gia đình, xã hội trong công tác GDĐĐ
Công tác đa dạng hóa các hình thức phối kết hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác GDĐĐ là hết sức cần thiết.
Qua tìm hiểu thực tiễn cho thấy lãnh đạo các nhà trường đã hết sức quan tâm đến việc đa dạng các hình thức phối hợp với CMHS, với chính quyền địa phương và với các cơ quan đoàn thể khác để làm tốt công tác GDĐĐ cho HS nhưng ở các mức độ khác nhau, chưa đồng đều, thường xuyên liên tục. Trên thực tế, việc kết hợp với gia đình và Ban đại diện CMHS chủ yếu chỉ được thông qua các hội nghị đầu năm học, kết thúc học kỳ I và cuộc họp cuối năm học. Bên cạnh đó, việc tổ chức các cuộc họp giữa GVCN với CMHS cũng là một giải pháp tích cực trong việc GDĐĐ cho HS, tại các cuộc họp này đã
thống nhất được những giải pháp trong công tác GDĐĐ cho HS, ngoài ra còn giải quyết tốt các vấn đề có liên quan tới những HS cá biệt. Tuy nhiên, vẫn còn hạn chế là chưa bàn bạc, thống nhất tổ chức các hoạt động giáo dục tại địa phương, chưa tổ chức các hội thảo về sự đa dạng các hình thức phối kết hợp.
Các trường THPT trên địa bàn huyện Võ Nhai đã thực thực hiện khá tốt công tác phối, kết hợp với chính quyền các cấp, các tổ chức đoàn thể trên địa bàn để nắm bắt tình hình của HS, từ đó có những giải pháp thích hợp trong công tác GDĐĐ cho HS. Đặc biệt việc kết hợp với tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở địa phương đã góp phần tích cực trong viêc nâng cao hiệu quả công tác GDĐĐ cho HS. Việc kết hợp chặt chẽ với cơ quan công an, chính quyền các cấp đã đảm bảo cho công tác giữ gìn an ninh, trật tự, an toàn trường học và qua đó nâng cao hiệu quả công tác GDĐĐ cho HS.