II Phục vụ Nhà tài trợ (Đơn vị tớnh: USD)
3.2.3Phương hướng thứ ba
Hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn phải được tiến hành toàn diện ở tất cả cỏc yếu tố trong hệ thống hạch toỏn kế toỏn, tổ chức kế toỏn phải phự hợp với chế độ kế toỏn Nhà nước ban hành đang cú hiệu lực ở thời kỳ hạch toỏn, tổ chức kế toỏn phải phự hợp với đặc điểm của dự ỏn ODA, tổ chức kế toỏn phải phự hợp với cỏc chuẩn mực kế toỏn Việt Nam và cỏc chuẩn mực kế toỏn quốc tế được Việt Nam thừa nhận, tổ chức kế toỏn phải phự hợp với trỡnh độ của nhõn viờn dự ỏn đồng thời phải gọn nhẹ, tổ chức kế toỏn phải đỏp ứng được yờu cầu ứng dụng tiến bộ kỹ thuật vào cụng tỏc kế toỏn để tiết kiệm chi phớ kế toỏn, nõng cao năng suất lao động kế toỏn, tổ chức kế toỏn phải đỏp ứng được yờu cầu là cung cấp được những thụng tin kinh tế chớnh xỏc, kịp thời phục vụ cho quản lý.
Do vậy phương hướng hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn tại cỏc dự ỏn ODA thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo tập trung vào hoàn thiện tổ chức hệ thống chứng từ, hệ thống tài khoản, hỡnh thức kế toỏn, hệ thống sổ sỏch, hệ thống bỏo
cỏo, hệ thống tổ chức bộ mỏy kế toỏn và hoàn thiện ứng dụng tiến bộ kỹ thuật vào hạch toỏn kế toỏn.
Tổ chức hệ thống chứng từ: Cần khắc phục những phần cụng việc chưa theo đỳng qui định hiện hành của Nhà nước và của cỏc dự ỏn ODA về tổ chức hệ thống chứng từ. Đồng thời đề xuất một số giải phỏp nhằm hoàn thiện hơn cụng tỏc tổ chức hệ thống chứng từ..
Tổ chức hệ thống tài khoản: Chỉnh sửa và bổ sung việc vận dụng thờm cỏc tài khoản trong hệ thống tài khoản hiện hành để phự hợp với đặc thự hoạt động của cỏc dự ỏn ODA và phự hợp với những thay đổi trong cỏc văn bản phỏp lý hiện hành của Nhà nước.
Tổ chức hệ thống sổ sỏch: Dựa trờn cơ cấu tổ chức hệ thống sổ hiện tại, điều chỉnh lại mụ hỡnh tổ chức sổ sỏch sao cho thuận tiện trong cụng tỏc ứng dụng cụng nghệ thụng tin, cũng như đỏp ứng yờu cầu quản lý đũi hỏi ngày càng cao.
Tổ chức hệ thống bỏo cỏo: Bổ sung thờm nội dung trong hệ thống bỏo cỏo hiện hành với mục tiờu cung cấp đầy đủ và chi tiết hơn cỏc thụng tin cho cụng tỏc quản lý của dự ỏn cũng như của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.
Về tổ chức bộ mỏy kế toỏn: Nõng cao năng lực cho đội ngũ nhõn viờn kế toỏn, sắp xếp cỏc phần hành kế toỏn chi tiết sao cho phự hợp với trỡnh độ và mang tớnh ổn định cao nhất.
3.3 Giải phỏp hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn ở cỏc dự ỏn ODA thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo