1. Tổ chức:
Lớp Ngày giảng Sĩ số HS nghỉ học Điểm kiểm tra
6A /9/2011 /34
6D /9/2011 /33
- Giáo viên chép đề lên bảng.
- Học sinh đọc đề và nghiêm túc làm bài. - Giáo viên giám sát, đôn đốc học sinh làm bài.
3. Thu bài, nhận xét.
- Hết giờ giáo viên thu bài, kiểm bài. - Nhận xét ý thức làm bài của học sinh.
E. HDVN:
- Ôn tập lại cách làm bài. - Ôn tập lại cách làm bài vă.
- Chuẩn bị bài: Lời văn ,đoạn văn tự sự.
- Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ.
**********************@*********************** Ngày soạn: 18/9/2011
Tiết 19: TỪ NHIỀU NGHĨA VÀ HIỆN TƯỢNG CHUYỂNNGHĨA CỦA TỪ NGHĨA CỦA TỪ
A. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh nắm được từ nhiều nghĩa.
- Hiện tượng chuyển nghĩa của từ. Nguồn gốc và nghĩa chuyển của từ. - Giáo dục ý thức tìm hiểu từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển ghĩa của từ.
B. Chuẩn bị:
- GV: Đọc sách – Tư liệu – Giáo án - HS: Đọc SGK – Trả lời câu hỏi.
C. Tiến trình dạy-học:
*HĐ1: Khởi động 1. Tổ chức:
Lớp Ngày giảng Sĩ số HS nghỉ học Điểm kiểm tra
6A /9/2011 /34
6D /9/2011 /33
2. Kiểm tra: - Bài cũ: Nghĩa của từ là gì? Có mấy cách giải nghĩa từ? - Giải nghĩa từ: Trung niên, trung bình - Giải nghĩa từ: Trung niên, trung bình
3. Giới thiệu bài mới
Khi mới x.hiện thường từ chỉ được dùng với 1 nghĩa nhất định.Xã hội phát triển,nhận thức của con người p.triển và nảy sinh nhiều k.niệm mới. Do vậy mà có h.tượng một từ nay mang thêm nghĩa mới, một từ có nhiều nghĩa.Vậy thế nào là từ nhiều nghĩa và h.tượng c.nghĩa của từ?
- Đọc bài thơ “Những cái chân” ?Từ “chân” trong bài thơ nghĩa có giống nhau không? Hãy giải nghĩa?
?Tìm thêm một số từ khác cũng có nhiều nghĩa như từ chân?
?Hãy tìm những VD từ chỉ có 1 nghĩa?
- Bút, bàn là, rau cải, rau muống. ? Từ các ví dụ trên, em có thể kết luận điều gì về nghĩa của từ?
Từ có nhiều nghĩa là nhờ có kq của hiện tượng chuyển nghĩa cảu từ.
?Nhìn vào ngữ liệu hãy tìm ra mqh giữa các nghĩa của từ Chân?
?Theo em, từ "chân" mới đầu dùng để chỉ bộ phận của người hay của vật?
- Dùng chỉ bộ phận dưới cùng của người dùng để đi, đứng. Đó là cơ sở để gọi các bộ phận của vật.... Gọi hiện tượng này là hiện tượng chuyển nghĩa của từ.
- Nghĩa làm cơ sở nảy sinh nghĩa khác -> Nghĩa gốc. (chân1)