3. Củng cố, HDVN
-Nêu những giá trị về nội dung và nghệ thuật Truyện Kiều -Trình bày những nét chính về tác giả Nguyễn Du.
-VN học thuộc lòng phần tóm tắt t/p, nắm giá trị truyện Kiều -Soạn bài Chị em Thuý Kiều
+Tìm hiểu vị trí đoạn trích
+Phân tích vẻ đẹp của hai Kiều và từng nhân vật: Thuý Kiều, Thuý Vân
Ngày dạy: 2/10/2012
Tiết 27 Chị em Thuý Kiều
(Trích Truyện Kiều-Nguyễn Du) A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS:
-Bút pháp nghệ thuật tợng trng ớc lệ của Nguyễn Du trong miêu tả nhân vật.
-Thấy đợc cảm hứng nhân đạo trong truyện Kiều: trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp, tài năng của con ngời qua một đoạn trích cụ thể.
2. Kĩ năng:
- Đọc- hiểu 1 văn bản truyện thơ trong văn học trung đại. - Theo dõi diễn biến sự việc trong tác phẩm truyện.
- Có ý thức liên hệ với vb liên quan để tìm hiểu vê nhân vật.
- Phân tích đợc một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu cho bút pháp nghệ thuật cor điển của Nguyễn Du trong vb.
B. Chuẩn bị: HS: bài soạn
GV: Tranh minh hoạ +bảng phụ C.Phơng pháp
- thảo luận nhóm - Giảng bình
D. Các HĐ dạy học:
1.Kiểm tra:-Nêu những nét chính về cuộc đời t/g Nguyễn Du có ảnh hởng đến sáng tác Truyện Kiều.
-Tóm tắt Truyện Kiều
2.Bài mới: GV giới thiệu bài:
Phơng pháp Nội dung
HĐ1.HD HS tìm hiểu vị trí đoạn trích
-Em hãy cho biết đoạn trích Chị em Thuý Kiều nằm ở phần nào trong văn bản.
HĐ2. HD HS đọc, tìm hiểu chung về văn bản
-GV HD đọc, đọc mẫu, gọi HS đọc, HS nhận xét, GV sửa sai.
-Giải nghiã các chú thích 1,2,5,9,14 sgk.
-Tìm bố cục của vb. Bố cục ấy có liên quan với trình tự miêu tả nhân vật của tác giả không?
HĐ3. HD HS phân tích:
-HS đọc 4 câu đầu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-T/g đã giới thiệu khái quát vẻ đẹp của chị em Kiều nh thế nào?
-Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì khi giới thiệu về hai chị em?
-Nêu cảm nhận chung của em về hai chị em Kiều.
-Đọc 4 câu thơ tiếp.
Những chi tiết nào trong vẻ đẹp của Thuý Vân đợc tác giả chú ý?
-Tìm và phân tích những hình tợng nghệ thuật mang tính ớc lệ của Nguyễn Du khi miêu tả vẻ đẹp của Thuý Vân.
-Cảm nhận về vẻ đẹp của Thuý Vân qua những yếu tố nghệ thuật đó.
-Tác giả muốn dự báo điều gì về nhân vật qua cách miêu tả ấy?
-Đọc 12 câu thơ tiếp
Vì sao t/g tả Vân trớc rồi mới tả Kiều?
-Nguyễn Du giới thiệu khái quát vẻ đẹp của Kiều khác với vẻ đẹp của Vân nh thế nào? -Vẻ đẹp sắc sảo mặn mà của Kiều đợc tập trung thể hiện qua những từ ngữ hình ảnh nào? -Cách miêu tả ấy cho thấy về sắc , Kiều là ngời nh hế nào?
-Không chỉ là ngời con gái đẹp mà Kiều còn có nhiều tài. Đó là những tài gì?
-Nhận xét của em về vẻ đẹp của Kiều?
-Thông qua việc miêu tả tài sắc của Kiều, t/g nh dự đoán trớc cuộc đời Kiều nh thế nào? -Thái độ của tác giả khi miêu tả nhân vật? Điều đó thể hiện giá trị nào của truyện Kiều?
HĐ4. HD HS tổng kết:
-Nêu đặc sắc về giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích
-Một HS đọc ghi nhớ sgk
HĐ5 : HD HS luyện tập
-HS đọc y/c BT
-HS thảo luận nhóm. Đại diện các nhóm trình