10 tr tự học tự bồi dưỡng giáo viên tiểu học mã modun th 27

Tài liệu Dự án Việt-Bỉ - Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam (VIE 04 019 11) pptx

Tài liệu Dự án Việt-Bỉ - Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam (VIE 04 019 11) pptx

Ngày tải lên : 16/01/2014, 22:20
... có những th ng tin nào đượcngườihọc“sắp xếp, cấutrúcvàtổ chức” mớic th chuyển th nh tr nhớ dài. Quá tr nh “sắpxếp, cấu tr c và tổ chức” này đượcthựchiệnbởiviệc ngườihọc“làm”hơnlàngườihọcchỉ nghe.  ... DẠY PHƯƠNG PHÁP HỌC DẠY HỌC Mộtsố mô hình họctậptíchcực  Họctập“dựatrênhứng th ”  Học qua “làm”  Họctập“đa giác quan”  15 Mô hình dạyhọcqua th chành Mộtvídụ về hoạt động th c hành tốt HS bắtchướchoặc sửavídụ ... nghiệm. - Cùng học viên quan sát băng hình và hướng dẫn phản hồi -Th c tập dạy một tr ch đoạn bài học (trong 5 đến 10 hoặc 15 phút) cho 7 đến 10 hoặc 15 HS (quá tr nh dạy học này được...
  • 66
  • 926
  • 5
Tài liệu Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam pdf

Tài liệu Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học và trung học cơ sở các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam pdf

Ngày tải lên : 12/02/2014, 21:20
... cán bộ họctạichức  Các tr ờng trung họccơ sở  Giáo viên  Họcsinh  Ngườisử dụng có nhiều/ ít nguồntham khảo  Khu vựcnôngthôncũng như th nh th  Các tỉnh th nh và các nhóm dân tộcthiểu số Ngày ... nào đó?  Vớitrợ giảng/ giáo viên hoặctự học  Là mộtphầncủachương tr nh giảng dạy chính th choặcnhư là tài liệuphụ tr ?  Tr ctiếpsử dụng trong chương tr nh ĐTGV THCS/tài liệuGDTHCShoặc để chuẩnbị cho ... kếtluận Chương tr nh chính khoá  Nội dung chương tr nh  Cấutrúcvànội dung củatàiliệudạy/ học Giáo tr nh phầndành cho địaphương  Nội dung đề xuấtdựa tr n giáo tr nh, tài liệu chính khoá  Cấutrúcgiáotrìnhtài liệu,...
  • 113
  • 1.1K
  • 2
Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên tiểu học pps

Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên tiểu học pps

Ngày tải lên : 04/07/2014, 22:21
... dựng tr ờng học th n thiện, học sinh tích cực” ; Tài liệu hỏi đáp về phong tr o thi đua “Xây dựng tr ờng học th n thiện, học sinh tích cực” trong Sổ tay Tr ờng học th n thiện, học sinh tích cực ... các tr ờng tiểu học th ng báo cho CBQL, giáo viên tham dự đúng theo biên chế ở các lớp ở đợt 1 và tổ chức th c hiện tại đơn vị theo đúng theo kế hoạch này./. Nơi nhận: - Các tr ờng tiểu học; - ... tr ờng tiểu học, trong th i gian 3 ngày (Dự kiến trong th ng 02/2011). 3.2- Tổ chức tập huấn cho giáo viên, nhân viên : Hiệu tr ởng chịu tr ch nhiệm triển khai để toàn th CB-GV-NV nhà tr ờng...
  • 5
  • 1.7K
  • 13
tổ chức chỉ đạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học

tổ chức chỉ đạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học

Ngày tải lên : 16/07/2014, 11:10
... th c sự chú tr ng trong việc tự học, tự bồi dưỡng của mỗi giáo viên. - Tự bồi dưỡng là phẩm chất không th thiếu với mỗi giáo viên. - Quá tr nh tự bồi dưỡng của người giáo viên th c sự diễn ... môn học trong chương tr nh. - Bồi dưỡng cho giáo viên năng lực thiết kế giáo án môn học, năng lực ra đề thi, chấm thi, tr bài. - Bồi dưỡng cho giáo viên năng lực ứng xử các tình huống trong ... luận v à th ực tiễn của quản lí công tác bồi d ư ỡng đội ngũ giáo viêntr ờng Tiểu học. 5 1 Vai tr , v ị tr của giáo dục và giáo d ục Tiểu học 5 2 Người giáo viên Tiểu học trong sự...
  • 39
  • 746
  • 0
tài liệu bồi dưỡng giáo viên sinh học  2

tài liệu bồi dưỡng giáo viên sinh học 2

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:25
... hệ th ng câu hỏi tự luận, tr c nghiệm… Đồng th i sử dụng kiến th c đ• được nâng cao trong các giáo tr nh khác để giải th ch các quá tr nh sinh học xảy ra trong tế bào, tính hợp lí trong cấu tr c ... sản của tế bào. Đồng th i bồi dưỡng th m kĩ năng và phương pháp tiến hành th nghiệm th ng qua một số bài th c hành có liên quan tr c tiếp đến chương tr nh Sinh học 10 THPT. 2. Nội dung Chuyên ... th ng tin di truyền, có vai tr lưu giữ và truyền đạt th ng tin di truyền cho th hệ sau. Các ARN khác bao gồm: ARN th ng tin làm nhiệm vụ truyền th ng tin từ ADN trong nhân tới ribôxôm trong...
  • 79
  • 1.1K
  • 9
Bồi dưỡng giáo viên dạy học chương trình Ngữ văn 11

Bồi dưỡng giáo viên dạy học chương trình Ngữ văn 11

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:00
... giảng về Nguyễn Đình Chiểu - TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY HỌC CHƯƠNG TR NH NGỮ VĂN 11 PHẦN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM I- NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA CHƯƠNG TR NH VÀ SGK II- NHỮNG ĐIỂM KHÓ CẦN LƯU ... là tr nh tự lập luận + Người hiền xưa nay cần thiết cho công cuộc tr nước + Cho phép tiến cử người hiền + Cho phép người hiền tự tiến cử Qua bài chiếu th y được tầm nhìn của vua Quang Trung - ... Nghệ thuật: + Lập luận chặt chẽ, thuyết phục khéo léo (chung- riêng th i độ khiêm tốn) + Sử dụng văn chương hình tượng trong văn chính luận - So sánh tích hợp: Bàn về phép học của Nguyễn Thiếp...
  • 4
  • 591
  • 0
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

Ngày tải lên : 18/02/2014, 15:53
... trong bồi dưỡngtự bồi dưỡng. Tuy nhiên nếu chỉ biết tự học th i th chưa đủ, phải biết cùng học với nhau, học với tập th để nhận th c từ nhau, từ tập th . Trong bồi dưỡng việc tự bồi dưỡng ... chất đạo đức. Trong đó, “tri th c phải tr th nh kỹ năng, th i độ (giá tr ), tr tuệ phải tr th nh tr lực, tập luyện th n th phải tr th nh th lực” [11, tr. 242], tức là phải tr th nh lực ... để hỗ tr bồi dưỡng tại chỗ. Ngoài những hình th c tr n, hiện nay phương th c tự bồi dưỡng đang được đề cao. Vấn đề tự học, tự đào tạo, tự bồi dưỡng nhằm th c hiện phương châm học th ờng...
  • 144
  • 1.2K
  • 8
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy học Lịch sử

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy học Lịch sử

Ngày tải lên : 10/07/2014, 00:00
... quá tr nh dạy học, đảm bảo điều kiện và th i gian tự học, tự đào tạo, tự nghiên cứu cho học sinh nhất là sinh viên đại học phát triển mạnh phong tr o tự học, tự đào tạo th ờng xuyên, và rộng trong ... là làm sẵn để giáo viên cứ th th c hiện, chỉ là một tài liệu tham khảo, hỗ tr , giúp giáo viênth căn cứ vào đó sáng tạo trong quá tr nh dạy học Lịch sử ở tr ờng phổ th ng. Ví dụ: BÀI ... nhận th c trong việc dạy học lại có tính đặc th của nó, tính đặc th này th hiện ở chỗ là sự nhận th c của cá th học sinh, là nhận th c trong lĩnh vực giáo dục. Học sinh là người được giáo...
  • 121
  • 987
  • 0
một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên

một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên

Ngày tải lên : 17/07/2014, 20:56
... tạo, trong đó 60% giáo viên mầm non, 100 % giáo viên tiểu học, 88% giáo viên Trung học cơ sở và 16,6% giáo viên trung học phổ th ng đạt tr nh độ đào tạo tr n chuẩn". Công tác bồi dưỡng giáo ... giá th c tr ng công tác bồi dưỡng giáo viên bậc Trung học cơ sở huyện Tân Uyên trong những năm vừa qua như bồi dưỡng th ng qua các lớp tập trung; bồi dưỡng th ng qua tự học; bồi dưỡng th ng ... số cán bộ, giáo viên chưa tham gia các lớp bồi dưỡng do đang học các lớp đào tạo nâng chuẩn. 2.3. Bồi dưỡng th ng qua tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn Tự học, tự bồi dưỡng là hình th c đem lại...
  • 23
  • 919
  • 0
Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡng
của giáo viên tiểu học hiện nay

Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡng của giáo viên tiểu học hiện nay

Ngày tải lên : 22/01/2014, 12:53
... động tự bồi dưỡng giáo viên của hiệu tr ởng tr ờng tiểu học hiện nay. 1. Nhận th c của giáo viên tiểu học về hoạt động tự bồi dưỡng Qua tìm hiểu th c tr ng công tác tự bồi dưỡng của giáo viên ... vụ tr ng tâm của quá tr nh quản lý nhà tr ờng. Trong đó hoạt động tự bồi dưỡng giữ vị tr then chốt nhằm hoàn thiện và phát triển khả năng nghề nghiệp của giáo viên. Tự bồi dưỡng là quá tr nh ... nghĩa thiết th c giúp hiệu tr ởng chủ động trong công tác tổ chức hoạt động tự bồi dưỡng của giáo viên. - Tổ chức phong tr o thi đua tự bồi dưỡng trong đội ngũ GV. Việc tổ chức các phong tr o thi...
  • 9
  • 3.6K
  • 33

Xem thêm