7. Phương pháp nghiên cứu:
2.3.5. Chế độ, chính sách đãi ngộ giáo viên và thu hút người tài
Việc thực hiện chế độ, chính sách đãi ngộ đối với ĐNGV có ý nghĩa hết sức quan trọng, nếu thực hiện tốt sẽ có tác dụng khuyến khích thi đua, tạo sự yên tâm công tác, phát huy tính năng động, sáng tạo và tinh thần cống hiến của mỗi GV, đồng thời sẽ thu hút được nhân tài. Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng, đảm bảo sự công minh, công bằng, công khai, dân chủ sẽ tạo sự đoàn kết thống nhất trong nhà trường.
Qua việc kiểm tra của đoàn Thanh tra của Tổng Cục Đường bộ Việt Nam năm 2010 về việc thực hiện chế độ, chính sách... đối với người lao động, đoàn Thanh tra đều đánh giá nhà trường đã thực hiện tốt các chế độ chính sách, đảm bảo đầy đủ quyền và nghĩa vụ cho người lao động. Từ năm 2006 – 2011 đời sống của đội ngũ CBVC nhà trường luôn ổn định và được nâng lên qua từng năm.
Bảng 2.14 : Kết quả điều tra về thực trạng thực hiện chế độ, chính sách đãi ngộ giáo viên và thu hút người tài
TT
Nội dung tiêu chí xin ý kiến đánh giá thực trạng thực hiện chế độ, chính sách đãi ngộ GV và thu hút GV giỏi, có trình độ
cao
Số lượng người đánh giá theo
từng tiêu chí trungĐiểm
bình
1 2 3 4 5
1 Thực hiện việc chăm lo đời sống vật chất,tinh thần cho đội ngũ giáo viên 0 2 5 9 49 4,61
2 Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ,chính sách, quyền lợi của giáo viên 0 0 3 8 54 4,78
3 Thực hiện công tác thi đua, khen thưởngcông bằng, công khai, dân chủ 0 2 10 9 44 4,46
4 Quan tâm đến GV có hoàn cảnh khókhăn, diện chính sách (Thương, bệnh binh, con liệt sỹ, bộ đội xuất ngũ...)
0 3 8 11 43 4,44
5 Có chính sách thu hút, đãi ngộ đối vớiGV giỏi, có trình độ cao 0 9 16 15 25 2,86
Trong những năm qua, mặc dù còn rất nghiều khó khăn, nhưng nhà trường vẫn cố gắng tìm mọi giải pháp để đảm bảo việc làm cho 100 % CBCNVC của nhà trường nói chung, của ĐNGV nói riêng, thu nhập hàng tháng của GV đều tăng từ 30 – 35 % so với mức lương cơ bản theo qui định của nhà nước.
Ngoài ra, trong năm trường còn quan tâm tới đời sống tinh thần cho CBCNVC như: Chi tiền tổ chức đi tham quan nghỉ mát, thưởng nhân dịp lễ, tết, thăm hỏi kịp thời khi cán bộ, GV gặp khó khăn.
Qua số liệu thống kê tại bảng 2.15 cho thấy nhà trường đã thực hiện tốt các chế độ, chính sách đãi ngộ GV. Tuy nhiên tiêu chí 5 về chính sách thu hút, đãi ngộ đối với GV giỏi, có trình độ cao có điểm bình quân thấp ở mức xấp xỉ điểm trung bình (2,86) do thực tế chế độ khen thưởng động viên vật chất đối với những GV tham dự các hội thi đạt giải cấp ngành còn thấp chưa tương xứng với công sức của GV đã đầu tư vì điều kiện kinh phí nhà trường còn hạn chế. Nhà trường chưa xây dựng được qui chế nội bộ qui định chính sách đãi ngộ đối với những GV giỏi, có năng lực để giữ và thu hút người tài. Thực tế chế độ trả lương của nhà trường hiện tại theo thang bảng lương nhà nước qui định, mức lương GV mới ra trường còn quá thấp chỉ đảm bảo được mức tối thiểu nhu cầu cuộc sống.