.Biện phỏp 3:Quản lý cụng tỏc tuyển giỏo viờn MNNCL chất lượng cao

Một phần của tài liệu luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La (Trang 101)

- Mụi trường làm việc Mụi trường sống

3.2.2.3.Biện phỏp 3:Quản lý cụng tỏc tuyển giỏo viờn MNNCL chất lượng cao

4- Trung học phổ thụng

3.2.2.3.Biện phỏp 3:Quản lý cụng tỏc tuyển giỏo viờn MNNCL chất lượng cao

lượng cao

a. Mục đớch

Giải phỏp này nhằm mục đớch nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn MN, bằng cỏch tăng dần đội ngũ giỏo viờn MN được đào tạo chớnh qui, trẻ, cú năng lực vào đội ngũ giỏo viờn MNNCL. Giải phỏp này cũng nhằm trẻ hoỏ và

chuẩn hoỏ đội ngũ giỏo viờn MNNCL tỉnh Sơn La để phỏt triển bền vững giỏo dục MN ở Sơn La.

b. Nội dung thực hiện

- Trước hết muốn cú đội ngũ giỏo viờn này thỡ cần xõy dựng cơ chế chọn tuyển một số học sinh khỏ giỏi tại cỏc trường PTTH, PTDTNT, ban hành cỏc chế độ khuyến khớch học sinh giỏi đi học ngành sư phạm MN về phục vụ tại địa phương, đỏp ứng yờu cầu của hệ thống giỏo dục ngoài cụng lập.

Đõy là giải phỏp cú tớnh bền vững. Nú đũi hỏi HĐQT phải cú chiến lược phỏt triển nguồn giỏo viờn. Phương ỏn đào tạo giỏo viờn theo địa chỉ cũng cần tiếp tục nghiờn cứu triển khai.

- Tuyển dụng giỏo sinh cú đủ tiờu chuẩn được quy định đối với giỏo viờn mầm non và cú khả năng sư phạm tốt. Đặc biệt lưu ý đối tượng giỏo viờn người dõn tộc, người cú hộ khẩu thường trỳ tại địa phương trường đúng.

Về lõu dài, HĐQT cỏc nhà trường cần thực hiện:

- Cải tiến việc tổ chức thi hoặc xột tuyển cho giỏo viờn cả về nội dung lẫn hỡnh thức nhằm bảo đảm tuyển chọn đỳng người cú năng lực vào giỏo viờn cỏc trường ngoài cụng lập.

- Sở Giỏo dục - Đào tạo chỉ đạo cỏc trường quản lý chặt chẽ hơn nữa việc hướng dẫn giỏo viờn trong thời gian tập sự.

Bờn cạnh đỳ, cỏc trường sư phạm vẫn cần duy trỡ khoa Giỏo dục Tiểu học để làm 2 nhiệm vụ:

Một là, tiếp tục đào tạo bổ sung một số lượng giỏo viờn đủ theo nhu cầu thực tế. Số giỏo sinh này được đào tạo ở trỡnh độ cao. Khi ra trường HĐQT cần cú chế độ xột tuyển dụng hoặc ký hợp đồng dài hạn để họ yờn tõm cụng tỏc, cống hiến. Đội ngũ này sẽ là hạt nhõn, là nũng cốt để nõng cao chất lượng giỏo dục MNNCL trờn địa bàn tỉnh.

Hai là, tổ chức đào tạo lại, bồi dưỡng nõng chuẩn cho số giỏo viờn MNNCL hiện đang giảng dạy, giỳp họ đạt được chuẩn và trờn chuẩn.

c. Điều kiện thực hiện

- Giải phỏp này thực hiện được khi HĐQT xõy dựng được kế hoạch chuyển đổi cơ cấu giỏo viờn MNNCL: chuyển sang làm cụng tỏc khỏc, chuyển đi học bồi dưỡng để chuyển ngạch lờn GVMNNCL cao cấp, chuyển một bộ phận giỏo viờn đi học bồi dưỡng cỏc mụn chuyờn, cho nghỉ việc theo chế độ bảo hiểm xó hội qui định.

- HĐQT cỏc nhà trường cần chuyển cỏch tớnh biờn chế theo đỳng tinh thần quyết định 243/CP của Chớnh phủ. Tức là trong biờn chế của cỏc đơn vị phải được tớnh 8% biờn chế nữ để dự phũng thai sản.

- Cần tớnh toỏn hệ số giỏo viờn/lớp của cỏc lớp bỏn trỳ, 2 buổi/ngày tốt hơn. Tất cả những điều kiện trờn sẽ tạo cho tỉnh Sơn La một cơ chế cởi mở hơn trong tuyển dụng giỏo viờn MNNCL chất lượng cao.

Một phần của tài liệu luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non ngoài công lập tỉnh Sơn La (Trang 101)