Giáo án dạy học truyện ngắn:
CHÍ PHÈO(Nam Cao) (Nam Cao)
Thời gian dạy: 2 tiết Khối lớp dạy: 11 THPT
A. Mục đích – yêu cầu:1. Về nội dung kiến thức: 1. Về nội dung kiến thức:
Giúp cho học sinh nắm được bi kịch cự tuyệt quyền được làm người của Chí Phèo .
Học sinh hiểu được những nét độc đáo mới mẻ của ngòi bút Nam Cao trong việc thể hiện hình ảnh người nông dân trước cách mạng. Đặc trưng thi pháp Nam Cao thể hiện trong tác phẩm thông qua ngôn ngữ, giọng điệu, miêu tả, khắc họa tính cách nhân vật nhiều kịch tính.
Học sinh hiểu được giá trị to lớn về tư tưởng và nghệ thuật của nhà văn, thể hiện qua cái nhìn cảm thông, trân trọng vào một niềm tin ở chính những kiếp người khốn khổ.
2. Về kỹ năng:
Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích tác phẩm từ những nét đặc điểm riêng về thi pháp loại thể của một truyện ngắn hiện thực nhiều kịch tính, biết cảm nhận và thể hiện được nhiều giọng điệu, tính cách, nhiều hành động của nhân vật qua những tình huống được tác giả thể hiện trong tác phẩm.
Giáo dục cho học sinh lòng yêu thương, trân trọng, cảm thông với những kiếp người khốn khổ, khao khát cuộc sống lương thiện mà cứ bị cuộc đời tàn nhẫn cự tuyệt.
B. Phương pháp, phương tiện giảng dạy
* Phương pháp giảng dạy: Kết hợp sử dụng các phương pháp.
− Đọc kết hợp với kể
− Dẫn dắt – Xây dựng câu hỏi gợi mở.
− Phối hợp giảng dạy – bình
− So sánh, đối chiếu để khắc sâu.
* Phương tiện bài dạy:
SGK Văn học lớp 11 – Nguyễn Đình Chú, Trần Hữu Tá (Chủ biên) NXB GD – sách chỉnh lý hợp nhất năm 2000 (Tr 215 - 237) SGV Văn học 11, Nguyễn Đình Chú, Trần Hữu Tá (Chủ biên)
NXB GD 2000
Tuyển tập Nam Cao – Hà Minh Đức biên soạn, tập 1, 2 NXB văn học 2002
Nam Cao về tác gia và tác phẩm – Bích Thu biên soạn và tuyển chọn NXB GD 1998