1. Cảm nghĩ của tỏc giả:
- Năm 1945 là thời kỡ làm mưa làm giú của chủ nghĩa đế quốc gần hai chục vạn qũn Tưởng từ mấy ngả ập vào miền Bắc; cũn bõy giờ mọi cỏch tụ son trỏt phấn của đế quốc Mĩ với bọn ngụy quyền tay sai ở miền nam đều hồi cụng vụ ớch.
- Năm 1945 nước việt nam chưa cú tờn trờn bản đồ thế giới, cả đụng dương chỉ mang tờn Indo - China thuộc Phỏp; cũn bõy giờ là nước Nước Việt nam dõn chủ cộng hũa
=> qua lối so sỏnh thể hiện tỡnh cảm tự hào ngợi ca dõn tộc tổ quốc
2. Hỡnh ảnh nước Việt Nam mới:
a. Những khú khăn khi nước Việt nam mới ra đời:
- Nhận định: “ nằm giữa bốn bể hựm súi, phải tự dốc mỡnh đấu tranh dũng cảm, mưu trớ, phải tỡm mọi cỏch để sống cũn”
- Cõu hỏi 3 : Để đưa Đất nước vượt qua những khú khăn nguy nan ấy Đảng và Chớnh phủ đĩ cú những quyết sỏch đỳng đắn và sỏng suốt như thế nào? (những dẫn chứng cụ thể nào là tiờu biểu)
- Cõu hỏi 4 : Hỡnh ảnh Bỏc Hồ được tỏc giả ghi lại trong đoạn trớch này đĩ giỳp em hiểu thờm gỡ về Bỏc trong những ngày mới khai sinh ra Nước VNDCCH?
Hoạt động 3: Tổng kết củng cố :
- Qua đoạn trớch em nhận xột gỡ về vai trũ của Đảng và Bỏc Hồ đối với cvon thuyền CM Việt Nam
- Nột đặc sắc của thể hồi kớ từ đoạn trớch
Hoạt động 4: Bài tập về nhà:
- Tỡm đọc thờm tập hồi kớ
- Cụ thể:
* Đảng hoạt động bớ mật, đảng viờn cụng tỏc dưới danh nghĩa Việt minh. Chớnh quyền mới “ chưa được nước nào cụng nhận”
* Kinh tế: ruộng đất vẫn trong tay địa chủ, bĩo lụt hạn hỏn liờn miờn, buụn bỏn với nước ngồi đỡnh trệ, kho bạc chỉ cũn cú 1 triệu bạc rỏch.
* Chớnh trị: nạn thất nghiệp tăng, nạn đúi, dịch tả phỏt sinh và thực dõn Phỏp xõm lược.
=> khú khăn “ càng thờm trầm trọng”, là thỏch thức quỏ lớn đối với chớnh quyền cỏch mạng cũn non trẻ.
b. Những quyết sỏch đỳng đắn và sỏng suốt của Đảng và chớnh phủ: Đảng và chớnh phủ:
- Củng cố và giữ vững chớnh quyền cỏch mạng.
- Giải tỏn chớnh quyền cũ, xõy dựng bộ mỏy chớnh quyền mới, từ chớnh quyền cơ sở như HĐND, UB hành chớnh đến TW là quốc dõn Đại hội, tồn dõn đúng gúp ý kiến cho dự ỏn hiến phỏp.
- Thi hành một số chớnh sỏch mới như: địa chủ phải giảm tụ 25%, xúa nợ cho nụng dõn, tũa dõn tăng cường học chữ quốc ngữ, học tập thi cữ đều miễn phớ, động viờn tinh thần đúng gúp trong nhõn dõn, lập quỹ độc lập, kờu gọi đồng bào hưởng ứng “tuần lễ vàng” => Nội lực của Nước Việt Nam mới được nõng lờn nhanh chúng.
c. Hỡnh ảnh Bỏc Hồ-Người cầm lỏi con thuyền cỏch mạng vượt qua súng to giú lớn: mạng vượt qua súng to giú lớn:
- Tồn tõm, tồn ý vỡ dõn, vỡ nước : “Ở Người, ...trong tỡnh cảm”
- Chủ trương xõy dựng mối quan hệ giữa những người làm việc trong bộ mỏy chớnh quyền mới với nhõn dõn. - Đề ra 3 mục tiờu quan trọng : Diệt giặc đúi, diệt giặc dụt, diệt giặc ngoại xõm(dựa vào lực lượng và tinh thần của dõn).
- Lý tưởng và tấm lũng của Người được tỏc giả khỏi quỏt: + Nước độc lập mà dõn khụng được hưởng hạnh phỳc thỡ độc lập khụng cú nghĩa lý gỡ.
+ Hạnh phỳc cho dõn đú là mục đớch của việc giành lấy chớnh quyền và giữ vững chớnh quyền ấy.
=> tỏc giả kết luận : “Đồng bào ta đĩ nhận thấy ở Bỏc Hồ hỡnh ảnh tượng trưng cao đẹp nhất của dõn, của Nước, của cỏch mạng
III. Tổng kết :
1. Về nội dung: Những nỗ lực lớn của Đảng, cỏc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
quyết sỏch kịp thời, thụng minh và đầy hiệu quả. Lý tưởng và lũng yờu nước lớn lao của Bỏc.
2. Về nghệ thuật: Điểm nhỡn trần thuật của một người
đại diện cho bộ mỏy lĩnh đạo Đảng và Chớnh phủ, do đú cỏc sự kiện được kể lại mang tớnh chất tồn cảnh,
NTNKTNQ
- Thử so sỏnh hỡnh ảnh Bỏc Hồ ở Tuyờn ngụn độc lập và NNĐVNM
tổng thể, phỏt họa những nột lớn, tạo ỏn tượng sõu sắc vớ nhiều người, làm cho tỏc phẩm này khụng phải là sỏch tự thuật về một cuộc đời mà gần như là cuốn biờn niờn sử của cả một dõn tộc. TUẦN: 18 . Tiết: 52. Ngày soạn: ………..2014 Đọc văn: ễN TẬP VĂN HỌC. I. Mục tiờu cần đạt :
+ Kiến thức : Giỳp HS:Nắm được những tri thức cơ bản về cỏc tỏc giả và cỏc tỏc phẩm văn học
đĩ học, củng cố và hệ thống được những kiến thức đĩ học trờn hai phương diện lịch sử và thể loại.
Hiểu được một cỏch cơ bản những kiến thức lớ luận văn học về thể loại và phong cỏch văn học.
+ Kĩ năng : Trau dồi kĩ năng đọc hiểu và viết văn nghị luận. + Thỏi độ :
B. Chuẩn bị :
+GV : Soạn bài , chuẩn bị tư liệu giảng dạy SGK, SGV, Thiết kế bài học
+HS chuẩn bị: đọc kĩ SGK và trả lời cỏc cõu hỏi trong phần hướng dẫn học bài.
C.Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế bài học.
D. Phương phỏp:
- HS chuẩn bị cỏc cõu hỏi ụn tập trước.
- Trờn lớp, GV nờn chon những cõu hỏi tiờu biểu để hướng dẫn HS phỏt biểu, trao đổi, thảo luận theo nhúm.
E. Tiến trỡnh tổ chức:1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động thầy và trị Nội dung kiến thức
Giáo viên giới thiệu nội dung và hớng dẫn phơng pháp ơn tập. HĐ1: (15 phỳt) HDHS ụn tập phần khỏi quỏt VHVN từ Cỏch mạng thỏng Tỏm năm 1945 đến hết thế kỉ XX.
- Trỡnh bày quỏ trỡnh phỏt triển của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến hết thế kỉ XX (những giai đoạn và thành tựu chủ yếu của từng giai đoạn)?
+ GV chia lớp thành 4 nhúm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhúm thảo luận theo sự chuẩn bị ở nhà.