Cỏc điều kiện từ phớa cỏc dự ỏn

Một phần của tài liệu Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán ở các dự án ODA thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo (Trang 109 - 111)

I- Cỏc loại tài sản cố định khỏc chưa qui định trong cỏc nhúm trờn

3.4.2Cỏc điều kiện từ phớa cỏc dự ỏn

Cụng tỏc kế toỏn, kiểm toỏn được thực hiện định kỳ hàng quý đảm bảo giỏm sỏt chặt chẽ việc chi tiờu sử dụng nguồn vốn ODA của cỏc dự ỏn.

Hoạt động tài chớnh dự ỏn chịu chi phối bởi rất nhiều quy định của nhà tài trợ từ cỏc quy định về thủ tục rỳt vốn, mở tài khoản, cỏc hỡnh thức rỳt vốn đến cỏc quy định về lựa chọn kiểm toỏn độc lập... Đồng thời trong quỏ trỡnh hoạt động của cỏc dự ỏn, cỏc quy định này thường xuyờn được sửa chữa, bổ sung hoặc thay đổi theo những quan điểm của cỏc nhà tài trợ trong từng giai đoạn khỏc nhau. Vỡ vậy, để đảm bảo cho hoạt động của dự ỏn đảm bảo tuõn thủ đỳng cỏc quy định của nhà tài trợ, rỳt ngắn thời gian phờ duyệt, cỏc dự ỏn phải thường xuyờn cập nhật những thụng tin thay đổi về cỏc quy định liờn quan đến lĩnh vực quản lý tài chớnh của nhà tài trợ.

Kết luận chương 3

Trong chương 3, tỏc giả luận văn đó trỡnh bày những nội dung cơ bản sau đõy:

Thứ nhất: Nờu được sự cần thiết của việc hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn tại cỏc dự ỏn ODA thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo từ đú đề ra phương hướng hoàn thiện.

Thứ hai: Đề xuất giải phỏp hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn về chứng từ kế toỏn, tài khoản kế toỏn, hỡnh thức kế toỏn, hoàn thiện hệ thống sổ sỏch, hoàn thiện tổ chức bộ mỏy kế toỏn và ứng dụng tin học vào cụng tỏc kế toỏn.

Thứ ba: Đưa ra điều kiện thực hiện việc hoàn thiện tổ chức cụng tỏc kế toỏn này.

Kết luận

Đến thời điểm hiện nay, huy động và sử dụng nguồn vốn ODA để bổ sung nguồn lực phục vụ cụng cuộc đổi mới kinh tế vẫn là một chớnh sỏch kinh tế quan trọng của Đảng và Chớnh phủ Việt Nam. Cụng tỏc quản lý sử dụng nguồn vốn ODA khụng ngừng được hoàn thiện thụng qua sự sửa đổi, ban hành cỏc quy định mới và sự nỗ lực trong cụng tỏc hài hũa thủ tục với cỏc nhà tài trợ về quản lý sử dụng ODA núi chung và quản lý tài chớnh dự ỏn ODA núi riờng để phự hợp với thực tế và sỏt với quy định của nhà tài trợ. Để nguồn vốn ODA đến được với cỏc lĩnh vực kinh tế, xó hội thực hiện được mục tiờu thỳc đẩy tăng trưởng và phỏt triển thỡ cụng tỏc quản lý tài chớnh, cụ thể là cụng tỏc kế toỏn trong cỏc dự ỏn ODA phải luụn luụn được hoàn thiện.

Qua nghiờn cứu, luận văn đó làm rừ được một số vấn đề sau đõy:

Về mặt lý luận: Đó hệ thống húa được tương đối đầy đủ cỏc nội dung cơ bản về tổ chức cụng tỏc kế toỏn núi chung và tổ chức cụng tỏc kế toỏn tại cỏc dự ỏn ODA núi riờng.

Về mặt thực tiễn: Luận văn đó khỏi quỏt được quy trỡnh quản lý tài chớnh của cỏc dự ỏn ODA tại Việt Nam, giới thiệu sơ bộ về 3 dự ỏn ODA thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo được tiến hành nghiờn cứu: Dự ỏn Phỏt triển Giỏo viờn Tiểu học, Dự ỏn Phỏt triển Giỏo dục Trung học phổ thụng và Dự ỏn Giỏo dục Tiểu học cho trẻ em cú hoàn cảnh khú khăn từ đú đề cập đến thực trạng của cụng tỏc tổ chức kế toỏn tại cỏc dự ỏn này để nhằm chỉ ra một số vấn đề tồn tại cần được khắc phục, hoàn thiện, trờn cơ sở đú định hướng cho cỏc kiến nghị để hoàn thiện dần tổ chức cụng tỏc kế toỏn tại cỏc dự ỏn ODA thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo.

Trong khuụn khổ của một luận văn thạc sỹ, mặc dự đó cú sự cố gắng, nhưng do hạn chế về khả năng và thời gian nờn bản luận văn vẫn cũn một số khiếm khuyết. Em mong nhận được sự gúp ý, chỉ dẫn giỳp đỡ của thầy cụ, cỏc nhà khoa học và cỏc bạn đồng nghiệp để luận văn này được hoàn thiện hơn.

Một phần của tài liệu Hoàn thiện tổ chức công tác kế toán ở các dự án ODA thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo (Trang 109 - 111)