II- Tìm hiểu truyện: 1 Đọc.
3.Ghi nhớ:SGK 178 II Luyện tập
II. Luyện tập Băi tập 1:
- Đối thoại: của ông hai với bă Hai. - Có ba lợt lời trao nhng chỉ cóđhi lợt lời đâp.
- Lời thoại đầu của bă, ông Hai không đâp lại “nằm rũ ra ở trín giờng không nói gì,, cđu hỏi thứ hai của bă ông khẽ nhúc nhích đâp bằng cđu “ gì,,.Lần thứ ba ông gắt lín “biết rồi,,
- Tâc giả lăm nổi bật tđm trạng chân ch- ờng, buồn bê, đau khổ vă thất vọng của ông Hai trong câI đím nghe tin lăng mình theo giặc.
Băi tập 2
- H/s đọc kĩ yíu cầu của đề rồi lăm băi tập.
*Củng cố:
Để VBTS trở nín sinh động sđu sắc cần chú ý vận dụng ngôn ngữ nhđn vật ntn?
Hớng dẫn về nhă : Học ghi nhớ, lăm băi Luyện tập
______________________________
Tiết 65
Ngăy soạn : 30/11/2007 Ngăy dạy: 5/12/2007
Luyện nói: tự sự kết hợp với nghị luận vă miíu tả nội tđm
A.Mục tiíu cần đạt
- Rỉn kĩ năng trình băy vấn đề trớc tập thể lớp với nội dung kể lại sự việc có kết hợp miíu tả nội tđm, nghị luận vă đối thoại, độc thoại.
B. c huẩn bị
- H/s chia 2 nhóm chuẩn bị theo BT 1 vă 3 trang 179
C.Tiến trình dạy - học *Tổ chức
*Kiểm tra: Sự chuẩn bị của h/s
* Băi mới
Cả 2 nhóm xem lại nội dung đê chuẩn bị ở nhă?
?Em định kể về việc gì?
?Qua đó muốn nói với ngời nghe vấn đề gì?
?Chuyện đó của ai? Gồm những sự việc gì? Diễn biến ntn? Phần năo sử dụng yếu tố nghị luận? ?Chỗ năo có đối thoại? Độc thoại? Độc thoại nội tđm?
?Em sẽ dùng ngôi kể năo?
?Gv gọi h/s lín nói (u tiín tinh thần xung phong)
?Nhận xĩt về tâc phong? Ngữ điệu? Nội dung? Sự kết hợp câc yếu tố miíu tả nội tđm? Độc thoại?
(H/s nhận xĩt trớc, Gv tổng hợp ý kiến nhận xĩt sau… đânh giâ cho điểm cả h/s nhận xĩt)