0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án Đại số 10 (HK1)

Giáo án Đại số 10 (HK1)

Giáo án Đại số 10 (HK1)

... SỐ GẦN ĐÚNG SAI SỐ Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: hiểu khái niệm số gần đúng, sai số tuyệt đối, độ xác số gần biết cách viết số quy tròn số gần vào độ xác cho trước 1.2 Kĩ năng: + Biết tìm số gần số ... Trang 16 Đại số 10_ HKI Chương II Tiết 11 HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI §1 HÀM SỐ Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: + Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định hàm số, đồ thị hàm số + Hiểu khái niệm hàm số đồng ... hàm số III Tính chẵn lẻ hàm số - Giáo viên phát biểu đònh nghóa 1/Hàm số chẵn, hàm số lẻ hàm số chẵn hàm số lẻ Đònh nghóa: - HS: theo dõi ghi chép Hàm số y=f(x) xác đònh D - GV: Cho ví dụ Hàm số...
  • 54
  • 763
  • 0
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

... -Hãy so sánh GTTĐ tổng hai số với hiệu tổng GTTĐ hai số ? Liên hệ với kết tương tự vectơ ? - HS liên hệ với kết tương tự b/ Ta có a + b ≤ a + b Thật vectơ , từ ví dụ cụ thể để dự đoán a + b ... ≥ b ≥ a ≥ b ⇔ a2 ≥ b2 Hoạt động : áp dụng tính chất bất đẳng thức Không dùng bảng số máy tính , so sánh hai số : + Chứng minh : x2 > 2( x - 1) Chứng minh a, b , c ba cạnh tam giác : ( b + c - ... biến đổi tương đương gợi ý hs tiếp tục vận dụng phương pháp để giải tập - Giải chổ trình bày cách giải lời Tổ Toán Trường THPT Hai Bà Trưng 2/ x2 > 2( x - 1)  x2 - 2x + ≥  ( x - 1)2 ≥ ( Hiển...
  • 4
  • 1,370
  • 15
Giáo án đại só 10 (CB)

Giáo án đại 10 (CB)

... song song, vuông góc với đờng thẳng B Tiến trình học: Hoạt động 1: Làm tập 1b,c (SGK) Hoạt động giáo viên - Gọi học sinh lên bảng vẽ đồ thị Hoạt động học sinh - Lên bảng vẽ đồ thị, học sinh lại ... Theo dõi, hớng dẫn cần thiết - Nhận xét sửa chữa sai lầm Hoạt động 2: Làm tập 4a (SGK) Hoạt động giáo viên - Hớng dẫn học sinh cách vẽ đồ thị Hoạt động học sinh - Nghe hiểu nhiệm vụ hàm số cho ... số - Nhận xét, sửa chữa sại lầm Hoạt động 3: Viết phơng trình hàm số y=ax+b qua điểm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi học sinh nêu lên cách nhận biết - Đứng chỗ trả lời điểm có thuộc...
  • 3
  • 696
  • 4
Giao an dai so 10 ( day du)

Giao an dai so 10 ( day du)

... -3 có đỉnh (A) I(-2; -1) (C) I(2; 1) Câu Hàm số y = -x2 + 4x -3 (B) I(-2; 1) (D) I(2; -1) (A) Đồng biến khoảng (- ∞; 2) (B) Đồng biến khoảng (- 2; +∞) (C) Nghịch biến khoảng (- 2; +∞) (D) Nghịch ... D = Ø (D) D = R Câu Parabol y = x2 + 4x – có đỉnh (A) I(-2; 9) (C) I(2; -9) Câu Hàm số y = x2 + 4x – (B) I(-2; -9) (D) I(2; 9) (A) Đồng biến khoảng (- ∞; -2) (B) Đồng biến khoảng (- 2; +∞) (C) Nghịch ... + − − x (A) D = (- ∞; -2] ∪ [-2; +∞) (B) D = [-2; 2] (C) D = Ø (D) D = R Câu Parabol y = x2 + 4x – có đỉnh (A) I(-2; 9) (B) I(-2; -9) (C) I(2; -9) (D) I(2; 9) Câu Hàm số y = x2 + 4x – (A) Đồng...
  • 129
  • 888
  • 25
giáo án đại số 10 toàn tập

giáo án đại số 10 toàn tập

... thuộc tập số thuộc tập D có thực ¡ ta có hàm số Ta gọi x biến giá trị tương ứng số y hàm số x Tập D gọi tập y thuộc tập số thực xác định hàm số ¡ ta có hàm số GV u cầu HS xem định nghĩa hàm số Ta ... hiệu? Tập hợp số ngun gồm -Tập hợp số ngun? Ký hiệu? sơ …; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; … Ký hiệu: Z -Tập hợp số hữu tỷ? Ký hiệu? -Tập hợp số hữu tỷ gồm - Các số hữu tỷ biểu diễn tất số có dạng dạng số ... Các tập hợp thường dùng ¡ : (Xem SGK) Đại số 10- Trang 20 Trường THPT Vinh Lộc nửa khoảng trục số) GV nêu tập tập hợp số thực: đoạn khoảng, nửa khoảng (GV nêu biểu diễn tập trục số) HĐ3( Các tập...
  • 153
  • 661
  • 10
Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

... 21 Giáo án Đ I Số 10 Cao Th Thu Thủy Tiết Hoạt động 1: Số gần đúng,Sai số tuyệt đ i Sai số tơng đ i Hoạt động giáo viên - Nêu số ví dụ số gần thực tế: Đo chiều d i bàn, tốc độ di chuyển bão, Số ... tuyệt đ i, sai số tơng đ i, cách đách gía sai số tuyệt đ i, sai số tơng đ i 23 Giáo án Đ I Số 10 Cao Th Thu Thủy B i tập : Quy tròn số 234,6532 đến hàng phần trăm tính sai số tuyệt đ i sai số tơng ... hớng tìm l i gi i Hoạt động 3:HS tiến hành trình bày l i gi i i diện nhóm lên trình bày) * G i HS đ i diện cho nhóm lên * Tiến hành gi i toán đợc giao trình bày l i gi i * Đánh giá kết hoàn...
  • 28
  • 1,520
  • 10
Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

... dẫn h/s làm toán khác 17 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Bài 36: Vẽ đồ thị miền Bài 37, 38: Thực chất tìm hệ số hàm số bậc hai biết đồ thị qua điểm Củng cố toàn 18 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu ... thị hàm số y=f(x+p) HĐ9: Củng cố + Cần khái niệm học + Thành thạo giải toán xét tính chẵn, lẻ, tính đồng biến, nghịch biến hàm số +BTVN:1,2,3,4,5,6 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án Bài ... 2) y = x Có hàm số vừa chẵn, vừa lẻ Từ cho học sinh nhận xét đồ thị hàm số không? chẵn ĐT hàm số lẻ Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo viên chuẩn hoá kiến thức CM: * ĐT hàm số chẵn nhận trục...
  • 22
  • 1,483
  • 4
Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

... -Đánh giá kết hoàn thành nhiệm vụ HS Chú ý xác toán) sai lầm thờng gặp -Đa lời giải ngắn gọn nhất( cần) Củng cố: Bài tập nhà: Các tập lại SGK 20 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 21 Giáo án Đại ... bậc hai Phơng tiện: - SGK, Giáo án, SBT III> Phơng pháp dạy học - Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t IV> tiến trình học hoạt động Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 1.Các ... điều khiển giáo viên Hoạt động học sinh -Thực nhiệm vụ -Nhận xét lời giải có yêu cầu Hoạt động giáo viên -Giao nhiệm vụ cho HS theo dõi hoạt động HS, hớng dẫn cần thiết 19 Giáo án Đại Số 10 Cao Th...
  • 22
  • 2,236
  • 20
Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

... thức, lời) Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy HĐ5: Hoạt động củng cố Hoạt động trò - Tri giác vấn đề Hoạt động giáo viên VD6: CMR a, b, c ba số dơng a c HD: - áp dụng BĐT Cô-Si cho ba số dơng a, ... đẳng thức 2/ Phơng tiện: + SGK, Giáo án, bảng III> Phơng pháp dạy học + Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy IV> tiến trình học hoạt động ... tham số + Học sinh đợc học tập hợp, cách biểu diễn tập hợp, phép toán tập hợp, đặc biệt tập hợp tập tập số thực( khoảng, đoạn,) 2/ Phơng tiện: SGK, Giáo án, bảng III> Phơng pháp dạy học Giáo án Đại...
  • 38
  • 1,225
  • 17
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

... +) Giáo viên đa bảng số liệu sau: Kết điều tra số học sinh lớp học trờng THPT Yên Phong Inh sau STT Lớp 10A1 10A2 10A3 10A4 10A5 10A6 10A7 10A8 10A9 Số học sinh 45 43 46 48 45 42 43 50 51 HĐ GV ... 173 Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy HĐ3: Biểu đồ tần suất hình quạt HĐ học sinh HĐ GV +) Giáo viên trình bầy VD5-SGK +) Nghe, ghi nhận kiến thức +) Cùng v v i thầy giáo v o HĐ5: Củng cố +) V ... thành phố vinh tháng tháng 12 (của năm đợc khảo sát) Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy II, Số trung v : +) Giáo viên nêu v dụ SGK Sau đặt câu hỏi sau: H1 Tính điểm trung bình nhóm H2 Có HS v t điểm...
  • 10
  • 1,015
  • 6
Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)

... bi 10/ SGK Hot ng ca giỏo vi n Hot ng ca hc sinh +GV: Gi HS ng ti ch tr li bi 10/ SGK +HS: Tr li 0, , , 3 + Hot ng 3: HS lm bi 11/SGK Hot ng ca giỏo vi n Hot ng ca hc sinh 46 Giáo án Đại Số 10 ... l vi s o ca cung ú c) di ca cung trũn t l vi bỏn kớnh ca nú Cõu hi 2: in vo ụ trng: S o -600 -2400 S o 16 raian + Hot ng 3: Khỏi nim gúc lng giỏc v s o ca chỳng 41 3100 0 68 Giáo án Đại Số 10 ... = 2m 6(2 n + 1) t= (n Ơ ) 11 = t + 47 Giáo án Đại Số 10 Nguyễn văn học Nhng vỡ t 12 nờn n=0, 1, 2, , 10 +Hot ng 5: HS lm bi 13/SGK Hot ng ca giỏo vi n Hot ng ca hc sinh +GV: Gi HS lờn bng...
  • 9
  • 2,465
  • 47
Giáo án Đại số 10

Giáo án Đại số 10

... số 76 nguyễn hữu tình Triệu Sơn Giáo án: Đại số 10 Bài 2 (106 ) Tìm ba cạnh tam giác vuông, biết Độ dài ba cạnh lần lợt 47m, cạnh dài cạnh thứ hai 2m cạnh thứ hai 45m, 22m cạnh ngắn 23m Bài 3 (106 ) ... E - Chữa tập: Đề Bài 1( 110) Giải hệ phơng trình: x2 + y2 = a) x + y = Hớng dẫn - Đáp số a) (2; 1) Đề Hớng dẫn - Đáp số 80 nguyễn hữu tình Triệu Sơn Giáo án: Đại số 10 x xy = b) y x = x ... bậc hai 87 Giáo án: Đại số 10 nguyễn hữu tình Triệu Sơn Tiết theo PPCT : Tuần dạy : I - Mục đích, yêu cầu: HS nắm vững định lý đảo dấu tam thức bậc hai, từ biết cách giải toán : so sánh số với nghiệm...
  • 28
  • 445
  • 0
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

... hiệu thu mẫu gọi mẫu số liệu Trong v dụ : dấu hiệu X số học sinh lớp Đơn v điều tra TRƯỜNG THPT TRÀM CHIM 10A 47 10B 55 10C 48 10D 50 10E 50 11A 45 11B 53 11C 48 11D 54 10 11E 55 H1 Người điều ... tra toàn hay không ? Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN lớp học bậc THPT Hà Nội , giá trò dấu hiệu X lớp 10A 47, lớp 10B 55 Trong v dụ trên, có mẫu lớp {10 A ,10 B, 11D,11E} mẫu số liệu {47;55;48; ;54;55} ... H2 Hãy điền số v o chổ trống ( … ) cột tần suất Bảng Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN Trong Bảng 4, tần số lớp số học sinh lớp Bảng gọi bảng phân bố tần số ghép lớp ( gọi tắt bảng tần số ghép lớp)...
  • 6
  • 1,694
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số 10 nâng cao chương 3giáo án đại số 10 nâng cao 3 cộtgiáo án đại số 10 nâng cao chương 1giáo án đại số 10 cơ bản 2 cotgiáo án đại số 10 cơ bản chương 6giáo án đại số 10 nâng caogiáo án đại số 10 nâng cao chương 6giáo án đại số 10 cơ bản 3 cộtgiáo án đại số 10 cơ bảngiáo án đại số 10 chương 6giao án đại số 10 nâng caogiáo án đại số 10 chương vigiáo án đại số 10 nâng cao cả nămgiáo án đại số 10 nâng cao chương 2giáo án đại số 10 nâng cao violetNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM