1. Xác định phơng thức biểu đạt: 4. Phần II mục 1,2
5. Mối quan hệ giữa sự việc, nhân vật, chủ đề: - Sự việc phải do nhân vật làm ra. Nếu không có nhân vật thì sự việc trở nên vụn nát ngợc lại nếu không có sự việc thì nhân vật trở nên nhạt nhẽo. - Sự việc và nhân vật phải cùng tập trung để thể hiện chủ đề.
6. Nhân vật trong tự sự thờng đợc kể và miêu tả qua những yếu tố: tả qua những yếu tố:
- Chân dung và ngoại hình - Ngôn ngữ
- Cử chỉ hành động, suy nghĩ
- Lời nhận xét của các nhân vật khác
7. Thứ tự và ngôi kể:
a. Thứ tự kể:
- Theo trình tự thời gian: Làm cho câu chuyện mạch lạc rõ ràng.
- Theo trình tự không gian: Làm cho cảnh vật trở nên có thứ tự.
- Kết hợp: tạo sự bất ngờ lí thú. b. Ngôi kể:
- Ngôi thứ nhất: làm cho câu chuyện nh thật. - Ngôi thứ ba: làm cho câu chuyện mang tính khách quan
Luyện tập
4. Củng cố: Nhắc lại nội dung kiến thức cơ bản 5. H ớng dẫn học tập:
- Soạn bài: Tổng kết phần Tiếng Việt
- Hoàn thiện bài tập.
---
Tiết 135 Ngày soạn: 1/5/2014
Tổng kết phần tiếng Việt
I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- ễn tập một cỏch cú hệ thống những kiến thức đó học trong phần Tiếng Việt.
II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Danh từ, động từ, tớnh từ; cụm danh từ, cụm tớnh từ, cụm động từ. - Cỏc thành phần chớnh của cõu.
- Cỏc kiểu cõu.
- Cỏc phộp nhõn hoỏ, so sỏnh, ẩn dụ, hoỏn dụ.
- Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy.
2. Kỹ năng
- Nhận ra cỏc loại từ và phộp tu từ. - Chữa được cỏc lỗi về cõu và dấu cõu.
III. CHU ẩ N B ị
1. Giáo viên: Bảng phụ; Soạn bài; Đọc sách giáo viên và sách bài soạn. 2. Học sinh: Soạn bài
IV. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc soạn bài của HS
3. Bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài.
GV tổ chức cho HS ôn tập theo sơ đồ.
HS thảo luận- đại diện nhóm lên trình bày nhanh vào sơ đồ. HĐ2 I. Từ loại
? Từ loại bao gồm những từ nào? Hóy nờu khỏi niệm DT? ĐT?...
HĐ3 II. Cỏc phộp tu từ * Kiểm tra một số khỏi niệm về cỏc phộp tu từ.
HĐ4. III. Cỏc kiểu cấu tạo cõu. ? Cú mấy kiểu cõu? Khỏi niệm về kiểu cõu?
HĐ5. IV. Cỏc dấu cõu
? Dấu cõu và cụng dụng của từng dấu cõu?
Danh từ Động từ Tớnh từ Sồ từ Lượng từ Chỉ từ Phú từ CÁC PHẫP TU TỪ VỀ TỪ Phộp ẩn dụ Phộp so sỏnh Phộp hoỏn dụ Phộp nhõn hoỏ
CÁC KIỂU CẤU TẠO CÂU
Cõu đơn
Cõu ghộp
CÁC DẤU CÂU TIẾNG VIỆT
Dấu kết thỳc cõu Dấu phõn cỏch
Cõu cú từ là Cõu khụng cú từ là
HĐ6 VI. LUYỆN TẬP
GV cho hs làm lại một số bài tập trong SBT
Bài 1: So sánh