1.Ưu điểm: Đa số các em nắm được y/c
của đề bài biết kể chuyện bằng văn của mình lời kể khá sinh động. 1 số bài kể có sáng tạo,bố cục 3 phần rõ ràng .Chữ viết sạch sẽ 6A: Tuyết, toảng, huyền Anh, Băng Nga...6B: Hoàng, Lan.
2. Nhược điểm:
- 1 số em sao chép gần như y nguyên truyện. - 1 số bài viết quá sơ sài ,thiếu ý chính
chữ viết cẩu thả, sai lỗi chính tả (6A: Tuân, Sự... 6B: Huy, Công Đức)
IV. Chữa lỗi:
- Lỗi chnh tả : Xơn tinh Sơn Tinh Lước rângNướcdâng -Lỗi lặp từ….. Lỗi lẫn lộn các từ gần âm
V.Trả bài -goi điểm .
*HĐ3: Luyện tập
- Đọc những bài viết tốt cho học sinh tham khỏa.
*HĐ4: Củng cố - Hướng dẫn
- Ôn lại về văn tự sự.
- Tập kể chuyện bằng lời văn của mình. - Soạn: Em bé thông minh.
********************************@*************************************
Ngày 26/9/2011
Tổ CM duyệt
Tiết 25: EM BÉ THÔNG MINH(T1)
(Truyện cổ tích)
A. Mục tiêu cần đạt:
- Học sinh hiểu được ND, ý nghĩa truyện Em bé thông minh và đặc điểm tiêu biểu của nhân vật thông minh trong truyện.
- Tiếng cười vui vẻ hồn nhiên, nhưng không kém phần sâu sắc và khát vọng về sự công bằng của nhân dân lao động.
- Đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại. Trình bày suy nghĩ tình cảm về nhân vật thông minh.
- Kể được truyện. Ý thức rèn luyện tính thông minh sáng tạo.
B. Chuẩn bị:
- GV: Đọc sách – Tư liệu – Giáo án-Tranh minh họa. - HS: Đọc SGK – Trả lời câu hỏi.
C. Tiến trình dạy - học:
*HĐ1: Khởi động 1. Tổ chức:
Lớp Ngày giảng Sĩ số HS nghỉ học Điểm kiểm tra
6A /10/2011 /34
6D /10/2011 /33
2. Kiểm tra: - Nêu ý nghĩa truyện Thạch Sanh?.
Thạch Sanh thuộc kiểu nv nào? Nêu suy nghĩ của em về nv này? 3.Giới thiệu bài: Nhân vật thông minh cũng là kiểu nhân vật phổ biến trong truyện cổ tích Việt Nam và thế giới. Em bé thông minh là một truyện cổ tích sinh hoạt. Truyện gần như không có yếu tố thần kì. Em bé thông minh thuộc loại truyện “Trạng”, đề cao trí khôn dân gian, trí khôn kinh nghiệm, tạo được những tiếng cười vui vẻ hồn nhiên, chất phác nhưng không kém phần thâm thúy của nhân dân trong đ/s hàng ngày.
*HĐ2: Đọc - Hiểu văn bản
- Đọc: to, rõ ràng
?Kể cần phải đảm bảo những chi tiết, sự việc chính nào?
- Đọc chú thích
?Những chú thích nào là từ Hán