C. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH VÀ GIÁO VIÊN 1.Giáo viên: sgk, giáo án, tài liệu tham khảo,
c. Thay đổi kiểu chữ
HS:quan sát sgk, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời
- Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. - Nháy chuột vào nút Bold để chọn kiểu chữ đậm, nút Italic để chọn kiểu chữ nghiêng, nút Underline để chọn kiểu chữ gạch chân.
-> Em có thể chọn đồng thời nhiều nút này để có các kiểu chữ: vừa nghiêng vừa đậm, vừa nghiêng vừa gạch chân…
Hoạt động 3: 2. Chọn màu phông (10 p)
GV:Ngầm định văn bản và số hiển thị trên ô tính có màu gì?
GV:Em có thể thay đổi màu phông chữ bằng cách nào?
GV:Trình bày thêm cho hs biết cách định dạng phông chữ, cở chữ và kiểu chữ khác.
HS:Suy nghĩ -> trả lời
HS:Quan sát sgk, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời:
- Chọn ô (các ô) cần định dạng.
- Nháy chuột vào nút Font Color -> bảng màu xuất hiện.
- Nháy chuột chọn màu thích hợp
HS:Chú ý lắng nghe -> ghi nhận:
- Chọn ô hoặc các ô cần định dạng.
- Mở bảng chọn Format chọn Cells -> hộp thoại xuất hiện -> chọn trang Font.
- Tại nhãn Font chọn phông chữ thích hợp, tại Font Style chọn kiểu chữ thích hợp, tại Size chọn cỡ chữ thích hợp, tại Color chọn màu chữ thích hợp.
Hoạt động 4: 3. Căn lề trong ô tính (10p)
GV:Ngầm định dữ liệu được căn thẳng lề nào trong ô tính?
GV:Trình bày cho hs biết các nút lệnh
HS:Suy nghĩ -> nhắc lại
được dùng để định dạng căn lề trong ô tính.
GV:Hãy nhắc lại các bước định dạng đoạn văn bản ở lớp 6 đã học.
GV:Để căn lề trong ô tính em là thế nào?
GV:Hướng dẫn hs quan sát sgk và cho biết để căn thẳng dữ liệu vào giữa các ô ta làm thế nào?
HS:Suy nghĩ -> nhắc lại
HS:Quan sát sgk, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời
- Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng
- Nháy chuột vào nút Center để căn giữa, nút Align Left để căn thẳng lề trái hoặc nút Align Right để căn thẳng lề phải trong ô tính.
HS:Quan sát sgk, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời
- Chọn các ô cần căn giữa dữ liệu vào giữa.
- Nháy nút Merge and Center để căn dữ liệu vào giữa.
IV. CỦNG CỐ VÀ RA NHIỆM VỤ VỀ NHÀ (2 phút)
- Hệ thống lại nội dung lý thuyết cần nhớ sau bài học. - Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 1, 2 skg.
- Yêu cầu học sinh về nhà học lý thuyết, trả lời các câu hỏi 1, 2 sgk vào vở. - Đọc nội dung mục 4, 5 -> tiết sau học.
------
Tuần: 22 Ngày soạn: 19/01/2014
Tiết: 42 Ngày giảng: 20/01/2014
Bài 6:ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH(TT) A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết tăng hoặc giảm số chữ số thập phân, tô màu nền và kẻ đường biên cho ô tính.
2. Kỹ năng:
- Vận dụng sự hiểu biết đó vào thực hiện trên máy một cách chính xác và nhanh chóng.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính kiên trì ham học hỏi hiểu biết.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, minh hoạ.
- Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa nhận xét.
C. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH VÀ GIÁO VIÊN1.Giáo viên: sgk, tài liệu tham khảo,... 1.Giáo viên: sgk, tài liệu tham khảo,...
2. Học sinh: sgk, đọc bài trước.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCI. Ổn định lớp (1 Phút) I. Ổn định lớp (1 Phút)
- Kiểm tra sĩ số: Tổng số: … vắng: … Phép: ...
II. KIỂM TRA BÀI CŨ (5 phút)
1.Viết lệnh định nghĩa đa thức trong toolkit math, và lấy ví dụ 2.Viết lệnh vẽ đồ thị đã được định nghĩa
III. NỘI DUNG BÀI MỚI1. Đặt vấn đề (1 phút) 1. Đặt vấn đề (1 phút)
Để hoàn chỉnh hơn một bảng tính thì tiết học hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp nội dung của bài định dạng trang tính.
2. Triển khai bài (36 Phút)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 4. Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số( 15 p)
GV:Trình bày cho học sinh biết ta có thể tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số trong ô tính -> hướng dẫn hs quan sát sgk nêu các bước thực hiện.
GV:Trình bày cho hs biết thêm cách định dạng số chữ số thập phân cho dữ liệu số trong ô tính.
HS:Chú ý lắng nghe, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời:
- Chọn ô (các ô) cần tăng hoặc giảm số chữ số thập phân.
- Nháy chuột vào nút Decrease Decimal để giảm số chữ số thập phân hoặc nháy nút Increase Decimal để tăng số chữ số thập phân.
HS:Chú ý lắng nghe, ghi nhận:
- Chọn ô (các ô) cần định dạng.
- Mở bảng chọn Format chọn Cells (Ctrl + 1) và chọn trang Number, tại Category chọn Number, tại Decimal Places chọn số chữ số cần hiễn thị sau dấu chấm thập phân.
Hoạt động 2: 5. Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính.(20 p)
GV:Trình bày các bước tô màu nền cho ô tính?
GV:Trình bày cách kẻ đường biên cho ô tính?
a. Tô màu nền cho ô tính
HS: quan sát sgk, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời:
- Chọn ô (các ô) cần tô màu nền.
- Nháy nút Fill Color để chọn màu nền -> bảng màu xuất hiện.
- Nháy chọn màu nền
Lưu ý: Sau khi được sử dụng để tô màu
nền, nút Fill Color cho biết màu mới sử dụng trước đó. Để tô màu nền cho ô, em chỉ cần nháy chuột trên nút lệnh Fill Color.