- Soạn "chị em Thuý Kiều"
d. Bốn cđu cuối:
-Phong lu: Qủ phâi.
-ím đềm …mặc ai: Đoan chính, sống khuôn phĩp gia giâo .
- Ca ngợi đức hạnh của 2 chị em: nết na, đứng đắn. 3 Tổng kết : - NT - ND H/s đọc ghi nhớ SGK trang 83. D. Củng cố:
- Em đọc đợc những vẻ đẹp năo của con ngời từ VB "chị em Thuý Kiều"?
- Vẻ đẹp đó gợi cho em cảm nghĩ gì về con ngời? E.H ớng dẫn về nhă
- Học thuộc đoạn trích. -Học băi phần phđn tích.
- Soạn: Cảnh ngăy xuđn. __________________________ Tiết 28 Ngăy soạn : Ngăy dạy: Cảnh ngăy xuđn
(Trích truyện Kiều - Nguyễn
Du)
I. Mục tiíu cần đạt:
- Giúp h/s thấy đợc nghệ thuật miíu tả thiín nhiín của Nguyễn Du. Qua cảnh vật nói lín phần năo tđm trạng của nhđn vật.
Luyện kĩ năng quan sât vă tởng tợng khi lăm văn miíu tả. II.Phơng tiện thực hiện
-GV :Băi soạn, tăi liệu tham khảo, bức tranh minh hoạ: Chị em Kiều du xuđn
-HS :Đọc ,trả lời cđu hỏi SGK III. Câch thức tiến hănh.
-Đọc, phđn tích, bình giâ.
IV. Tiến trình băi dạy: A. Tổ chức:
B.Kiểm tra băi cũ:
1. Đọc thuộc đoạn trích "Chị em Thuý Kiều".
2. Vì sao khi tả Kiều, Nguyễn Du lại chú ý đến đôi mắt, còn Thuý Vđn
ông tả khuôn mặt.
Vì sao nhă thơ không tả chị trớc mă ngợc lại?
C.băi mới :
Thiín nhiín đê trở thănh đề tăi muôn thuở trong thơ ca xa vă nay. Mỗi nghệ sĩ lại tìm cho mình 1 câch tiếp cận vă khâm phâ ở thiín nhiín những vẻ đẹp khâc nhau. Thiín nhiín trong thơ ca luôn mới lạ bởi sự khâm phâ sâng tạo của ngời nghệ sĩ .Nguyễn Du- Đại thi hăo của dđn tộc- cũng đê để lại cho đời nhiều vần thơ tuyệt bút về tả cảnh thiín nhiín, trong đó đoạn thơ cảnh ngăy xuđn lă một trong những đoạn thơ có giâ trị.
- Yíu cầu h/s đọc giọng chậm rêi, khoan thai, tình cảm trong sâng.
- Giâo viín đọc 1 lần sau gọi h/s đọc ?Em hiểu từ tận trong “Cỏ non xanh tận chđn trời” có nghĩa ntn ?
? Lễ vă hội ở đđy bao gồm những hoạt động gì ? I. Tìm hiểu chung 1. Đọc VB. 2. Chú thích -Tận :hết, đến hết -Lễ:cúng tế
-Hội :Câc hoạt động , trò chơi dđn gian.
- Đoạn trích học nằm ở vị trí năo? ? Đoạn trích chia lăm mấy phần? - 4 cđu đầu: Khung cảnh ngăy xuđn. - 8 cđu tiếp: cảnh lễ hội trong tiết thanh minh.
- 6 cđu cuối: cảnh chị em Kiều chơi xuđn trở về.
- Em có nhận xĩt gì về trình tự miíu tả của tâc giả trong VB năy?
Trình tự miíu tả; Từ khâi quât (khung cảnh chung mùa xuđn) đến cụ thể (cảnh lễ hội vă con ngời).Tả theo trình tự không gian, thời gian.
- H/s đọc 4 cđu đầu.
- Bốn cđu thơ đầu gợi lín khung cảnh mùa năo?
- Những chi tiết năo gợi lín đặc điểm riíng của mùa xuđn?
? "Con ĩn đa thoi" gợi cho em liín tởng gì về sự trôi chảy của thời gian ?
? Tâc giả dùng hình ảnh thơ năo để nói về thời gian mùa xuđn trong đoạn thơ năy?
? Em hiểu ý nghĩa cđu thơ ntn?
?Nhận xĩt gì về câch miíu tả của tâc giả ?
? Bức tranh tuyệt đẹp của mùa xuđn đ- ợc thể hiện ở hình ảnh thơ năo?
? Những hình ảnh thơ đó gợi liín tởng khung cảnh nh thế năo?
? Em có nhận xĩt gì về câch dùng từ ngữ vă bút phâp nghệ thuật của Nguyễn Du khi gợi tả mùa xuđn?
- Nghệ thuật ấy có tâc dụng gì? - Đọc tâm cđu thơ tiếp.
- Tâm cđu thơ gợi lín khung cảnh gì? - Trong ngăy thanh minh có những hoạt động năo cùng diễn ra một lúc? (Lễ vă hội)
- Không khí lễ hội ntn?
- Tìm những từ ghĩp vă từ lây lă tính từ, danh từ, động từ để diễn tả không khí đông vui ấy?
II. Tìm hiểu văn bản
1. Vị trí đoạn trích:
-Nằm ở phần đầu của tâc phẩm. Sau đoạn tả chđn dung hai chị em Kiều, đoạn năy tả cảnh ngăy xuđn trong tiết thanh minh vă cảnh du xuđn của chị em Kiều.
2. Bố cục: 3 phần
3. Phđn tích: