Luyện tập: B HD đọc thêm: Khúc

em bé lớn trên lng mẹ

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn đọc

- Bài thơ cần đọc với giọng, nhịp nh thế nào? - Giải nghiã chú thích núi ka li

HĐ2. HD HS tìm hiểu

?Nờu đụi nột về tỏc giả.?

- Học sinh đọc phần giới thiệu về tỏc giả vàtỡm những điểm cần chỳ ý. tỡm những điểm cần chỳ ý.

? Giới thiệu về tỏc phẩm và hoàn cảnh sỏng tỏc bài thơ?

A. Bếp lửaIII. Phân tích:

III. Phân tích:

2. Những suy ngẫm về bà và hìnhảnh bếp lửa

ảnh bếp lửa

-Lận đận đời bà biết mấy nắng ma-Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ

-Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ

-Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm

Nhóm

+bếp lửa

+Niềm yêu thơng

+Nồi xôi gạo mới sẻ chung vui+Cả những tâm tình tuổi nhỏ

+Cả những tâm tình tuổi nhỏ

-Ôi kì lạ và thiêng liêng -Bếp lửa!

-> bà là ngời nhóm lửa, giữ lửa,

truyền lửa, truyền sự sống niềm tin

cho các thế hệ nối tiếp

IV. Tổng kết:1.Nghệ thuật:

1.Nghệ thuật:

- Sáng tạo hình ảnh Bếp lửa

-Kết hợp nhuần nhuyễn giữa cácphơng thức biểu cảm+ miêu tả+ tự

phơng thức biểu cảm+ miêu tả+ tự

sự +bình luận.

2. Nội dung:

-Bài gợi những kỉ niệm đầy xúcđộng về bà và tình bà cháu

động về bà và tình bà cháu

-Thể hiện lòng kính trọng biết ơncủa cháu với bà

của cháu với bà

V. Luyện tập:B. HD đọc thêm: Khúc

B. HD đọc thêm: Khúc

hát ru những em bé lớn

trên lng mẹ

I.Hớng dẫn đọc

1.Đọc

2.Giải nghĩa từ

II.Hớng dẫn tìm hiểu

1. Tác giả, tác phẩm:

-Tác giả sinh 1943

-Quê Thừa Thiên-Huế, trởng thànhtrong kháng chiến chống Mĩ.

trong kháng chiến chống Mĩ.

Tác phẩm: Viết 1971

2.Giá trị nội dung

-Ngời mẹ vừa địu con vừa làm côngviệc kháng chiến của ngời dân ở

việc kháng chiến của ngời dân ở

chiến khu