a. Thỏnh Giúng/ cưỡi ngựa sắt, vung CN VN
roi sắt, xụng thẳng vào quõn thự.
-> Cõu đầy đủ.
b: Hỡnh ảnh Thỏnh Giúng cưỡi ngựa
sắt,
DTTT Phụ ngữ
vung roi sắt, xụng thẳng vào quõn thự
->( CDT làm CN) -> Thiếu VN * Cỏch chữa:
- Hỡnh ảnh Thỏnh Giúng cưỡi ngựa sắt,
vung roi sắt….đó để lại trong em niềm kớnh phục-> Thờm VN
- Cõu này chưa thành cõu, mớớ cú cụm từ (Bạn Lan) và phần giải thớch cho cụm từ đú ( người học giỏi nhất lớp 6A)- ( đõy là cõu cú 2 cụm CV ) ->Thiếu VN.
* Cỏch chữa:
- Thờm cụm từ vị ngữ: là bạn thõn của em
c: Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A CN
-> Thiếu VN * Cỏch chữa:
- Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A/
là bạn thõn của em -> Thờm VN
- Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp
6A.
-> Biến 2 CDT- Bạn Lan và người học
giỏi nhất lớp 6A thành cụm CV. Thay
dấu phẩy bằng từ là
- Tụi rất quý bạn Lan, người học giỏi
nhất lớp 6A.-> Biến cụm từ thành bộ
phận của cõu.
d. Bạn Lan / là người học giỏi nhất lớp
6A
CN VN -> Cõu đầy đủ.
HĐ4 III. Luyện tập
Bài 1: Đặt cõu hỏi để kiểm tra cỏc cõu sau xem cú đầy đủ thành phần CN- VN khụng?
- Học sinh đọc y/c của bài 1:
+ CN trả lời cho cõu hỏi: Ai? Cỏi gỡ? Con gỡ?...
+ VN trả lời cho cõu hỏi: Là ai? Là gỡ? Là cỏi gỡ? Làm gỡ? Như thế nào? Ra sao? - Căn cứ vào đú h/s sẽ tỡm được cõu trả lời.
GV cho h/s phõn tớch- GV nhận xột rồi kết luận - Học sinh trả lời – Giỏo viờn nhận xột
a - Cõu hỏi để xỏc định CN: Từ hụm đú, Ai khụng làm gỡ nữa? - Trả lời: bỏc Tai, cụ Mắt, cậu Tai…
- Cõu hỏi để xỏc định VN: Từ hụm đú, bỏc Tai, cụ Mắt…như thế nào? - Trả lời: khụng làm gỡ nữa.
Cõu hỏi: Ai? Như thế nào?
b - Cõu hỏi để xỏc định CN: Lỏt sau con gỡ đẻ được? - Trả lời: Con hổ
- Cõu hỏi xỏc định VN: Lỏt sau con hổ làm sao? - Trả lời: Lỏt sau con hổ đẻ được.
Cõu hỏi: Con gỡ? Làm sao?
c - Cõu hỏi xỏc định CN: Hơn mười năm sau ai già rồi chết? - Trả lời: bỏc tiều
- Cõu hỏi xỏc định VN: Hơn mười năm sau, bỏc tiều làm sao?
Cõu hỏi: Ai ? Làm sao ?
* KL: Cả 3 cõu đều cú đầy đủ CN-VN
GV cho h/s phõn tớch rồi mới kết luận cõu nào đỳng, cõu nào sai. Giải thớch.
Cõu a:
Kết quả của năm học đầu tiờn ở trường Trung học cơ sở / đó động viờn em rất nhiều. CN VN
Cõu đủ thành phần. Cõu b.
Với kết quả của năm học đầu tiờn ở trường Trung học cơ sở đó động viờn em rất
nhiều
TN VN Cõu sai - thiếu CN; Cỏch chữa: Bỏ quan hệ từ Với( sẽ giống cõu a). Cõu c:
Những cõu chuyện dõn gian mà chỳng tụi thớch nghe kể ( Đõy chỉ là một CDT làm CN)
Cõu sai- thiếu VN; Cỏch chữa: Thờm VN vào sau CN luụn kết thỳc cú hậu Những cõu chuyện dõn gian mà chỳng tụi thớch nghe kể / luụn kết thỳc cú hậu. CN VN
Cõu d:
Chỳng tụi/ thớch nghe kể những cõu chuyện dõn gian CN VN
Cõu đỳng vỡ cú đủ CN- CN
Bài 5: Chuyển mỗi cõu ghộp thành cõu hai cõu đơn.
a. Hổ đực mừng rỡ đựa giỡn với con, cũn hổ cỏi thỡ nằm phục xuống, dỏng vẻ mệt mỏi
lắm.
- Hổ đực mừng rỡ đựa giỡn với con. Hổ cỏi thỡ nằm phục xuống, dỏng vẻ mệt mỏi lắm. b. Mõy hụm nọ, trời mưa lớn, trờn những hồ ao quanh bói trước mặt, nước dõng mờnh
mụng.
- Mấy hụm nọ, trời mưa lớn. Trờn những hồ ao quanh bói trước mặt, nước dõng mờnh
mụng.
c. Thuyền xuụi giữa dũng con sụng rộng hơn ngàn thước, trụng hai bờn bờ, rừng đước
dựng lờn coa ngất như hai dóng trường thành vụ tận.
- Thuyền xuụi giữa dũng con sụng rộng hơn ngàn thước. Trụng hai bờn bờ, rừng đước
dựng lờn cao ngất như hai dóy trường thành vụ tận.
Thay cỏc quan hệ từ( nếu cú) bằng dấu chấm, viết hoa chữ cỏi đầu cõu.
4. Củng cố: GV nhắc lại kiến thức vừa học. 5. Hướng dẫn về nhà :
- Làm bài 3,4.
- ễn tập văn miờu tả để tiết sau viết bài 2 tiết. Lập dàn ý cho 5 để sỏch giỏo khoa trang 122.
- Soạn bài: Cầu Long Biờn chứng nhõn lịch sử. Thể loại? Bố cục? Nội dung văn bản là gỡ?
---
Tiết 121 - 122 Ngày soạn: 7/4/2014 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN MIấU TẢ SÁNG TẠO
I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Năng lực sỏng tạo trong khi thực hành viết bài văn miờu tả.
- Năng lực vận dụng cỏc kỹ năng và kiến thức về văn miờu tả núi chung.
II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
1. Kiến thức: Năng lực sỏng tạo trong khi thực hành viết bài văn miờu tả.
2. Kĩ năng: Năng lực vận dụng cỏc kỹ năng và kiến thức về văn miờu tả núi chung.
III. CHUẨN BỊ
1. Học sinh: Xem lại cỏc bài văn miờu tả.
2. Giỏo viờn: Chuẩn bị đề, tớch hợp cỏc văn bản văn đó học.