Hoạt động 3:Gv hớng dẫn hs
I. Lỗi liên quan đến việc nêu luận điểm:1. Lỗi nêu luận điểm: 1. Lỗi nêu luận điểm:
- Đoạn văn a: Đoạn văn viết theo cách lập luận diễn dịch. Luận điểm ở đầu đoạn "cảnh vật trong bài thơ Thu điếu thật vắng vẻ". Luận điểm này mắc lỗi dùng từ. Cảnh cĩ thể lặng lẽ chứ vật thì khơng.
Mặt khác luận điểm lặp lại.
- Đoạn văn b: cha nêu đợc luận điểm.
- Đoạn c: Luận điểm khơng mang tính khái quát cho đoạn văn. Giữa luận điểm và lí lẽ, dẫn chứng khơng ăn nhập.
2. Chữa lỗi:
đoạn a: Bao trùm lên bài thơ Thu điếu của Nguyễn Khuyến là khơng gian lặng lẽ và mọi vật nhỏ bé, bất ngờ.
đoạn b: Ngời đời xa đều muốn lập cơng để thành danh, đi học để đi thi, đỗ đạt để cĩ ngày "vinh quy bái tổ", với quyền cao chức trọng để làm rạng danh tổ tiên, mở mày mở mặt với thiên hạ.
đoạn c: Văn học dân gian nhất là tục ngữ đã mang lại những bài học kinh nghiệm trong thực tiễn đời sống.
II. Lỗi liên quan đến việc nêu luận cứ:
Câu a: dẫn chứng sai dẫn đến dùnglí lẽ phân tích thể hiện cách hiểu cũng sai.
Sửa là: Nắng xuống trời lên sâu chĩt vĩt Sơng dài, trời rộng vốn cơ liêu.
Ngồi khơng gian mặt đất, câu thơ mở hớng cho khơng gian ở tầng cao và cả chiều sâu của sơng nớc. Đĩ là khơng gian ba chiều. Đối diện với khơng gian ấy, con ngời đã buồn càng cảm thấy cơ đơn.
Câu b: câu sai "Trong lịch sử chống ngoại xâm" cái gì, ai nh thế nào. Nĩ khơng liên quan gì tới: chúng ta thấy, vả lại đã nĩi lịch sử đã bao gồm mọi thời đại.
Sửa là: Trong lịch sử chống ngoại xâm, dân tộc ta cĩ nhiều anh hùng hào kiệt xuất hiện. Từ Bà Trng, Bà Triệu phất cờ khởi nghĩa đến Lê Lợi lãnh đạo muơn dân bền bỉ kháng chiến hai mơi năm trời, buộc giặc Minh phải đầu hàng nhục nhã. Quang Trung trong chiến dịch hành quân thần tốc tiêu diệt 20 vạn quân Thanh.
Câu c: Luận cứ khơng theo trình tự thời gian.
Khi sắp xếp theo thứ tự thời gian: Ngơ Quyền- Trần Hng Đạo- Lê Lợi- Nguyễn Huệ
III. Lỗi về cách thức lập luận
trả lời các câu hỏi. Xác định, phân tích các lỗi về cách thức lập luận? GV yờu cầu HS tỡm lỗi của đoạn và chữa lại cho đỳng.GV nhận xột cõu trả lời vàđiều chỉnh bài của HS - Qua cỏc bài tập đĩ làm em rỳt ra kết luận gỡ về những lỗi nờn trỏnh khi viết văn nghị luận?
vợ, cho cơ T Hồng câu đối. Nguyễn Khuyến cha đặt ra số phận ngời phụ nữ.
Sửa: bỏ Nguyễn Khuyến. Thay băng Đồn Thị Điểm, viết sau đặng Trần Cơn.
Câu b: Viết về nơng thơn thì cĩ nhiều chuyện. Dẫn chứng chỉ nêu một khía cạnh là con ngời bất hạnh.
Sửa: Nam Cao viết về nơng thơn, nghiêng nhiều về số phận bất hạnh của con ngời. Lão Hạc…chạy đĩi.
Câu c: Nguyễn Khuyến chỉ chứng minh cho đề tài cịn cảm hứng thì cha cĩ.
Sửa: Mùa thu là đề tài gợi nhiều cảm hứng cho thi nhân. Tinh tế và sâu lắng là nỗi sầu vơ biên của Đỗ Phủ (Thu hứng). Trong thơ ca trung đại Việt Nam phải kể tới Nguyễn Trãi mợn cây tùng chịu đựng sơng, tuyết để khẳng định ý chí ngời quân tử. Thu về trong nếp sinh hoạt giản dị và tự nhiên của Nguyễn Bỉnh Khiêm "Thu ăn măng giĩ, đơng ăn trúc" Nỗi buồn cơ đơn trống trải trong chùm Thơ thu của Nguyễn Khuyến.