79 Ngày soạn: Ngời dạy: Ngời thiết kế: I.Mục tiêu: 1.1 Kiến thức : Nhận dạng đợc dạng phép chia : Số bị chia STN, số chia STP Nêu đợc quy tắc thực phép chia 1.2Kỹ : Phát biểu quy tắc dới dạng khác : ( VD: Muốn chia STN cho STP ta nhân SBC SC với 10, 100 ) 1.3Thái độ áp dụng đợc vào toán ứng dụng II Phơng pháp , phơng tiện: 1.Phơng pháp chủ yếu: Phơng pháp quan sát, đàm thoại , thảo luận, thuyết trình Tài liệu hướng dẫn giáo viên Tiểu học soạn Giáo án điện tử - Trang 34 – ... lu ý thiết kế giáo án điện tử : - Về mục tiêu dạy, thời gian bớc lên lớp phải đảm bảo nguyên tắc phơng pháp dạy học môn Giáo án điện tử thay giáo án truyền thống, thay toàn vai trò giáo viên. .. Giáo án dạy học tích cực (Kế hoạch d¹y häc tÝch cùc) + øng dơng ICTs d¹y häc -Tài liệu hướng dẫn Giáo viên Tiểu học sọan Giáo án điện tử. .. tránh lạm dụng trình chiếu chiều Để tránh lạm dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICTs) trình dạy học tích cực, thể việc thiết kế trình bày giáo án điện tử qua sơ đồ sau: Giáo án điện tử = Giáo