- Bài ?2 Cõu a,b chỳ ốc sờn đều cỏc hA 1m Bài ?3.
3. Thỏi độ: HS tớch cực hoạt động trong mụn học.
II. CHUẨN BỊ:
GV: - SGK, SBT; Phấn màu; bảng phụ ghi sẵn đề cỏc bài tập. HS: - Làm BT đầy đủ.
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:1. Ổn định: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
HS1: Hóy nờu cỏc tớnh chất của phộp cộng cỏc số nguyờn? Viết dạng tổng quỏt. - Làm bài 39/79 SGK
HS2: Làm bài 37/78 SGK.
HS3: Nờu cỏch tớnh giỏ trị tuyệt đối của một số nguyờn. Làm bài 40/79 SGK
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cần đạt * Hoạt động 1: Tớnh - tớnh nhanh
GV: Bài 39/79 đó ỏp dụng cỏc tớnh chất nào đó học?
HS: Tớnh chất giao hoỏn, kết hợp.
GV: Hướng dẫn cỏch giải khỏc:
- Nhúm riờng cỏc số nguyờn õm, cỏc số nguyờn dương.
- Hoặc: (1+9) + [(-3) + (-7)] + 5 + (-11) = [10 + (-10)] + (- 6)
= 0 + (- 6) = - 6
GV: Treo bảng phụ kẻ sẵn khung và gọi HS lờn bảng trỡnh bày.
HS: Lờn bảng thực hiện.
GV: Nhắc lại: Hai số như thế nào gọi là hai số đối nhau? GV: Gọi 3 HS lờn bảng trỡnh bày Bài 39/79 SGK: Tớnh a) 1 + (-3) + 5 + (-7) + 9 + (-11) = [1+(-3)]+[5+ (-7)]+ [9 +(-11)] = (- 2) + (- 2) + (- 2) = - 6 b) (-2) +4 +(-6)+ 8 +(-10) +12 = [(-2)+4]+[(-6)+8]+[(-10+12)] = 2 + 2 + 2 = 6 Bài 40/79 SGK Điền số thớch hợp vào ụ trống: a 3 -15 -2 0 -a -3 15 2 0 a − 3 15 2 0 Bài 41/79 SGK. Tớnh: a) (-38) + 28 = - (38-28) = -10
HS: Lờn bảng thực hiện
GV: Cho cả lớp nhận xột, ghi điểm.
GV: Cho HS hoạt động nhúm
HS: Thảo luận theo nhúm
GV: Yờu cầu đại diện nhúm lờn bảng trỡnh bày cỏc bước thực hiện phộp tớnh.
HS: a) Áp dụng cỏc tớnh chất giao hoỏn, kết hợp, cộng với số 0.
b) Tỡm cỏc số nguyờn cú giỏ trị tuyệt đối nhỏ hơn 10 là: -9; -8; -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
- Tớnh tổng cỏc số nguyờn trờn, ỏp dụng tớnh chất giao hoỏn, kết hợp, tổng của hai số đối và được kết quả tổng của chỳng bằng 0.
GV: Giới thiệu thờm cho HS cỏch tỡm cỏc số nguyờn cú giỏ trị tuyệt đối nhỏ hơn 10 trờn trục số, hoặc: 0 ≤ x < 10 => x = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 x ∈{-9; -8; -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} * Hoạt động 2: Dạng toỏn thực tế GV: Ghi đề bài và hỡnh 48/80 trờn bảng phụ - Yờu cầu HS đọc đề bài
HS: Thực hiện yờu cầu của GV
GV: Sau 1 giờ canụ thứ nhất ở vị trớ nào? Canụ thứ hai ở vị trớ nào? Cựng chiều hay ngược chiều với B và chỳng cỏch nhau bao nhiờu km?
HS: Cỏch nhau 10-7 = 3(km)
GV: Treo đề bài và hỡnh vẽ 49/80 SGK ghi sẵn trờn bảng phụ
- Yờu cầu HS đọc đề bài và tự đặt đề bài toỏn.
b) 273 + (-123) =173–123= 150 c) 99 + (-100) + 101 = (99 + 101) + (-100) = 200 + (-100) = 100 Bài 42/79 SGK. Tớnh nhanh: a) 217 + [43 + (-217)+(-23)] = [217 + (-217)]+ [43+(-23)] = 0 + 20 = 20 b) Tớnh tổng của tất cả cỏc số nguyờn cú giỏ trị tuyệt đối nhỏ hơn 10.
Cỏc số nguyờn cú giỏ trị tuyệt đối nhỏ hơn 10 là: -9; -8; -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 Tổng: S =(-9+9)+(-8+8)+(-7+7) + (- 6+6)+(-5+5)+(-4+4)+(-3+3) + (- 2+2)+(-1+1) = 0 Bài 43/80 SGK - +
a) Vận tốc của hai canụ là 10km/h và 7km/h. Nghĩa là chỳng đi cựng về hướng B (cựng chiều). Vậy sau 1 giờ chỳng cỏch nhau: 10-7 = 3km
b) Vận tốc hai canụ là:
10km/h và -7km/h. Nghĩa là canụ thứ nhất đi về hướng B cũn canụ thứ hai đi về hướng A (ngược chiều). Vậy: Sau 1 giờ chỳng cỏch nhau: 10+7 = 17km
Bài 44/80 SGK. (Hỡnh 49/80 SGK) Một người xuất phỏt từ điểm C đi về hướng tõy 3km rồi quay trở lại đi về -7km 10km 7km A D C B
HS: Thực hiện yờu cầu của GV.
GV: Để giải bài toỏn ta phải làm như thế nào?
HS: Qui ước chiều từ C -> A là chiều dương và ngược lại là chiều õm, và giải bài toỏn.
* Hoạt động 3: Sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi GV: Treo bảng phụ kẻ sẵn khung trang 80 SGK
Hướng dẫn: - Nỳt dựng để đổi dấu “+” thành “-“ và ngược lại.
- Nỳt “-“ dựng đặt dấu “-“ của số õm.
- Trỡnh bày cỏch bấm nỳt để tỡm kết quả phộp tớnh như SGK
HS: Dựng mỏy tớnh làm bài 46/80 SGK
hướng đụng 5km. Hỏi người đú cỏch điểm xuất phỏt C bao nhiờu km?
Bài 46/80 SGK: Tớnh a) 187 + (-54) = 133 b) (-203) + 349 = 146 c) (-175) + (-213) = -388 4. Củng cố: Từng phần 5. Hướng dẫn về nhà:
+ Xem lại cỏch giải cỏc bài tập trờn
+ ễn lại cỏc tớnh chất của phộp cộng cỏc số nguyờn.
+ Làm cỏc bài tập 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72 /61, 62 SBT. + Nghiờn cứu bài mới.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
...... ...
____________________
Ngày soạn: 16/12/2012
Ngày dạy: 21/12/2012
Tiết 49: Ngày soạn: 12/12/2009
Đ7. PHẫP TRỪ HAI SỐ NGUYấN I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Hiểu phộp trừ trong Z.
- Biết tớnh toỏn đỳng hiệu của hai số nguyờn.