Qui tắc dấu ngoặc:

Một phần của tài liệu Số học 6 (12-13) (Trang 116)

- Bài ?2 Cõu a,b chỳ ốc sờn đều cỏc hA 1m Bài ?3.

1. Qui tắc dấu ngoặc:

- Làm ?1 a) + Số đối của 2 là - 2 + Số đối của - 5 là 5 + Số đối của 2 + (- 5) là - [2 + (-5)] = - (- 3) = 3 (1) b) Tổng cỏc số đối của 2 và - 5 là: - 2 + 5 = 3 (2) Từ (1) và (2) Kết luận: - [2 + (- 5)] = (- 2) + 5 (*)

GV: Từ 2 kết luận trờn, em cú nhận xột gỡ?

HS: Số đối của một tổng bằng tổng cỏc số đối.

GV: Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài ?2 - Gọi HS lờn bảng trỡnh bày: a) Em hóy tớnh và so sỏnh kết quả ? 7 + (5 - 13) = ? 7 + 5 + (-13) = ? HS: 7 + (5 - 13) = 7 + (- 8) = - 1 7 + 5 + (-13) = 12 + (-13) = - 1 => 7 + (5 - 13) = 7 + 5 + (- 13) b) Em hóy tớnh và so sỏnh kết quả? 12 - (4 - 6) = ? 12 - 4 + 6 = ? HS: 12 - (4 - 6) = 12 - (- 2) = 14 12 - 4 + 6 = 8 + 6 = 14 => 12 - (4 - 6) = 12 - 4 + 6 (***) GV: Từ cõu a 7 + (5 - 13) = 7 + 5 + (- 13) = 7 + 5 - 13

- Vế trỏi cú ngoặc trũn (5 - 13) và đằng trước là dấu “+”.

- Vế phải khụng cú dấu ngoặc và dấu của cỏc số hạng trong ngoặc khụng thay đổi. Em rỳt ra nhận xột gỡ?

HS: Khi bỏ dấu ngoặc, nếu đằng trước cú dấu “+” thỡ dấu cỏc số hạng trong ngoặc khụng thay đổi.

GV: Từ (*); (**); (***) và kết luận của cõu b: 12 - (4 - 6) = 12 - [4 + (6) = 12 - 4 + 6

- Vế trỏi cú ngoặc trũn (4 - 6) và đằng trước là dấu “-“.

- Vế phải khụng cú dấu ngoặc trũn và dấu của cỏc số hạng trong ngoặc đều đổi dấu. Em rỳt ra nhận xột gỡ?

HS: Khi bỏ dấu ngoặc, nếu đằng trước cú dấu “-“ thỡ dấu cỏc số hạng trong ngoặc đều đổi dấu. Dấu “+” thành “-“ và dấu “-“ thành “+”

GV: Từ hai kết luận trờn, em hóy phỏt biểu qui tắc dấu ngoặc?

HS: Đọc qui tắc SGK

GV: Trỡnh bày vớ dụ SGK

- Hướng dẫn hai cỏch bỏ (); [] và ngược lại thứ tự. GV: Cho HS hoạt động nhúm làm ?3 HS: Thảo luận nhúm. - Làm ?2 a) 7 + (5 - 13) = 7 + (- 8) = - 1 7 + 5 + (-13) = 12 + (-13) = - 1 => 7 + (5 - 13) = 7 + 5 + (- 13) b) 12 - (4 - 6) = 12 - (- 2) = 14 12 - 4 + 6 = 8 + 6 = 14 => 12 - (4 - 6) = 12 - 4 + 6 * Qui tắc: SGK Vớ dụ: (SGK) - Làm bài ?3

GV: Nhận xột, đỏnh giỏ, ghi điểm.

* Hoạt động 2:

GV: Cho vớ dụ và viết phộp trừ thành cộng với số đối của số trừ.

5 - 3 + 2 - 6 = 5 + (-3) + 2 + (-6)

- Giới thiệu một tổng đại số như SGK.

- Giới thiệu cỏch viết một tổng đại số đơn giản như SGK.

- Giới thiệu trong một tổng đại số ta cú thể biến đổi như SGK.

- Giới thiệu chỳ ý SGK

2. Tổng đại số:

+ Một dóy cỏc phộp tớnh cộng, trừ cỏc số nguyờn gọi là một tổng đại số. + Để viết một tổng đại số đơn giản, sau khi chuyển cỏc phộp trừ thành phộp cộng (với số đối), ta cú thể bỏ tất cả cỏc dấu của phộp cộng và dấu ngoặc.

Vớ dụ: SGK.

+ Trong một đại số cú thể:

a) Thay đổi tựy ý vị trớ cỏc số hạng kốm theo dấu của chỳng.

Vdụ 1: a-b-c = -b+a-c = -b-c+a Vdụ2: 97-150-47 = 97-47-150 = 50 - 150 = -100

b) Đặt dấu ngoặc để nhúm cỏc số hạng một cỏch tựy ý, nếu trước dấu ngoặc là dấu “-“ thỡ phải đổi dấu tất cả cỏc số hạng trong dấu ngoặc. Vd1: a-b-c = a-(b+c) = (a-b) -c

Vd2: 284-75-25 = 284-(75+25) = 284-100 = 184.

+ Chỳ ý SGK

4. Củng cố:

- Nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc

- Cho HS làm bài tập dạng “Đ” ; “S” về dấu ngoặc. a) 15 - (25+12) = 15 - 25 + 12

b) 143 - 78 - 22 = 143 - (-78 + 22)

5. Hướng dẫn về nhà:

- Học thuộc Quy tắc dấu ngoặc. - Thế nào là một tổng đại số. - Xem kỹ mục 2 SGK. - Làm bài tập 58; 59; 60/85 SGK. - Bài tập: 89; 90; 91; 93/65 SBT 8. 1000 - (137 572) + (263 - 291) 9. -329 + (15 - 101) - (25- 440)

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

...... ...

Ngày soạn: 16/12/2012

Ngày dạy: 23/12/2012

Tiết 52:

LUYỆN TẬPI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:

1. Kiến thức: Củng cố và khắc sõu kiến thức về Qui tắc dấu ngoặc.

Một phần của tài liệu Số học 6 (12-13) (Trang 116)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(170 trang)
w